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Emploi Cadre de santé > Pas-de-Calais
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Type de contrat
- CDI (Salarié)
- CDD (Salarié)
- Vacation (Salarié)
- Stage (Salarié)
- Remplacement (Libéral)
- Installation (Libéral)
- Collaboration (Libéral)
- Détachement (Salarié)
- Mutation (Salarié)
- Emploi aidé (Salarié)
- Interne (Salarié)
- Remplaçant (Salarié)
Type d'annonce
- Offre
01/07/2026 - CADRE DE SANTE DE NUIT (ou Faisant Fonction) (Centre hospitalier Saint-Omer)
- Intitulé du poste
- Cadre de Santé de Nuit (ou Faisant Fonction Cadre de Santé)
- Grade
- Cadre de Santé (ou Infirmier en Soins Généraux)
- Catégorie
- A
- Pôle
- Soins Critiques
- Service
- Urgences
- Direction de rattachement
- Direction des Soins
Liaisons hiérarchiques (N+1, équipe à encadrer) : Cadre de Pôle, Coordonnateur Général des Soins
Liaisons fonctionnelles les plus fréquentes : Chef de Pôle, Chef de Service
- Statut
- Titulaire CDI
- Temps de travail
- Temps complet
- Durée de travail hebdomadaire
- 32h30
- Télétravail possible
- non
- Rémunération
- Selon la grille de la Fonction Publique Hospitalière
Missions principales
Coordonner l'ensemble des personnels paramédicaux présents la nuit au CHRSO Etre le garant de la continuité et de la sécurité des soins
Etre le garant de la qualité de la prise en charge des patients
Animer et encadrer les équipes de nuit, rechercher leur implication dans le service et/ou l'institution
Etre à l'écoute des équipes, être réceptif à leurs attentes et valoriser leur travail
Etre au fait des protocoles et procédures afin d'apporter l'information aux personnels, répondre à leurs questions et évaluer la mise en application (Tenue du dossier de soins, hygiène, transmissions ciblées)
Réaliser des entretiens annuels d'évaluation du personnel fixe de nuit ou en en collaboration avec le cadre de jour Gérer l'absentéisme
Assurer l'accueil des étudiants en stage la nuit et participer à leur évaluation Participer aux projets institutionnels Objectifs du poste
Etre capable d'assurer en toute objectivité, la mission de relais des informations, entre les équipes de soins jour/nuit
Etre capable de travailler en collaboration avec l'ensemble des Cadres dans le respect des organisations mises en place (projet d'établissement, procédures)
S'investir dans les différentes réunions, groupes de travail, commissions (soins, vigilances...) Apporter des réponses adaptées aux situations rencontrées Participer à la réalisation d'audit Missions spécifiques
Evaluer au début de chaque nuit la disponibilité des lits sur l'établissement afin d'organiser au mieux les flux patients à partir des urgences
Savoir gérer les situations difficiles ou conflictuelles en particulier aux urgences
- Pharmacovigilance et matériovigilance
- suivis, retraits
Pouvoir s'inscrire dans une démarche d'accueil, d'écoute et de dédramatisation vis-à-vis des patients et de leurs familles
Savoir répondre aux problèmes administratifs et médico-légaux (sortie à l'insu du service, réquisition de corps)
Assurer le relais jour/nuit en informant régulièrement ses collègues ou l'administration des situations rencontrées par l'intermédiaire de la messagerie électronique
Connaitre l'ensemble de l'établissement et l'organisation la nuit
Etre capable de prendre des décisions seul ou le cas échéant avec l'administrateur de garde
Implication dans la démarche qualité du CHRSO (animation café qualité, visites de risque en autonomie )
- Expérience professionnelle souhaitée
- Avoir exercé une mission de référent ou un domaine de responsabilité Expérience du travail en équipe Expérience sur différents secteurs d'activité
- Diplômes et formations
- Diplôme professionnel paramédical permettant l'exercice dans l'une des professions paramédicales, Diplôme de Cadre de Santé, Professionnel ayant un projet de Cadre de Santé
Connaissances :
Bonnes connaissances professionnelles et ou à acquérir notamment : Plan Blanc Gestion des décès (réquisition) Protocoles et procédures de l'Etablissement
Connaissance de la législation en vigueur dans le cadre de la gestion du personnel
Connaissance de la procédure Hôpital en Tension, les règles d'hébergement Savoir-Faire : Descendre et remonter l'information Utiliser les outils de communication mis à sa disposition Respecter et faire respecter la démarche qualité Organiser le travail
Anticiper, négocier et gérer les situations délicates et les conflits Savoir-Etre : Prendre des initiatives Se positionner (exigence, affirmation de soi) Être disponible Esprit de synthèse Respectueux et communicant
Annonce n°362244 publiée le 02/07/2026 par un
établissement de santé
23/06/2026 - Cadre de santé H/F (IME BULLY LES MINES)
L'ETABLISSEMENT PUBLIC DEPARTEMENTAL DU POUR L'ACCUEIL DU HANDICAP ET L'ACCOMPAGNEMENT VERS L'AUTONOMIE
RECRUTE1 CADRE DE SANTE (H/F)
Ses Établissements et services médico-sociaux Pôle du bassin minier
Poste ouvert aux titulaires de la fonction publique (Mutation, détachement) et aux contractuels, possibilité d'évolution vers un poste pérenne. Ouverture régulière de concours pour l'accès au statut de la Fonction Publique Hospitalière Présentation générale de l'établissement
L'E.P.D.A.H.A.A. (Établissement Public Départemental pour l'Accueil du Handicap et l'Accompagnement vers l'Autonomie) a pour mission l'accompagnement et l'inclusion sociale des enfants et des adultes en situation de handicaps, et des personnes rencontrant des difficultés sociales. L E.P.D.A.H.A.A. appartient à la catégorie des établissements sociaux et médico-sociaux publics dont le personnel relève par principe de la fonction publique hospitalière.
