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29/10/2026 - Un(e) Neuropsychologue pour le CAMSP à 50% (Centre hospitalier Aubagne)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Aubagne
• CDI (Salarié)

Psychologue Neuropsychologue H/F Centre d'Action Médico Sociale Précoce (CAMSP) PRESENTATION DE l'ETABLISSEMENT

Le Centre Hospitalier d'Aubagne est un établissement de santé public situé au Sud-est du département des Bouches-du-Rhône entre la mer et les collines. Proche de Marseille, Aix-en-Provence et la Ciotat, l'établissement bénéficie d'une localisation excentrée des grands centres villes tout en étant facilement accessibles en transport en commun.

L'établissement dispose d'une capacité de 381 lits et places proposant une offre complète MCO/SSR/USLD/Médico-sociale, Il compte 1000 agents dont 120 médecins. Les services de soins sont répartis en cinq pôles : Pôle urgences médecine Pôle gérontologie Pôle Femmes-Parents-Enfants Pôle CARC (Chirurgie, Soins critiques et consultations) Pôle médicotechnique

PRESENTATION DU SERVICE

Le CAMSP a une mission de prévention, de dépistage et de diagnostic des difficultés de développement des jeunes enfants de moins de 6 ans.

Le principal objectif du CAMSP est de réduire le handicap par des actions précoces et coordonnées respectant la globalité de la personne, engageant une compétence de la part de chaque membre de l'équipe pluridisciplinaire, et favoriser ainsi son insertion dans son milieu familial et social et soutenir son développement. Il a également pour objectif la guidance familiale.

Dans cet objectif, le CAMSP accompagne l'enfant et sa famille dans différents domaines comme celui de la prévention, du soin, de l'inclusion, de l'accès aux prestations sociales

L'orientation et le suivi en post CAMSP sont précocement abordés et discutés avec les familles. L'équipe du CAMSP est pluridisciplinaire.

L'équipe médicale

Un médecin directeur technique, pédiatre-Neuro pédiatre, 2 médecins pédiatres, 1 pédopsychiatre, 1 médecin rééducateur

L'équipe paramédicale et de rééducation

1 cadre de santé puéricultrice, 2 psychomotriciennes, 3 orthophonistes, 1 kinésithérapeute

L'équipe psycho-socio-éducative

2 psychologues cliniciennes, 2 neuro psychologues, 1 assistante sociale, 1 éducatrice, 2 AMP

POSITIONNEMENT DANS LA STRUCTURE

Liaisons hiérarchiques

Directeur des Ressources Humaines

Liaisons fonctionnelles

Directeur Technique du CAMSP, Directeur du CH, Directeur des Ressources Humaines, Cadre de Santé

SPECIFICITE DU POSTE

La neuropsychologue du CAMSP exerce l'ensemble de ses missions sous l'autorité du directeur technique.

Elle est le relais de l'institution au plus près des enfants pris en charge, de leur entourage et des équipes.

Elle exerce ses fonctions en étroite collaboration avec l'équipe médicale du CAMSP dans l'ensemble des projets.

La neuropsychologue travaille avec l'équipe paramédicale, les psychologues cliniciennes et le personnel socio-éducatif du CAMSP. Elle travaille sur l'ensemble des projets en lien avec le Projet de Service, le Projet de Soins, le Projet du Pôle.

Elle s'inscrit dans une démarche d'amélioration continue de la qualité des soins.

La neuropsychologue garantit l'application des règles professionnelles et déontologiques. Elle s'engage à respecter avec l'équipe une réflexion éthique à l'attention des personnes soignées.

MISSIONS PRINCIPALES

Aide au diagnostic au sein des troubles neurodéveloppementaux, dans le champ cognitif et psychique Aide à l'orientation Suivi individuel Guidance parentale en groupe ou individuelle

Animation de groupe enfants ou parents en collaboration avec d'autres professionnels du CAMSP

MISSIONS SPECIFIQUES

EVALUATION, REAJUSTEMENT ET MISE EN UVRE

Fonction cognitive, attention, fonctions exécutives intégrant la planification, l'organisation, la résolution de problèmes, calcul, la mémoire,

DI

TDHA, trouble de l'attention Troubles des apprentissages TSA selon bilans standardisés

CONSTRUCTION DE PARTENARIAT, TRANSFERABILITE D'ACTIVITE, COMPLEMENTARITE

Travail en collaboration avec les familles, adaptabilité aux situations, aménagements individuels des guidances

Travail en collaboration avec le milieu scolaire (école, AMP du CAMSP, AESH)

Travail en collaboration avec les thérapeutes de l'équipe ou libéraux pour élaboration des préconisations suite au bilan PARTICIPATION AUX ACTIVITES DE SOINS ET TRAVAUX D'EQUIPE

Réunions de service, de synthèse, analyse des pratiques professionnelles Rédaction de CR, élaboration des PPA en lien avec l'équipe Saisie de l'activité sur le logiciel de gestion (Orgamedi)

COMMUNICATION

Enfants et Familles Thérapeutes CAMSP, libéraux Associatif

Connaître la structure, le projet de service, parcours de la personne, interventions proposées, les outils de communication, les dossiers enfants.

