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Spécialités infirmières

  • Soins infirmiers courants
  • Soins infirmiers bloc operatoire
  • Soins infirmiers en cancérologie
  • Soins infirmiers en chirurgie
  • Soins infirmiers gériatriques
  • Soins infirmiers holistiques
  • Soins infirmiers en médecine militaire
  • Soins infirmiers en médecine du travail
  • soins infirmiers maternels et infantiles
  • Soins infirmiers en obstétrique
  • Soins infirmiers en orthopedie
  • Soins infirmiers en pédiatrie
  • Soins infirmiers post anesthésie
  • Soins infirmiers publics
  • Soins infirmiers reeducation
  • Soins infirmiers scolaires
  • Soins infirmiers transculturels
  • Soins infirmiers en médecin d'urgence
  • Soins nouveau-né
  • Soins psychiatriques
  • Infirmier en pratique avancée

Type de contrat

  • CDI (Salarié)
  • CDD (Salarié)
  • Intérim (Salarié)
  • Vacation (Salarié)
  • Stage (Salarié)
  • Remplacement (Libéral)
  • Cession (Libéral)
  • Installation (Libéral)
  • Collaboration (Libéral)
  • Détachement (Salarié)
  • Mutation (Salarié)
  • PH temps plein (Salarié)
  • Emploi aidé (Salarié)
  • Assistant spécialiste (Salarié)
  • Attaché (Salarié)
  • Praticien contractuel (Salarié)
  • PH temps partiel (Salarié)
  • Interne (Salarié)
  • Attaché associé (Salarié)
  • Assistant spécialiste associé (Salarié)
  • Assistant généraliste (Salarié)
  • Assistant généraliste associé (Salarié)
  • Faisant fonction d'interne (FFI) (Salarié)
  • Remplaçant (Salarié)
  • AHU / CCU-AH (Salarié)
  • Praticien adjoint contractuel (PAC) (Salarié)

Type d'annonce

  • Offre
  • Demande

13/07/2026 - INFIRMIER(ERE) EN PEDOPSYCHIATRIE (UPPIJ ROYAN ROYAN)

CDD 6 mois à compter du 5 octobre 2026

ACTIVITES COMMUNES A L'EQUIPE :

Accueillir et instaurer une relation contenante et sécurisante avec l'enfant et sa famille

Faciliter et tracer l'expression de l'enfant ainsi que de ses proches

Favoriser le développement de l'autonomie et l'intégration scolaire et sociale de l'enfant

Assurer et tracer la continuité du lien avec l'enfant et ses représentations légaux

Participer à l'élaboration, la coordination et l'évaluation des projets individualisés d'accompagnement

Assurer la transmission des informations nécessaires à l'accompagnement global des enfants et adolescents dans le respect des règles du secret professionnel

Diffuser aux familles et/ou représentants légaux les coordonnées d'associations et de structures aidantes (plaquettes d'information, liens mails ou téléphoniques)

Assurer une traçabilité informatique
tenue quotidienne du Dossier Patient et de l'agenda

Soumettre ses réflexions et ses hypothèses lors des réunions institutionnelles Appliquer les procédures et protocoles classés dans Qualios

Rédactions diverses (une partie du certificat MDPH, IP / signalement, FEI, fiche de violence ...) Réalisation de VAD

Assurer le remplacement de professionnels absents afin de maintenir la continuité des soins à la demande de l'encadrement

Restituer dans la pratique, à l'équipe, les connaissances acquises lors des formations

Appliquer les règles d'hygiène et de désinfection du matériel Participer à l'accueil des étudiants Liens avec les compagnies de taxi

ACTIVITES DOMINANTES DE L'IDE EN PEDOPSYCHIATRIE :

Evaluation individuelle ou groupale de l'enfant ou de l'adolescent

Conduite d'animation d'ateliers groupaux avec ou sans médiateur, au sein de la structure de soin ou à l'extérieur et observation des phénomènes individuels et de groupe pendant ces temps

Intervention d'aide et d'accompagnement dans l'environnement et au domicile de l'enfant

Réalisation, accompagnement d'activités préventives, thérapeutiques dans le domaine cognitif, sensoriel et relationnel.

Utilisation de médiateurs et d'outils adaptés aux besoins de l'enfant ou de l'adolescent

Soins techniques infirmiers et co suivi somatique en lien avec les parents et les professionnels de santé Suivi du matériel bio médical et gestion de la pharmacie

Education et conseil dans le domaine du handicap auprès de l'enfant et de son entourage dans l'environnement et au domicile en lien avec les recommandations

Travail de partenariat avec le réseau sanitaire, associatif, médico-social, éducatif, scolaire dans le respect du secret professionnel Travail en partenariat avec la famille, visite à domicile

Participation aux réunions cliniques et Analyse de la Pratique

Organisation et participation aux repas thérapeutiques individuels et/ou collectifs (achats de courses, gestion commande, rangement et désinfection du matériel)

CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES NECESSAIRES :

Connaissances psychopathologiques en pédopsychiatrie

Connaissances de l'institution hospitalière et du fonctionnement du pôle de pédopsychiatrie

Connaissances législatives autour du handicap et des recommandations de l'HAS

Connaissances juridiques (secret professionnel, secret partagé, consentement)

Connaissances du réseau social, médico-social, scolaire, judiciaire, associatif

CAPACITES ET APTITUDES PSYCHOLOGIQUES LIEES A L'EXERCICE DE LA FONCTION :

Sens de la responsabilité et de l'autonomie dans sa pratique professionnelle Capacité de synthèse écrite et orale

Capacité à transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle aux étudiants et à ses collègues

Capacité d'initiative et de créativité conformes aux règles institutionnelles et du service Capacité à travailler en équipe pluri professionnelle

Capacité d'adaptation, prioriser certaines missions en fonction de l'activité

Capacité à gérer ses émotions et à garder une juste distance

Capacité à poser les problèmes et à s'engager dans une démarche de résolution de problème

Sens de la relation humaine, capacité à la relation individuelle et groupale

Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire, engagement dans un projet professionnel et reconnaissance des métiers impliqués. AUTRES OBSERVATIONS :

Titulaire du permis, mobilité (déplacements sur le secteur en voiture de secteur ou voiture personnelle) Travail de secteur Lien UMPE/UMPA Déplacements sur Jonzac ponctuels

Horaires
35 h annualisé de 9h à 17h (Possibilité d'ajustement en fonction des besoins institutionnels et des projets individualisés)
Repos hebdomadaire
fixes le week-end, ajustement en fonction des projets individualisés

Ponctualité et respect des règles de pause (informer le cadre des modifications d'horaire de travail exceptionnels : retard, sortie du service ...) Exigences physiques liées à la fonction Tenue correcte exigée EXIGENCES RELATIONNELLES :

Contact avec l'usager et le public
majoritaire
Travail en équipe pluri professionnelle
oui

EVOLUTION DU POSTE :

En fonction du projet professionnel de l'agent et des disponibilités institutionnelles.

OBSERVATIONS

La prise de poste sera accompagnée d'une évaluation par l'encadrement.

Renforcer l'image de l'établissement par un accueil adapté, sur le maintien de l'état de propreté des locaux.

Intégrer la démarche de développement durable avec l'ensemble des métiers hospitaliers

Annonce n°363593 publiée le 13/07/2026 par un
établissement de santé