L'autonomie juridique que lui confère son statut conduit à ce que l'établissement dispose de ses propres organes de gouvernance, et tout particulièrement d'un conseil d'administration.
Culture partenariale, dynamique adaptative et inclusive, et continuité de service apparaissent comme des composantes essentielles du fonctionnement institutionnel, l'établissement relevant de la mission de service public. Présentation du pôle Bassin Minier
Le pôle du Bassin Minier dispose de 13 établissements médico-sociaux :
- Etablissement et service d'accompagnement par le travail d'Hersin-Coupigny (ESAT)
- Foyer d'Hébergement de Saint en Gohelle La Résidence
- Foyer de Vie PHV et foyer d'accueil médicalisé PHV de Sains-en-Gohelle les Iris
- Institut médico-éducatif de Bouvigny-Boyeffles Bois de Mallanoy (IME)
- Institut médico-éducatif de Bully-les-Mines Jean Mermoz (IME)
- Institut médico-éducatif de Lens La Passerelle (IME)
- Institut médico-éducatif de Liévin Marc Henri DARRAS (IME)
- Service d'accompagnement à la vie sociale SAMSAH de Sains en Gohelle La Gohelle
- Service accueil de jour d'Hersin Coupigny Mosaïque
- Service d'éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD) de Liévin L'Elan
- Service d'éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD) d'Hénin-Beaumont L'Elan
- Service d'éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD) de Bully-les-Mines L'Elan
- Service d'éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD) d'Avion L'Elan
Le cadre de santé assure l'encadrement, l'organisation et la coordination des équipes médicales et paramédicales concourant à l'accompagnement des personnes accueillies au sein des établissements et services du pôle du bassin minier de l'EPDAHAA.
Il/elle garantit la qualité, la continuité, la sécurité et la pertinence des accompagnements, dans le respect du projet d'établissement, des projets personnalisés, des recommandations de bonnes pratiques professionnelles.
Il/elle contribue à la mise en uvre de la politique institutionnelle, au pilotage des organisations, à la gestion des ressources humaines et à la dynamique qualité du pôle. Missions principales Pilotage et organisation de l'activité
Organiser, planifier, coordonner et évaluer l'activité des équipes placées sous sa responsabilité.
Garantir la continuité de l'accompagnement des soins et la qualité de la prise en charge dans le respect des besoins des usagers.
Être garant de la qualité, de la continuité et de la sécurité des soins et maitriser le management par la qualité et la démarche projet
Adapter l'organisation des services aux évolutions des besoins, des ressources et des priorités institutionnelles.
Assure l'encadrements, l'animation et l'évaluation des professionnels médicaux et paramédicaux
Élaborer et suivre les plannings (logiciel ELAP), remplacements et ajustements organisationnels. Veiller à l'optimisation des moyens humains et matériels. Encadrement des équipes
Animer, encadrer et soutenir les équipes médicales et para médicales.
Fixer les objectifs, accompagner les pratiques professionnelles et favoriser la montée en compétences. Conduire les entretiens professionnels et de formation.
Identifier les besoins en formation et participer au plan de développement des compétences.
Prévenir, repérer et gérer les tensions ou conflits au sein des équipes.
Favoriser la cohésion, la communication interne et la qualité de vie au travail. Coordination des accompagnements
S'assurer de la mise en uvre et du suivi des projets personnalisés des personnes accompagnées.
Garantir la coordination entre les dimensions soignantes, éducatives, rééducatives, psychologiques et sociales.
Veiller à la traçabilité, à la qualité des transmissions et à la circulation de l'information. Veille au respect des procédures médicales
Participer à l'évaluation des besoins des usagers et à l'adaptation des réponses apportées.
Contribuer à la gestion des situations complexes, urgentes ou à risque. Qualité, gestion des risques et démarche institutionnelle
Décliner la politique qualité et gestion des risques au sein des structures.
Veiller à l'application des procédures, protocoles, recommandations de bonnes pratiques et obligations réglementaires.
Participer aux évaluations internes et externes, audits, plans d'actions et démarches d'amélioration continue.
Promouvoir la bientraitance, le respect des droits des usagers et la prévention de la maltraitance.
Participer à la sécurisation des pratiques professionnelles.
Participation au projet de pôle et au développement institutionnel
Contribuer à la mise en uvre du projet de pôle et des projets d'établissement/service.
Participer aux réunions d'encadrement, groupes de travail et instances institutionnelles.
Être force de proposition dans l'évolution des organisations et des modalités d'accompagnement.