COMPETENCES ET CAPACITES ACQUISES ET/OU ATTENDUES

Diplôme

Master 2 psychologie. Spécialité psychologie du développement ou neuropsychologie

Compétences et Aptitudes acquises et/ou à acquérir : Ecoute et empathie Disponibilité et adaptabilité Sens du relationnel et du travail en équipe Collaboration pluridisciplinaire Capacité d'analyse et de synthèse Discrétion professionnelle et gestion des émotions Prise d'initiatives Ponctualité et rigueur professionnelle

Maitrise des outils institutionnels et des logiciels informatiques

CONDITIONS DE TRAVAIL

Conditions d'exercice Modalités de temps de travail : o Poste à temps partiel 0.5 ETP o Horaires modulables en fonction des nécessités de service o Repos fixes

o Planification annuelle des congés, en lien avec l'encadrement. Respect des exigences institutionnelles

Ce profil de poste peut être sujet à modifications en fonction de l'évolution des organisations de travail et des activités médicales

Annonce n°371336 publiée le 29/10/2026 par un
établissement de santé

27/10/2026 - PSYCHOLOGUE (EHPAD Noves)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Noves
• CDI (Salarié)

OFFRE D'EMPLOI PSYCHOLOGUE EHPAD / CRT (H/F)

Lieux

EHPAD La Durance à Noves, MRPI de Châteaurenard-Barbentane et Centre de Ressources Territorial

Contrat

CDD de remplacement

Temps de travail

Temps complet

Rémunération

Selon la grille de la Fonction Publique Hospitalière

Diplôme requis

Master mention psychologie

Rejoignez une dynamique commune au service des aînés

L'EHPAD La Durance à Noves, son Centre de Ressources Territorial La Durance Nord Alpilles, ainsi que la MRPI de Châteaurenard-Barbentane, sont engagés dans une direction commune avec une ambition simple : accompagner les personnes âgées avec sérieux, humanité et respect. Ici, la psychologie occupe une place essentielle.

Elle permet de mieux comprendre les résidents, d'accompagner les équipes, de soutenir les familles et de préserver ce qui compte le plus : la personne derrière le dossier.

Nous recrutons un(e) psychologue à temps complet dans le cadre d'un remplacement de 3 mois. Votre rôle

Vous interviendrez sur les deux établissements ainsi qu'auprès du Centre de Ressources Territorial, notamment dans le cadre de l'accompagnement de bénéficiaires à domicile.

Sous la responsabilité de la Direction, vous contribuerez à l'accompagnement psychologique des résidents et des bénéficiaires, en lien avec les équipes pluridisciplinaires. Vos missions principales seront notamment de :

• Évaluer le fonctionnement psychologique et les capacités cognitives des résidents et des bénéficiaires accompagnés à domicile ;
• Réaliser les évaluations nécessaires, notamment MMS et NPI ;
• Élaborer, actualiser et accompagner la mise en uvre du projet individuel du résident ou du bénéficiaire ;
• Proposer un accompagnement psychologique adapté aux besoins de chacun ;
• Participer à la réflexion collective autour des situations complexes ;
• Définir et mettre en uvre des ateliers thérapeutiques adaptés ;
• Contribuer à la qualité de l'accompagnement et au maintien du lien entre résidents, familles et professionnels ;
• Apporter un regard clinique utile aux équipes dans leur pratique quotidienne.

Votre profil Vous êtes titulaire d'un Master mention psychologie.

Vous connaissez la psychologie clinique et vous êtes à l'aise avec l'accompagnement des personnes âgées, en établissement comme à domicile.

Vous savez adapter votre posture aux situations rencontrées, analyser une situation clinique, proposer un cadre thérapeutique pertinent et travailler en équipe.

Vous avez le sens de l'écoute, de l'observation, de la discrétion professionnelle et une vraie sensibilité à l'accompagnement du vieillissement. Conditions d'exercice

Le poste est organisé en journée, avec une rotation entre les deux établissements et le Centre de Ressources Territorial. Pourquoi nous rejoindre ?

Parce que vous intégrerez une direction commune en mouvement, engagée dans la qualité de l'accompagnement et dans le développement de pratiques partagées.

Parce que vous travaillerez auprès d'équipes investies, au service de résidents et de bénéficiaires qui ont besoin d'écoute, de repères et d'un accompagnement individualisé.

Et parce qu'en EHPAD comme à domicile, le rôle du psychologue est précieux : il donne du sens, du lien et de la profondeur à l'accompagnement.

Rejoignez nous et participez à une dynamique collective au service des aînés du territoire.

Annonce n°350814 publiée le 27/10/2026 par un
établissement de santé

27/10/2026 - Aide soignant (EHPAD public Marie Gasquet SAINT REMY DE PROVENCE)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Saint-Rémy-de-Provence
• CDD (Salarié)

L'EHPAD public Marie Gasquet de Saint-Rémy-de-Provence recherche un(e) Aide-Soignant(e) pour un poste à temps plein de jour.

Les missions principales de l'aide-soignant(e) sont d'assurer l'accompagnement des personnes âgées dans les actes de la vie quotidienne, en relation avec les médecins, les infirmiers, l'infirmière coordinatrice et la cadre de santé.

L'établissement est composé de 121 places réparties dans différentes unités. Un PASA accompagne également les résidents.

Roulement avec 1 week-end sur 2 travaillé, amplitude horaires de travail alternant entre 7h45, 8h30 et 12h00. Parking sur place.