Accompagner les projets transversaux, les changements organisationnels et les coopérations territoriales.
Développer les partenariats utiles au parcours des personnes accompagnées. Gestion administrative et reporting
Participer au recueil, à l'analyse et à la transmission des données nécessaires au pilotage.
Rédiger notes, bilans, comptes rendus et documents de suivi relevant de son champ de compétence
Veiller à la bonne tenue des dossiers et outils de suivi. (Médiateam) Activités spécifiques
Participation à l'astreinte ou à la continuité de l'encadrement, selon l'organisation du pôle.
Participation au recrutement en lien avec la direction et les RH.
Contribution aux relations avec les familles, représentants légaux et partenaires extérieurs.
Appui à la conduite de situations sensibles ou exceptionnelles. Objectifs du poste
Garantir une organisation efficiente et sécurisée des accompagnements. Garantir l'organisation des soins sur les établissements
Assurer un management de proximité au service des usagers et des professionnels.
Contribuer à la qualité des prestations délivrées dans les établissements et services.
Participer à la mise en uvre des orientations stratégiques du pôle et de l'EPDAHAA. Compétences attendues et souhaitées Avoir le sens des responsabilités et de l'équité Avoir le sens du dialogue et des relations humaines
Être dynamique, disponible et réactif (anticiper, évaluer, proposer, élaborer), Être capable d'une adaptation rapide et constructive Être capable d'animer un groupe de travail, Être force de propositions, Faire preuve d'organisation et de discernement, Avoir une capacité à rendre compte, esprit de synthèse Maitriser la structuration du management par la qualité Maitriser les outils inhérents à la démarche qualité
Travailler en partenariat avec les différents acteurs, être l'intermédiaire entre les différents corps de métier Travailler avec méthode et rigueur professionnelle
Faire preuve d'intérêt et d'implication dans l'évolution des prises en soin des patients hospitalisés
Être capable d'adaptation dans les remplacements entre collègues Savoir être dns le respect de chacun
Optimiser les moyens humains et logistiques mis à disposition Être capable de se positionner
Maitriser les cadres de fonctionnement et les maquettes organisationnelles Être capable de négocier et argumenter Être capable de gérer les conflits Maîtrise de soi S'inscrire dans un collectif soignant Savoir-faire : Inscription et implication dans le Projet de Pôle Sens de l'organisation Sens de l'observation. Compétences requises
Diplôme initial dans le champ paramédical, sanitaire, médico-social ou socio-éducatif. Expérience en encadrement ou coordination souhaitée.
Expérience dans le secteur médico-social fortement appréciée. Permis B Conditions d'emploi Prise de fonctions dès que possible CDD d'un an, renouvellable. Exercice plusieurs structures du pôle du bassin minier. Déplacements possibles entre les sites. Horaires adaptés aux nécessités de service.
Disponibilité requise en fonction des contraintes organisationnelles et des situations rencontrées.
Participation possible aux astreintes de cadre ou dispositifs de continuité d'encadrement.
Rémunération sur la base de la grille indiciaire de la Fonction publique hospitalière et régime indemnitaire lié au grade.
Annonce n°361307 publiée le 23/06/2026 par un
établissement de santé
08/06/2026 - Cadre de santé chargé de missions H/F (Centre Hospitalier d'Arras Arras)
L'ÉTABLISSEMENT :
Etablissement public de santé incontournable, le Centre Hospitalier d'Arras (CHA) s'investit fortement dans la prise en charge de la population de l'Artois et du Ternois, à tout âge de la vie. Depuis le 1er juillet 2016, le CHA s'est uni aux Centres Hospitaliers du Ternois et de Bapaume, dans le cadre du Groupe Hospitalier Artois-Ternois (GHAT), dont il est l'établissement support. Les Centres Hospitaliers de Bapaume et du Ternois offrent une prise en charge de proximité pour les territoires du bapalmois et du ternois, notamment en gériatrie, psychiatrie et accueil des personnes en situation de handicap. LE POSTE :
Le/La cadre de santé chargé de missions, contribue, en appui du cadre de pôle, au pilotage opérationnel et stratégique du pôle Femme Mère Enfant, dans une logique de performance, de qualité et de sécurité des soins, en cohérence avec le projet d'établissement, le projet médico-soignant et les orientations du Groupement Hospitalier de Territoire (GHAT).
Le/La cadre de santé chargé de missions, assure auprès du cadre de pôle, la liaison fonctionnelle avec les professionnels relevant de plusieurs disciplines intervenant sur le pôle : sages-femmes, assistantes sociales, psychologues, secrétaires.. Activités principales : Pilotage des organisations de soins
-Participer à l'optimisation des organisations de soins dans une logique de parcours patient
-Contribuer à la gestion des flux (admissions, sorties, lits), lien avec la cellule régionale de régulation périnatale
-Accompagner les évolutions organisationnelles (efficience des organisations, pertinence des soins, innovation)
-Assurer la continuité, la sécurité et la qualité des prises en charge Management et gestion des ressources humaines
-Appuyer le cadre supérieur dans la coordination des équipes d'encadrement de proximité
-Participer à la gestion prévisionnelle des métiers et des compétences (GPMC)
-Contribuer à l'élaboration et au suivi des effectifs en lien avec les contraintes médico-économique
-Accompagner les transformations organisationnelles et les projets de service
-Participer à la qualité de vie au travail et à la prévention des risques psychosociaux Qualité, sécurité des soins et gestion des risques
-Participer activement à la démarche de certification HAS
-Contribuer au déploiement de la politique qualité et gestion des risques
-Suivre et analyser les indicateurs qualité (IQSS, EIGS, audits, IPAQSS...)
-Participer aux revues de morbi-mortalité et démarches d'amélioration continue
-Veiller à la conformité des pratiques professionnelles Pilotage médico-économique
-Participer au suivi des indicateurs d'activité (PMSI, taux d'occupation, DMS...)
-Contribuer à l'optimisation des ressources dans une logique d'efficience
-Participer à l'élaboration et au suivi des tableaux de bord du pôle
-Appuyer les décisions stratégiques du pôle par l'analyse des données Conduite de projets et innovation
-Participer à la mise en uvre du projet de pôle et du projet médico-soignant
-Contribuer aux projets transversaux du CHA et du GHAT
-Accompagner les démarches d'innovation organisationnelle et numérique
-Participer à des groupes de travail institutionnels Formation, recherche et encadrement
-Superviser la planification des stages ainsi que les modalités d'accueil et d'encadrement
-Assurer le lien avec les écoles de puéricultrice, les instituts de formation en soins infirmiers et auxiliaires de puériculture
-Participer à l'accueil et au suivi des nouveaux professionnels
-Contribuer à la dynamique de formation continue des équipes paramédicales
-Favoriser l'implication dans les projets de recherche paramédicale Communication et transversalité
-Assurer une communication descendante et ascendante efficiente
-Favoriser la coopération interprofessionnelle et inter-pôles
-Représenter le pôle dans certaines instances institutionnelles Conditions particulières d'exercice du métier :
-Horaires en forfait jour avec 19 RTT
-Repos hebdomadaire le samedi et le dimanche
-Garde en présentiel les samedis, dimanches et jours fériés selon le planning établi par la coordination générale des soins. PROFIL RECHERCHÉ :
- Prérequis
- Diplômes et/ou formations spécifiques et obligatoires pour accéder au métier
Diplôme de cadre de santé
Expérience professionnelle d'au moins 3 ans en qualité de cadre
Diplôme paramédical autorisant l'exercice dans l'une des professions paramédicales Expérience conseillée pour l'exercer
Expériences diversifiées en tant que cadre de santé : gestion des ressources humaines, gestion des flux, organisation et coordination des parcours patients...
Expérience en gestion de projet, conduite et accompagnement du changement, management de la qualité...
Implication active dans des missions transversales au sein de l'établissement Compétences et qualités requises
Bonne connaissance de l'environnement hospitalier, des parcours Femme-Mère-Enfant et des démarches qualité (certification HAS).
Compétences en pilotage de projets, analyse d'indicateurs et accompagnement du changement.
- Aptitudes managériales confirmées
- leadership, prise de décision et gestion de situations complexes.
Excellentes qualités relationnelles, sens du travail en équipe et capacité à fédérer des équipes pluridisciplinaires.
Esprit d'initiative, sens de la stratégie, réactivité, adaptabilité et sens du service public.
Annonce n°359615 publiée le 08/06/2026 par un
établissement de santé
31/03/2026 - Cadre de Santé en Soins Médicaux et de Réadaptation/ UCC H/F (Centre Hospitalier d'Arras Arras)
L'ÉTABLISSEMENT :
Etablissement public de santé incontournable, le Centre Hospitalier d'Arras (CHA) s'investit fortement dans la prise en charge de la population de l'Artois et du Ternois, à tout âge de la vie. Depuis le 1er juillet 2016, le CHA s'est uni aux Centres Hospitaliers du Ternois et de Bapaume, dans le cadre du Groupe Hospitalier Artois-Ternois (GHAT), dont il est l'établissement support. Les Centres Hospitaliers de Bapaume et du Ternois offrent une prise en charge de proximité pour les territoires du bapalmois et du ternois, notamment en gériatrie, psychiatrie et accueil des personnes en situation de handicap. LE POSTE : Définition : Organiser l'activité paramédicale du SMR et de l'UCC.
Animer l'équipe et coordonner les moyens du service, en veillant à l'efficacité et à la qualité des prestations. Activités principales Gestion de l'équipe paramédicale Elaboration des roulements, gestion de l'absentéisme.
Réalisation des plannings de congés, encodage dans E-planning.
Détection des besoins de formation et élaboration du plan de formation.
Evaluation des agents lors des entretiens annuels via le logiciel Gesform.
Accueil, encadrement pédagogique et évaluation des étudiants. Animation, management d'équipe, gestion des conflits. Gestion de l'activité
Définition des objectifs annuels d'unité en lien avec le cadre supérieur de pôle : impulsion, développement et participation aux projets de service.
Pérennisation des organisations mises en place et validées par les experts visiteurs. Adaptation de l'organisation de travail à l'activité.
Coordination des prises en charge des patients au sein du dispositif et les autres services en :
Organisant le flux de patients (Entrées et sorties), logiciel « trajectoire ».