L'établissement proposera un premier contrat renouvelable au regard de l'évaluation professionnelle. Niveau V - Diplôme d'État d'Aide-Soignant (DEAS).

Vous pouvez transmettre votre candidature CV et lettre de motivation à Madame Claire THIBAUD-MORNON, directrice déléguée : [email protected] Vous avez le sens du travail en équipe ? Vous êtes organisé et bienveillant ?

Alors n'attendez plus pour nous envoyer votre candidature que nous serons ravis d'étudier avec attention.

Annonce n°361009 publiée le 27/10/2026 par un
établissement de santé

21/10/2026 - PSYCHOLOGUE 50 % CDD Pôle de Psychiatrie de l'Enfant et l'Adolescent Service Est du PEA - CMP/CATTP de L'ARC (Centre hospitalier spécialisé Aix-en-Provence)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Aix-en-Provence
• CDD (Salarié)

IDENTIFICATION DU POSTE CONDITIONS D'EXERCICE Exigibles : DESS de psychopathologie clinique, Formation Universitaire de 3ème cycle en psychologie, Master Il de psychologie clinique et pathologie Expérience professionnelle de la clinique de l'enfant et de l'adolescent souhaitée. Formation spécifique en clinique de l'enfant souhaitée. Présentation du lieu : Le CMP/CATTP de l'Arc est une structure ambulatoire de Psychiatrie Infanto-Juvénile. Il prend en compte toute demande d'aide en relation avec des difficultés psychiques d'enfants et d'adolescents âgés de 0 à 12 ans résidants dans le sous-secteur aixois. Les premiers RDV sont assurés par les médecins ou par les psychologues de la structure, en fonction de la problématique énoncée. Ces premières consultations donnent lieu, si nécessaire, à un suivi individuel, groupal et/ou familial. Ces suivis sont réalisés par l'ensemble de l'équipe soignante, en fonction de leurs spécificités et des situations cliniques. Le suivi au CATTP prend la forme d'accueil(s) long(s) incluant au mins une prise en charge groupale hebdomadaire. Présentation de l'équipe : Médecins pédopsychiatres, cadre de santé, psychologues, psychomotriciennes, éducat(eur)rices spécialisés, assistante sociale, secrétaire médicale, agent de service hospitalier. MISSIONS Vu le Décret n091-129 du 31 janvier 1991 portant statut particulier des psychologues de la fonction publique hospitalière, Art.2 : Les psychologues des établissements mentionnés à l'article Ier exercent les fonctions, conçoivent les méthodes et mettent en uvre les moyens et techniques correspondant à la qualification issue de la formation qu'ils ont reçue. À ce titre, ils étudient et traitent, au travers d'une démarche professionnelle propre, les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Ils contribuent à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions préventives et curatives assurées par les établissements et collaborent à leurs projets thérapeutiques ou éducatifs tant sur le plan individuel qu'institutionnel. Ils entreprennent, suscitent ou participent à tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l'élaboration, la réalisation et l'évaluation de leur action. En outre, ils peuvent collaborer à des actions de formation organisées, notamment, par les établissements mentionnés à l'article Ier ou par les écoles relevant de ces établissements. Travail avec le patient mineur ct son entourage : Création d'un espace de parole pour : - Analyser la demande - Explorer la dynamique familiale - Élaborer un diagnostic (évaluation psychopathologie, +/- bilan projectif, etc.) Accompagnement et soins psychologiques en direction de l'enfant et de sa famille : suivi psychologique individuel, groupe thérapeutique, soutien à la fonction parentale...

Travail avec les équipes interdisciplinarité : Complémentarité avec les autres psychologies et plus largement avec les autres professionnels de l'équipe Participation aux projets de soins des patients, dans une optique intégrative, en contribuant à éclairer la problématique et les besoins de l'enfants/adolescent Participation aux réunions de synthèses, institutionnelles, de supervision Soutien à la dynamique institutionnelle du CMP et du CATTP : -Participer activement à la mise en uvre et au développement des projets, à la promotion de la qualité des soins et au bon fonctionnement institutionnel -Assure une veille professionnelle sur les avancées théoriques et pratiques dans ses domaines de compétences (formation, documentation...)

Transmission des savoirs, des expériences, ouverture à la réflexion critique : -Rôle dans l'information/Formation de l'équipe pluridisciplinaire -Accueil des stagiaires psychologies -Le psychologue peut également être amené à participer à la formation de professionnels (IFSI, Université...) Travail avec les autres partenaires en lien avec le réseau du patient mineur : -Travail de réseau avec les partenaires de structures sanitaires, médico-sociales et scolaires de la zone géographique desservie - Actions communes éventuelles, orientations... - Missions de prévention etc.... EXIGENCES DU POSTE - SAVOIRS Temps de travail: Planning au forfait 2,5 jours/semaine pour un equivalent temps plein à ce jour. Une consultation en soirée par semaine minimum Temps Clinique le mercredi impératif Réunion d'équipe le mardi matin Congés à prendre en période de vacances scolaires, en priorité. CAPACITES REQUISES -Connaissances : La psychopathologie clinique : les modalités de fonctionnement intra psychique individuel et groupal L'écoute clinique ainsi que les modalités particulières en fonction des différents âges de l'enfant Les outils diagnostics (tets projectifs...) -Le psychologue doit avoir le souci de proposer des outils thérapeutiques variés, adaptés à chaque situation clinique : Psychothérapie individuelle ou groupale Consultation en binôme avec un autre membre de l'équipe, Soutien de l'entourage, Adapter sa pratique aux situations nouvelles, ajuster le suivi thérapeutique en fonction du patient et de son environnement -Aptitudes Bonne capacité relationnelle et d'écoute Bonne capacité d'organisation et d'adaptation Actualisation permanente de ses connaissances théoriques (formations, séminaires, groupe de travail, lectures...) Travail sur son implication personnelle (analyse personnelle, supervision...) Formations plus ciblées en fonction du public accueilli, des attentes de l'institution et des intérêts du psychologue. AUTORITE HIERARCHIQUE ET FONCTIONNELLE -Hiérarchique : sous l'autorité du Directeur du CHM -Fonctionnelle : le praticien chef de service ou le praticien hospitalier du service responsable de l'UF. "Le psychologue est tenu de s'inscrire dans le projet de Pôle, en fonction de sa qualification et de sa déontologie". Il détermine avec le responsable du Pôle et/ou par délégation le praticien chef de service ou le praticien hospitalier du service responsable de l'UF, l'organisation de son temps de travail, son temps de présence et les lieux des interventions (y compris son temps FIR) Les candidatures sont à envoyer à Mme MARIOTTI Agnès à agnes.mariotti@ch-montperrin.fr

Annonce n°373478 publiée le 21/10/2026 par un
établissement de santé

21/10/2026 - 100% psychologue du développement 50% CMP enfants adolescents de Pertuis et 50% Hôpital de jour Enfants Aix en Provence (Centre hospitalier spécialisé Aix-en-Provence)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Aix-en-Provence
• CDD (Salarié)

IDENTIFICATION DU POSTE CONDITIONS D'EXERCICE Exigibles : Être titulaire du Master II en psychologie du développement Maitrise des outils standardisés d'évaluation du neurodéveloppement Maitrise des méthodes de prise en charge des enfants présentant des troubles du neurodéveloppement, notamment les TSA Connaissance des critères diagnostics Expérience professionnelle auprès des enfants et/ou adolescents

MISSIONS Vu le Décret n°91-129 du 31 janvier 1991 portant statut particulier des psychologues de la fonction publique hospitalière, Art.2 : Les psychologues des établissements mentionnés à l'article 1er exercent les fonctions, conçoivent les méthodes et mettent en uvre les moyens et techniques correspondant à la qualification issue de la formation qu'ils ont reçue. A ce titre, ils étudient et traitent, au travers d'une démarche professionnelle propre, les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Ils contribuent à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions préventives et curatives assurées par les établissements et collaborent à leurs projets thérapeutiques ou éducatifs tant sur le plan individuel qu'institutionnel. Ils entreprennent, suscitent ou participent à tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l'élaboration, la réalisation et l'évaluation de leur action. En outre, ils peuvent collaborer à des actions de formation organisées, notamment, par les établissements mentionnés à l'article 1er ou par les écoles relevant de ces établissements.

Travail avec le patient mineur Evaluation du développement des fonctions cognitives et du fonctionnement socio émotionnel à visée diagnostique et fonctionnelle ; utilisation d'outils spécifiques (adi-r ados cars, wppsi, wisc, pep-3, nepsy) Rédaction de synthèse des bilans et des prises en charge Intervention en remédiation cognitive, habilités sociales, activités thérapeutiques et thérapie cognito-comportementale Prise en charge individuelle et/ou collective des patients et/ou des parents Adaptation des soins et de l'éducation des enfants en fonction de l'analyse du développement Travail avec l'équipe pluridisciplinaire Participation à l'élaboration du projet de soins en complémentarité avec l'équipe de pluridisciplinaire dans une optique intégrative Participations aux réunions cliniques, institutionnelles, de synthèse et de supervision Soutien à la dynamique institutionnelle par la participation à l'élaboration et la mise en uvre des projets institutionnels de service, de pôle et plus largement d'établissement Transmission des savoirs Veille professionnelle sur les avancées théoriques et pratiques dans son domaine de compétence Rôle dans l'information et formation de l'équipe pluridisciplinaire Accueil de stagiaires psychologues Travail avec les partenaires en lien avec le réseau du patient mineur Lien avec les structures partenaires du sanitaire, du médico-social, de l'éducation nationale, des services sociaux

EXIGENCES DU POSTE - SAVOIRS Maitrise de la passation des bilans neurodéveloppementaux standardisés (wppsi, wisc, nepsy, teach, pep, adi/ados) Maitrise des interventions en remédiation cognitive, habilités sociales et thérapie cognitivo-comportementale Maitrise des enjeux au sein d'une équipe pluridisciplinaire, le psychologue doit avoir une double approche, en tant que soignant et en tant que personne ressource pour les personnels de l'équipe

CAPACITES REQUISES Capacité d'écoute empathique Capacité d'ajustement relationnel Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire Savoir adapter les soins à la situation clinique des patients et de leur famille Savoir élaborer et réaliser des soins en individuels et en groupe