Etant impliqué dans la prise en soin des patients (Participation aux synthèses pluridisciplinaires, rencontres régulières des patients et de leur entourage, Mesure de la satisfaction des usagers). Relationnel
Information, et communication auprès des familles, des patients et du personnel.
Régulation du climat au sein du service auprès des médecins, de l'équipe et des autres unités.
Alerteur auprès du cadre supérieur et directeur de soins en cas de difficultés.
Contribution à l'amélioration des soins et à la sécurité des patients et du personnel Elaboration de protocoles, Evaluations, Audits... Promotion de la qualité des soins et de son évaluation.
Evaluation, prendre part à la qualité des informations orales et écrites (dans le cadre du dossier patient et des transmissions ciblées).
Coordination et suivi des prestations de maintenance et de la logistique Commande de matériel, suivi. Gestion de la maintenance des locaux et matériels.
- Etudiants
- relation avec les IHFS en cas de difficultés majeures, la gestion quotidienne est assurée par les infirmier(es)/aides soignant(es) tuteurs et par l'infirmière coordinatrice de l'unité.
Spécificités dans le métier Pôle Prévention, Réhabilitation, Réadaptation
Service Médicaux et Réadaptation, Unité Cognitivo- Comportementale.
Service composé de 20 lits de SMR gériatriques, 10 lits de SMR polyvalents et 9 lits d'UCC. PROFIL RECHERCHÉ :
- Prérequis
- Diplômes et/ou formations spécifiques et obligatoires pour accéder au métier
Diplôme d'Etat Infirmier, Diplôme de Cadre de Santé Expérience conseillée pour l'exercer :
Motivation réelle à la discipline et expérience cadre si possible en gériatrie.
Maîtrise de techniques relationnelles adaptées aux patients et leurs familles. Maitrise des savoir-faire associés
Initier et développer des projets en lien avec le projet de pôle.
Connaître les pathologies rencontrées en SMR, ou développer les connaissances relatives à celles-ci.
Connaître les soins à réaliser, les gestes techniques, les traitements spécifiques à ces pathologies.
Connaître le matériel spécifique, ainsi que son utilisation.
Optimiser l'utilisation des ressources humaines et logistiques allouées au regard des variations de l'activité et des priorités.
Organiser la répartition et la délégation des activités et des moyens du service ou de l'unité.
Exploiter les tableaux de bord et les indicateurs de l'activité de la gestion économique de l'unité et de la qualité de la prise en charge des patients.
Elaborer et mettre en uvre des procédures et protocoles en application des textes règlementaires et des recommandations.
Mettre en place et animer régulièrement des réunions d'équipe. Animer, mobiliser et fédérer une équipe. Fixer des objectifs et évaluer les résultats.
Elaborer et mettre en uvre un projet d'accueil et de formation des nouveaux personnels et étudiants.
Identifier les informations pertinentes, choisir et utiliser des supports et des moyens adaptés pour communiquer. Travailler en réseau (interne et externe).
Aptitudes au travail d'équipe et au travail en binôme de cadres.
Capacité d'analyse et de recul sur les situations de soins et autres. Capacités à manager et aptitudes à la gestion de conflit. Développer ses connaissances dans la discipline. Qualités professionnelles Exigence d'aptitude psychologique à la discipline. Disponibilité, écoute, ouverture d'esprit, négociation.
Maîtrise d'un minimum de techniques relationnelles ou à défaut de capacités dans le domaine. Organisation, priorisation, analyse des problèmes, rigueur.
Aptitudes à la prise en charge holistique du patient et au travail en équipe pluridisciplinaire (Capacités à l'animer, le cas échéant).
Annonce n°352394 publiée le 31/03/2026 par un
établissement de santé
20/03/2026 - Cadre de Santé - Pôle Rééducation et Gériatrie (Centre hospitalier Lens)
- L'ÉTABLISSEMENT
- Hôpitaux Publics de l'Artois
Situés à mi-distance entre les CHU de Lille et d'Amiens, les Hôpitaux Publics de l'Artois ont vocation à proposer aux 700 000 habitants du territoire des prises en charge d'excellence avec la meilleure sécurité des soins, au plus proche de chez eux.
Les Hôpitaux Publics de l'Artois présentent la spécificité d'avoir une équipe de direction commune, un directeur commun aux quatre établissements et des pôles cliniques inter-hospitaliers. Ils se basent sur un projet médical partagé, complété par des démarches territoriales : un projet de soins, une politique achat, un système d'information hospitalière convergent, un projet immobilier,... Environ 5 800 personnes travaillent au sein des Hôpitaux Publics de l'Artois, dont près de 600 médecins. Les établissements disposent de 2 225 lits dont 1 073 de MCO (Médecine, Chirurgie et Obstétrique). Plus de 120 000 patients s'y présentent au niveau des urgences chaque année. Près de 3 500 enfants y naissent. Plus de 400 000 consultations y ont lieu ainsi que 131 000 hospitalisations dont près de la moitié en ambulatoire. Les Hôpitaux Publics de l'Artois ont un budget cumulé de 437 millions d'euros.
Les Hôpitaux Publics de l'Artois sont au nombre de 4 : Le Centre Hospitalier de Béthune Beuvry, le Centre Hospitalier d'Hénin-Beaumont, le Centre Hospitalier de La Bassée, le Centre Hospitalier de Lens. Présentation du Centre Hospitalier d'Hénin-Beaumont :
Le Centre Hospitalier d'Hénin-Beaumont a obtenu le label «Hôpital de Proximité». C'est une reconnaissance de la qualité du travail que ses professionnels y réalisent, ainsi qu'une incitation à consolider l'offre de soins pour les habitants de l'agglomération et à renforcer les liens Ville-Hôpital.
L'établissement rayonne par ailleurs sur l'ensemble du territoire de l'Artois, avec une préoccupation centrale : prendre soin des personnes vulnérables. Ceci se traduit par une offre de soins complète en gériatrie, en psychiatrie adulte et infanto-juvénile, et en addictologie, à laquelle s'ajoutent des consultations avancées. Court Séjour Gériatrique (CSG)
Le Court Séjour Gériatrique est un service de médecine à orientation gériatrique dont la mission principale est d'assurer « une prise en charge globale, adaptée à la personne soignée en tenant compte de ses capacités ceci dans l'objectif essentiel de préserver voire réadapter à l'autonomie » Le profil des patients accueilli est défini comme suit :
« Patients âgés à profil polypathologique en phase aigüe avec parfois décompensation, fragiles, désorientés, à risque de chutes et de dénutrition (patients en phase palliative, fin de vie, infectés en procédure de précautions standards renforcées et/ou majoritairement totalement dépendants pour les AVQ) » Une sectorisation existe par catégorie professionnelle : 3 secteurs de 8 lits pour les médecins 2 secteurs de 12 lits pour les infirmiers 3 secteurs de 8 lits pour les aides-soignants Une coordination des soins qui s'appuie sur : Une réunion hebdomadaire diététicienne / ASD, Un point hebdomadaire à minima avec l'ASE,
Des synthèses Soins Palliatives en équipe pluridisciplinaire,
Des temps d'échange Cadre / Equipe soignante avec cahier de traçabilité. Equipe de Suppléance Gériatrique (ESG)
L'Equipe de Suppléance Gériatrique est constituée de professionnels volontaires disposant des compétences adaptées aux spécificités du pôle de gériatrie. Sa mission principale est d'assurer le remplacement des absences de courte durée (inférieures à un mois), sur sollicitation du cadre du service ou de son représentant, afin de garantir la continuité des soins et la stabilité des organisations. Cette équipe est composée de :
1 IDE3 ASD1 ASHQ possédant un diplôme d'Auxiliaire de vie ou Bac pro ASSP, ayant une expérience aux soins à la personne âgée car destiné à remplacer en USLD ou EHPAD
Equipe de Bio nettoyage des Chambres et des locaux communs (EBC) :
L'Équipe de Bio Nettoyage est affectée au bâtiment Les Charmes du CHHB.
Au sein des services de CSG et du SMR, les professionnels affectés à l'EBC, prennent en charge le bio nettoyage des chambres et de certains locaux (Salle de convivialité, office patients).
Le bionettoyage de l'environnement proche du patient et les activités hôtelières sont assurés par les aides-soignants (cf. annexe fiche métier)
Les professionnels affectés à l'EBC, interviennent pour le bio nettoyage quotidien des chambres mais aussi pour le bio nettoyage complet à la sortie du patient. LE POSTE :
De manière générale, le cadre de santé organise l'activité de soins et des prestations associées, manage l'équipe et coordonne les moyens d'un service de soins, médicotechniques ou de rééducation, en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations. Il développe la culture qualité et gère les risques. Le cadre de santé au sein du pôle :
-Participe à la construction de la politique de soins du pôle en cohérence avec les objectifs fixés et les moyens alloués.
-Travaille en collaboration avec l'équipe médicale et le cadres du pôle pour : L'élaboration des projets ; La coordination des parcours patients ; La cohérence des pratiques professionnelles et des outils ;
La mise en place de sessions de formations internes au pôle. Le cadre de santé, au sein de l'unité de soins :
Est responsable de l'organisation, de la qualité et de la sécurité des soins,
Coordonne une dynamique de démarche continue de la qualité et de la gestion des risques inhérents à l'activité de soins en veillant à la conformité aux textes et à la politique institutionnelle, Est garant des valeurs soignantes portées par l'équipe,
Elabore le projet de service en collaboration avec le chef de service et l'équipe pluridisciplinaire et le cadre de pôle,
Engage l'équipe pluridisciplinaire et l'accompagne dans une réflexion éthique professionnelle,
Accompagne chaque agent sous son autorité bienveillante dans son projet professionnel, évalue ses compétences et ses aptitudes, repère ses potentiels et ses besoins en formation,
Détermine les objectifs prioritaires à atteindre et les évalue,
Assure un management bienveillant par l'accompagnement, la reconnaissance et l'encouragement,
Veille à une gestion rigoureuse du matériel, des stocks et des locaux en collaboration avec les services techniques, logistiques et biomédicaux.
Le cadre de santé s'engage dans une mission transversale relative au projet d'établissement dans les domaines de la Qualité, du management ou de la coordination des soins
Organisation de la dispensation des soins auprès des usagers :
Définir et structurer l'organisation du service à partir des activités identifiées dans le cadre du projet de soins, du projet de service et du projet de pôle, et en garantir la continuité.