AUTORITE HIERARCHIQUE ET FONCTIONNELLE Hiérarchique : sous l'autorité du directeur de l'hôpital Fonctionnelle : le chef de service ou par délégation le praticien hospitalier du service responsable de l'UF « Le psychologue est tenu de s'inscrire dans le projet de service, en fonction de sa qualification et de sa déontologie ». Il détermine avec son responsable hiérarchique en lien avec le cadre de l'unité l'organisation de son temps de travail, son temps de présence et les lieux de ses interventions (y compris son temps FIR) afin de garantir la cohérence des soins dans son organisation structurelle. - Temps complet sur une base hebdomadaire de 39 heures - Poste au forfait (25 CA et 19 RTT) - Une consultation en soirée par semaine sur le CMP - Réunions d'équipes : le lundi matin à Aix en Provence et le mardi matin à Pertuis - Congés annuels et RTT à prendre sur les périodes de vacances scolaires, lors des périodes de fermeture de la structure Pour tous renseignements complémentaires, vous pouvez contacter : Docteur DUVERGER Hélène médecin HDJ enfants Aix en Provence au 04.42.61.91.83 Madame MARIOTTI Agnès Cadre Supérieur de santé au 06.22.72.39.34 Madame DELOFFRE Marianne Cadre de santé Hôpital de jour Aix en Provence du PEA au 07.88.72.71.74 Madame DESSOLIERS Sylvie Cadre de santé CMP Pertuis du PEA au 06.18.62.27.61

Les candidatures sont à envoyer à agnes.mariotti@ch-montperrin.fr avant le : 09/11/2026

Annonce n°373479 publiée le 21/10/2026 par un
établissement de santé

21/10/2026 - psychologue du développement (Centre hospitalier spécialisé Aix-en-Provence)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Aix-en-Provence
• CDD (Salarié)

IDENTIFICATION DU POSTE CONDITIONS D'EXERCICE Exigibles : FORFAIT CADRE

CMP/CATTP de l'Arc

réunion d'équipe le Mardi matin, temps clinique le mercredi impératif, une consultation en soirée (18h) par semaine Le CMP-CATTP de l'Arc offre des soins de proximité à destination d'enfants et d'adolescents âgés de 0 à 12 ans présentant des difficultés psychiques. Selon la problématique rencontrée, différents types de prise en charge peuvent être proposées (individuelles, familiales, groupales, ) pour accompagner le patient mineur et son entourage.

Présentation de l'équipe de travail

Médecin pédopsychiatre, Cadre de Santé, Psychologue clinicienne, Psychomotricienne, Éducatrice spécialisée, Assistante-sociale, Secrétaire médicale.

CMP Adolescents

réunion d'équipe le Jeudi matin

le CMP Adolescents accueille des jeunes de 12 à 18 ans Présentation de l'équipe de travail : Médecin pédopsychiatre, Cadre de Santé, Psychologue clinicienne, Psychomotricienne, Éducatrice spécialisée, IDE, Assistante-sociale, Secrétaire médicale.

Vacances à prendre en priorité sur les périodes de vacances scolaires

MISSIONS Vu le Décret n°91-129 du 31 janvier 1991 portant statut particulier des psychologues de la fonction publique hospitalière, Art.2 : Les psychologues des établissements mentionnés à l'article 1er exercent les fonctions, conçoivent les méthodes et mettent en uvre les moyens et techniques correspondant à la qualification issue de la formation qu'ils ont reçue. A ce titre, ils étudient et traitent, au travers d'une démarche professionnelle propre, les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Ils contribuent à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions préventives et curatives assurées par les établissements et collaborent à leurs projets thérapeutiques ou éducatifs tant sur le plan individuel qu'institutionnel. Ils entreprennent, suscitent ou participent à tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l'élaboration, la réalisation et l'évaluation de leur action. En outre, ils peuvent collaborer à des actions de formation organisées, notamment, par les établissements mentionnés à l'article 1er ou par les écoles relevant de ces établissements.

Travail avec le patient mineur et son entourage : -Évaluation du développement des fonctions cognitives et du fonctionnement socio émotionnel à visée diagnostique et fonctionnelle ; utilisation d'outils spécifiques (adi-r ados cars, wppsi, wisc, pep-3, nepsy) -Rédaction de synthèse des bilans et des prises en charge -Intervention en remédiation cognitive, habiletés sociales et thérapie cognitivo-comportementale -Prise en charge individuelle - Travail avec l'équipe pluridisciplinaire -Participation à l'élaboration du projet de soins en complémentarité avec l'équipe pluridisciplinaire dans une optique intégrative -Participation aux réunions cliniques, institutionnelles, de synthèse et de supervision -Soutien à la dynamique institutionnelle par la participation à l'élaboration et la mise en uvre des projets institutionnels de service, de pôle et plus largement d'établissement

Transmission des savoirs -Veille professionnelle sur les avancées théoriques et pratiques dans son domaine de compétence -Rôle dans l'information et formation de l'équipe pluridisciplinaire -Accueil de stagiaires psychologues

Travail avec les partenaires en lien avec le réseau du patient mineur -lien avec les structures partenaires du sanitaire, du médico-sociale, de l'éducation nationale, des services sociaux EXIGENCES DU POSTE - SAVOIRS Master II en psychologie du développement -Maitrise des outils standardisés d'évaluation du neurodéveloppement -Maitrise des méthodes de prise en charge des enfants présentant des troubles du neurodéveloppement -connaissance des critères diagnostics -Expérience professionnelle auprès des enfants et/ou des adolescents

Maitrise de la passation des bilans neurodéveloppementaux standardisés Maitrise des interventions en remédiation cognitive, habiletés sociales et thérapie cognitivo-comportementale Maitrise de méthodes et d'instruments d'évaluation adaptés à la prise en charge des enfants présentant des troubles neurodéveloppementaux Connaissance des critères diagnostic (CIM 10, DSM IV puis DSM V) Actualisation régulière des connaissances CAPACITES REQUISES Capacité relationnelle et d'écoute empathique Capacité d'ajustement relationnel Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire Savoir adapter les soins à la situation clinique des patients et de leur famille Savoir élaborer et réaliser des soins en groupe Bonne capacité d'organisation et d'adaptation Actualisation permanente de ses connaissances théoriques (formations, colloques, séminaires, groupe de travail, lectures), Formations plus ciblées en fonction du public accueilli, des interlocuteurs professionnels et des intérêts du psychologue, selon son parcours

Le psychologue doit avoir le souci de proposer des outils thérapeutiques variés, adaptés à chaque situation clinique : - Suivis individuels - Consultations en binôme avec un autre membre de l'équipe, - Soutenir la création et participer à des dispositifs de groupes thérapeutiques, - Soutien de l'entourage, - Adapter sa pratique aux situations nouvelles, ajuster le suivi thérapeutique en fonction du patient et de son environnement, - Inscrire son travail dans une approche globale pluridisciplinaire - Expliciter aux équipes, aux partenaires et aux familles l'objectif des bilans utilisés, leur compte-rendu et conclusion en termes d'orientation - Mobiliser ses capacités d'analyse et d'élaboration, orales et écrites (souci de transmission au sein de l'équipe via le dossier patient). AUTORITE HIERARCHIQUE ET FONCTIONNELLE Hiérarchique : sous l'autorité du directeur de l'hôpital,

Fonctionnelle

le praticien chef de service ou le praticien hospitalier du service responsable de l'U.F. « Le psychologue est tenu de s'inscrire dans le projet de pôle, en fonction de sa qualification et de sa déontologie ». Il détermine avec le responsable du pôle ou le praticien chef de service ou le praticien hospitalier responsable de l'U.F. l'organisation de son temps de travail, son temps de présence et les lieux de ses interventions (y compris son temps F.I.R.). Pour tous renseignements, s'adresser à Mme Le Dr RIVIÈRE Véronique au 04 42 28 05 15 CMP DE L'ARC ou Mme Le Dr PORTELETTE Milena au 04 42 28 34 11 CMP ADOLESCENTS ou Mme MARIOTTI Agnès Cadre Supérieur de santé au 06 22 72 39 34 Les candidatures sont à envoyer à agnes.mariotti@ch-montperrin.fr avant le : 09/11/2026 Poste à pourvoir au 2 novembre 2026.

Annonce n°373482 publiée le 21/10/2026 par un
établissement de santé

15/10/2026 - PSYCHOLOGUE DU TRAVAIL (H/F) (Centre Régional de Lutte contre le Cancer Marseille)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Marseille
• CDD (Salarié)

L'INSTITUT PAOLI CALMETTES (IPC), Centre Régional de Lutte Contre le Cancer situé à Marseille, est un des acteurs majeurs dans la Lutte contre le Cancer en France.

Établissement privé à but non lucratif, l'IPC mobilise près de 2300 professionnels dans plus de 150 métiers pour assurer une mission de service public en santé, recherche et enseignement.

Nous recrutons au sein du Département Ressources Humaines en charge de la Santé au Travail et de la Qualité de Vie au Travail un(e) Psychologue du travail (H/F).

Le ou la psychologue intervient dans le champ de la sphère professionnelle. Il ou elle a pour mission principale la préservation de la santé psychique des professionnels et l'amélioration de leurs conditions de travail. Le poste est physiquement positionné au sein du Pôle RH en charge de la Santé et de la Prévention et rattaché à la direction des ressources humaines. Missions principales:

Concevoir et mettre en uvre des actions préventives et d'accompagnement prenant en compte la vie psychique des individus et des groupes au sein de leur environnement de travail dans le but d'améliorer les conditions de travail et la qualité de vie au travail des professionnels (notamment vis-à-vis des risques psychosociaux). Accompagner individuellement et/ou collectivement les professionnels de l'établissement, réaliser des états des lieux, conseiller sur l'aspect organisationnel et participer à la prévention des risques professionnels et plus particulièrement des risques psychosociaux. Evaluer les situations de travail et les organisations de travail en vue d'établir des propositions d'amélioration. Participer à l'élaboration du volet RPS du Programme Annuel de Prévention des Risques Professionnels et d'Amélioration des Conditions de Travail (PAPRIPACT) et le mettre en uvre Contribuer à l'élaboration d'un diagnostic afin d'identifier les facteurs de risques psycho sociaux (notamment l'intégration des RPS dans le document unique), Initier des projets en matière de prévention des Risques Psycho-sociaux (prévention primaire, secondaire, tertiaire), Participer à la définition et mettre en uvre des actions contenues dans le Plan de Prévention des Risques Psycho-sociaux, Proposer des actions de sensibilisation à la compréhension des risques psychosociaux. Contribuer au déploiement de la politique institutionnelle de Qualité de Vie et Conditions de Travail. Intervenir en cas de crise. Assurer une veille sur les thèmes de la santé au travail et des risques psychosociaux. Profil recherché Diplôme Bac +5 en Psychologie du travail