Anticiper et organiser l'accueil des nouveaux patients ainsi que la gestion des sorties, en coordination avec l'assistante sociale et l'équipe pluriprofessionnelle.
Participer aux synthèses interprofessionnelles dans le cadre du projet de soins et du projet de vie personnalisé des patients.
Organiser et ajuster l'activité en fonction des missions, des orientations stratégiques, des moyens disponibles, du taux d'occupation des lits, de la charge en soins et des ressources humaines, techniques, financières et informationnelles.
Assurer une veille spécifique dans son domaine d'activité (sanitaire, social, environnemental, occupationnel...) afin d'anticiper les évolutions réglementaires et organisationnelles.
Promouvoir, conduire et évaluer des projets et actions spécifiques relevant de son champ de compétences.
Participer à l'analyse des données d'activité, élaborer des tableaux de bord et rendre compte des résultats relatifs à son domaine d'activité.
Management des ressources humaines, des compétences, et accueil des étudiants :
Piloter, coordonner et animer une équipe pluriprofessionnelle dans le respect des orientations institutionnelles.
Organiser et assurer le suivi de l'accueil, de l'intégration et de l'accompagnement des titulaires, stagiaires et nouveaux recruté.
Accompagner, mobiliser et fédérer l'équipe autour de la politique d'amélioration continue de la qualité et de la sécurité des soins dans son domaine d'activité.
Élaborer et actualiser les fiches de poste, planifier les activités et les moyens, assurer le contrôle et le reporting de l'activité.
Assurer le suivi du présentéisme et de l'absentéisme en lien avec la Direction des Soins et la Direction des Ressources Humaines, dans le respect du cadre réglementaire et des valeurs professionnelles.
Encadrer et accompagner les professionnels dans leur développement des compétences et leur démarche de Développement Professionnel Continu (DPC).
Fixer des objectifs individuels et collectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances.
Identifier et analyser les besoins individuels et collectifs en formation, en cohérence avec le projet de service et les orientations institutionnelles.
Planifier et suivre les formations obligatoires et réglementaires, en veillant au respect des échéances et à la conformité des pratiques professionnelles.
Organiser le partage et le réinvestissement des acquis des formations individuelles au sein de l'équipe, afin de favoriser la diffusion des compétences.
Évaluer l'impact des actions de formation sur les pratiques professionnelles et la qualité des soins, et proposer des ajustements si nécessaire
Rechercher un équilibre entre contraintes organisationnelles, exigences institutionnelles et attentes des professionnels, dans le respect des valeurs managériales (équité, bienveillance, rigueur) afin de promouvoir la qualité de vie et le bien-être au travail.
Développer le travail en équipe et en réseau, en favorisant la transversalité et la coopération interservices.
Prévenir, identifier et gérer les situations conflictuelles.
Assurer l'accompagnement des étudiants en qualité de maître de stage, dans le respect des référentiels de formation et des objectifs pédagogiques.
Identifier et formaliser les capacités et potentiels d'accueil en stage au sein du service.
Organiser et structurer le tutorat de l'étudiant ou de l'élève, en désignant les professionnels référents et en définissant les modalités d'accompagnement.
Organiser et participer aux visites de stage en collaboration avec le cadre formateur et le tuteur professionnel référent.
Réaliser les bilans intermédiaires et finaux, ainsi que les évaluations du stage, en coopération avec les professionnels impliqués dans l'encadrement du stagiaire. Gestion des moyens matériels :
Allouer et optimiser les ressources humaines, matérielles et organisationnelles afin de garantir une prise en charge sécurisée et de qualité des usagers,
Assurer la gestion et le suivi des moyens techniques et des ressources financières relevant du périmètre du service.
Organiser et superviser les commandes de matériels et équipements (coordination, suivi budgétaire, contrôle des livraisons, délégation possible).
Planifier et organiser la formation des professionnels préalablement à la mise en service de nouveaux équipements ou dispositifs.
Contrôler le respect des règles d'utilisation, de sécurité et d'hygiène relatives aux dispositifs médicaux et équipements.
Veiller à la connaissance et à l'application des procédures de matériovigilance, identitovigilance et pharmacovigilance.
Collaborer étroitement avec les services techniques et biomédicaux afin de garantir la maintenance préventive et corrective des équipements et des locaux, ainsi que la traçabilité des interventions.
Définir, formaliser et suivre un programme d'entretien et de maintenance des équipements. Prévention et gestion des risques :
Contrôler et assurer un suivi de la qualité et de la sécurité des soins et activités paramédicales,
Conduire des études de travaux visant l'amélioration continue de la qualité et de la sécurité des soins,
Concevoir, formaliser, actualiser et améliorer les procédures, protocoles, modes opératoires et consignes relevant de son domaine de compétence,
Concevoir, piloter et évaluer des projets qualité (PAQSS, cartographie des risques, document unique, plans d'actions)
Promouvoir la culture qualité et gestion des risques au sein de l'équipe pluriprofessionnelle et veiller à la déclaration et au suivi des événements indésirables, accidents et presque-accidents,
Identifier et analyser les situations à risques, mettre en place des dispositifs de traçabilité et en évaluer l'effectivité,
Veiller à promouvoir une relation de confiance avec les familles en organisant des méthodes d'information et de communication adaptées aux situations singulières afin de prévenir le risque conflictuel,
Mettre en uvre des actions préventives et correctives, en assurer le suivi et mesurer leur impact
Être moteur de la démarche d'amélioration continue de la qualité et contribuer activement au processus de certification de l'établissement,
Favoriser et promouvoir la recherche en soins, en lien avec les projets institutionnels.