Connaissances et identifications des pathologies psychiatriques et les psychopathologies liées au travail Des connaissances/compétences dans l'approche clinique des situations et dans la psychodynamique du travail seraient un plus Connaissances des organisations et du fonctionnement hospitalier Ce que nous recherchons chez vous :

Capacité d'écoute et d'adaptation à des publics variés pour établir un dialogue respectueux des individualités Aptitude au travail en équipe Rigueur dans l'organisation de son travail Organiser et animer des groupes Etablir une relation et un dialogue permanent avec la hiérarchie, les professionnels Secret et discrétion professionnels et règles de déontologie du métier de psychologue Vos soft skills font la différence !

Rigueur, sens de l'organisation Engagement professionnel et sens des responsabilités Esprit d'équipe et adaptabilité

Lieu

Marseille

Contrat

CDD 6 mois temps plein

Disponibilité

Fin année 2026

Poste ouvert aux personnes en situation de handicap

Les +

Restaurant d'entreprise, parking et participation au transport, CSE Parcours d'onboarding, montée en compétences et formation Intéressé(e) ? On attend votre candidature ! Merci d'envoyer votre CV à l'adresse suivante : CHAPPEF@ipc.unicancer.fr

Annonce n°372957 publiée le 15/10/2026 par un
établissement de santé

13/10/2026 - Psychomotricien(ne) à 50% pour le CAMSP (CAMSP Aubagne)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Aubagne
• CDD (Salarié)

Le CAMSP est un service de soins ambulatoires qui accueille les enfants de 0 à 6 ans présentant des difficultés dans leur développement.

Il propose un accompagnement pluridisciplinaire sous forme de suivis d'une durée variable, généralement 45min à 1 heure, plusieurs fois par semaine, du lundi au vendredi, entre 8 h et 18 h.

Rattaché au pôle Femmes-Parents-Enfants, le CAMSP a pour mission d'assurer la prévention, le dépistage et le diagnostic précoce des troubles du développement chez les jeunes enfants de moins de 6 ans.

Son objectif principal est de limiter l'impact du handicap grâce à des interventions précoces, coordonnées et adaptées aux besoins de chaque enfant, dans une approche globale de son développement. Cette prise en charge mobilise les compétences complémentaires de l'équipe pluridisciplinaire afin de favoriser le développement de l'enfant, son inclusion dans son environnement familial, social et, lorsque cela est possible, scolaire.

Le CAMSP a également pour mission d'accompagner et de soutenir les familles tout au long du parcours de leur enfant, notamment à travers des actions de guidance parentale.

Dans cette perspective, il accompagne l'enfant et sa famille dans différents domaines : la prévention, les soins, l'inclusion, l'accès aux droits et aux prestations sociales, ainsi que l'orientation vers les dispositifs adaptés.

L'anticipation de l'après-CAMSP constitue un axe essentiel de l'accompagnement. Les perspectives d'orientation et les modalités de relais sont abordées précocement avec les familles afin de préparer la continuité du parcours de l'enfant. Le CAMSP est situé 8 Bd Lakanal, à Aubagne.

POSITIONNEMENT DANS LA STRUCTURE

Le/la psychomotricien(ne) est placé(e) sous l'autorité hiérarchique du Directeur, Coordonnateur général des soins, et par délégation du cadre de pôle Femmes-Parents-Enfants, du cadre de santé du CAMSP.

Celui-ci assure l'encadrement de proximité de l'équipe pluridisciplinaire (gestion des congés annuels, des comptes horaires et des éléments de variables, plan de formation et projet professionnel, évaluation annuelle)

MISSIONS PRINCIPALES

Participer à l'activité de bilan pluridisciplinaire de l'enfant présentant des troubles des fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices, tonico-émotionnelles et psychomotrices des enfants de 1 à 6 ans (entretien, examen, recueil d'information, travail de synthèse, restitution)

Participer à l'activité d'intervention et de prise en charge par une évaluation des fonctions psychomotrices, l'élaboration et la formalisation d'un diagnostic psychomoteur

Accompagner l'enfant et son entourage dans le cadre d'un projet thérapeutique validé par l'équipe médicale

Co animer des groupes thérapeutiques composés de plusieurs enfants et d'au moins deux professionnels

Rédaction des compte-rendu relatifs aux observations/interventions, dans son domaine d'activité

Tracer et saisir dans le dossier patient informatisé l'ensemble des données recueillies et réalisées (informations, comptes rendus, bilans) Missions Spécifiques : Évaluation, réajustement et mise en uvre

Bilan psychomoteur de l'enfant, spécifique au domaine (entretien / examen / observation clinique, passation de tests, recueil d'information, travail de synthèse, restitution, ...),

Définition des objectifs de rééducation, élaboration d'un plan de rééducation exposé oralement aux parents,

Connaissance des différents tests et échelles d'évaluation en fonction de l'âge de l'enfant.