Élaborer, analyser et rédiger des rapports d'activité et documents de synthèse PROFIL RECHERCHÉ : Diplôme de Cadre de Santé
S'engager à se former dans le domaine de la Gérontologie et de la Psychogériatrie,
Programmer systématiquement ses congés à l'année et coordonner ses congés avec les cadres du pôle RG du site du CHHB afin d'assurer une permanence de l'encadrement des unités de soins,
Adapter ses horaires aux contraintes du service (ex : accueil et information des familles, nouveaux professionnels et étudiants),
S'engager à respecter les valeurs professionnelles du pôle RG : respect, tolérance, bienveillance et communication adaptée. Poste ouvert en mutation ou en CDI
Annonce n°351230 publiée le 20/03/2026 par un
établissement de santé
26/02/2026 - Cadre de santé formateur IHFS H/F (Centre Hospitalier d'Arras Arras)
L'ÉTABLISSEMENT :
Le CH d'Arras est le plus important EPS du département du Pas-de-Calais, avec un budget d'environ 200 millions d'euros en 2017 et près de 2 500 collaborateurs, dont 230 médecins. Il est l'établissement support du GHT « Groupe Hospitalier Artois-Ternois » (GHAT), aux côtés des CH de Bapaume et du Ternois. 3 EHPAD y sont directement rattachés, ainsi qu'un IFSI.
Avec ses 1 600 lits et places, dont 480 en MCO, et une cinquantaine de services, le CH d'Arras propose une réponse diversifiée et de qualité aux besoins de santé des 300 000 habitants de son territoire. Siège du plus grand SAMU de France hors CHU, il abrite également une maternité de niveau III (2 300 naissances) et offre à la population un accès à des équipements de pointe, dont un robot chirurgical. LE POSTE :
L'IHFS dans le cadre de ses projets de développement de simulation numérique et simulation au domicile recrute de nouveaux collaborateurs pour renforcer son équipe pédagogique
Le Cadre est en charge d'accompagner les apprenants dans leur projet de formation, concevoir, organiser, gérer et coordonner les conditions de leur apprentissage à l'une des professions paramédicales (infirmier ou aide-soignant) et réaliser des actions de formations continue Activités principales :
Conception d'un dispositif de formation qui favorise le développement de l'autonomie de l'apprenant dans un environnement pluridisciplinaire et interprofessionnel dans un objectif de professionnalisation
Participation, mise en uvre et évaluation du projet d'ingénierie pédagogique
Participation à l'organisation, la planification des unités d'enseignement théoriques et pratiques en équipe pédagogique en tenant compte des interrelations entre les intervenants et les programmes
Enseignement, animation de travaux de groupes autour de situations de soins, de travaux pratiques, de travaux dirigés, de recherches et d'études Préparation et organisation des situations de simulation
Développement de l'analyse réflexive de la pratique professionnelle
Accompagnement et guidance des étudiants dans leur parcours de professionnalisation (suivi pédagogique et de stage)
Elaboration d'outils de suivi et de synthèse des résultats des apprenants
Elaboration de la traçabilité des actions pédagogiques organisées Participation à la démarche qualité
Organisation de stages cliniques en collaboration avec les acteurs de terrains de stage Relation avec les formateurs prestataires externes
Développement d'un réseau de partenaires dans le domaine de la formation, de la communication, des technologies informatiques et numériques
Recherches dans le domaine des soins et des activités paramédicales Veille professionnelle
Participation à la sélection des candidats à l'entrée en IHFS PROFIL RECHERCHÉ :
- Prérequis
- Diplômes et/ou formations spécifiques et obligatoires pour accéder au métier :
Diplôme d'infirmier Diplôme de cadre de santé Expérience conseillée pour l'exercer :
Expérience professionnelle de cadre de santé d'au moins 3 ans Maitrise des savoir-faire associés Maitriser les outils pédagogiques
Adapter les méthodes et les moyens pédagogiques aux objectifs visés, et de la progression des personnes en formation
Faire preuve de capacités d'organisation et de gestion du temps
Respecter les procédures en place, la réglementation spécifique à son domaine d'activité Elaborer et/ou participer à la construction de projets Elaborer un projet de formation avec l'équipe pédagogique
Construire des outils d'évaluation des compétences acquises par les étudiants paramédicaux
Concevoir des documents pédagogiques permettant la traçabilité de la formation et le suivi des résultats des étudiants Qualités professionnelles : Physiques : Dynamisme Réactivité Adaptation et innovation Autoévaluation, remise en question Curiosité professionnelle Relationnelles : Esprit d'équipe Esprit critique Spécifiques : Rigueur Créativité Prise d'initiative
Volonté de se perfectionner, de progresser dans une perspective individuelle en collective
Annonce n°341829 publiée le 26/02/2026 par un
établissement de santé