Réalisation de séances de rééducation (individuelles ou en groupe),

Construction de partenariat, transférabilité d'activité, complémentarité

Travail en collaboration avec les familles, adaptabilité aux situations, aménagements individuels des guidances

Référent

chaque enfant suivi au CAMSP bénéficie d'un professionnel référent, interlocuteur privilégié de la famille, assurant la coordination entre celle-ci, l'équipe pluridisciplinaire et les partenaires extérieurs.

Travail en collaboration avec le milieu scolaire (école, AMP du CAMSP, AESH)

Travail en collaboration avec les thérapeutes de l'équipe ou libéraux pour élaboration des préconisations suite au bilan Participation aux activités de soins et travaux d'équipe

Réunions de service, de synthèse, analyse des pratiques professionnelles

Rédaction de CR, élaboration du Projet Personnalisé d'Accueil (PPA) en lien avec l'équipe

Saisie de l'activité sur le logiciel de gestion (Orgamedi) et de toutes les informations lorsque l'on est réfèrent de l'enfant (fratrie, parents, mode de vie, scolarisation, social) Communication Enfants et Familles Thérapeutes CAMSP, libéraux Associatif

Connaître la structure, le projet de service, parcours de la personne, interventions proposées, les outils de communication, les dossiers enfants.

COMPETENCES ET CAPACITES ACQUISES ET/OU ATTENDUES

DIPLÔME

Diplôme d'État de Psychomotricien

Compétences et aptitudes

APTITUDES :

Responsabilité et autonomie Organisation et rigueur professionnelle Esprit d'équipe Communication, écoute, empathie Travail en équipe pluridisciplinaire Respect de la personne et de ses handicaps Discrétion et respect du secret professionnel COMPETENCES :

Gestion de projets (concevoir, mettre en uvre et encadrer des programmes) Capacité d'évaluation Prise d'initiative Compétences pédagogiques SPÉCIFICITÉS : Spécificité du poste :

• Maitrise des outils institutionnels et des logiciels informatiques
• Déplacements à l'extérieur possibles (crèches, écoles, autres partenaires...)
• Détention du permis de conduire

CONDITIONS DE TRAVAIL ET PREVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS

Conditions d'exercice

Modalités des temps de travail :

o Poste à temps partiel 50% o Repos fixes les weekends Horaires de travail o Horaires modulables en fonction des nécessités de service

o Planification annuelle des congés, en lien avec l'encadrement

o Fermeture du CAMSP

3 semaines entre fin Juillet et Aout ainsi qu'une semaine aux fêtes de fin d'année

o Des changements dans le rythme de travail peuvent être rendus nécessaires pour raison de service. Prévention des risques professionnels : Station debout prolongée Déplacements dans l'enceinte et hors du service

Ce profil de poste peut être sujet à modifications en fonction de l'évolution des organisations de travail et des activités médicales.

Annonce n°365602 publiée le 13/10/2026 par un
établissement de santé

12/10/2026 - AIDE SOIGNANT POOL (Centre Hospitalier Marseille)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Marseille
• CDD (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Mutation (Salarié)

Présentation du service La permanence accueil est un dispositif centralisé de coordination et de régulation au service des structures de l'hôpital. Les AMA qui y travaillent suppléent au travail effectué par les logistiques et le bureau des entrées en dehors des heures ouvrables et viennent en soutien des cadres dans leurs missions. Mission principale : Participer à la prise en charge des patients hospitalisés, particulièrement en Chambre d'Isolement Thérapeutique pour les renforts dits de subsistance Intervenir au plus vite sur les lieux où une équipe a besoin d'un renfort soignant d'urgence : mise en Isolement Thérapeutique, intervention en urgence sur des situations cliniques d'agitation, participation à la contention, intervention en renfort sur des urgences somatiques Missions et activités : En dehors de ces deux missions prioritaires, l'équipe ERSS peut être mobilisée en renfort soignant sur les missions suivantes (à noter qu'à tout moment ces missions peuvent être interrompues à la demande du cadre de faction PA pour prioriser une autre intervention) :

Remplacement de courte durée d'un personnel soignant mobilisé sur un soin extérieur de type VAD, accompagnement

Transferts de patients (Inter Unités. CAP72. Autres Etablissements. SMPR. Commissariats. Tribunaux ) Soutien à l'équipage pour réintégration d'un patient en Sortie Sans Autorisation Médicale. Selon nécessité de service et évaluation du contexte, une affectation dans une unité pour la faction reste possible ponctuellement ou au regard de directives hiérarchiques (DSI). Participation à la vie institutionnelle : participation aux réunions institutionnelles mises en place 1 fois par mois, avec retour d'expérience en réunion, temps de réflexion en équipe et analyse de situation. Le profil que nous recherchons Vous êtes titulaire d'un Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant français Le domaine de la psychiatrie vous intéresse Vous aimez travailler en équipe Vous êtes motivé(e) Vous avez des compétences relationnelles, techniques et organisationnelles, ce qui vous permet d'offrir des soins et un accompagnement de qualité Le poste 35h Horaires et jours de repos variables

Les avantages Rémunération mensuelle

selon réglementation 25 à 28 jours de congés, 6 RTT, 1 jour de récup tous les 15 jours. Politique dynamique de formation Primes Comité de Gestion des uvres Sociales (CGOS) : prestation maladie, chèques vacances, chèques cultures, allocation de rentrée scolaire, aide pour le sport (enfant), Prestations enfants, places de cinéma à prix réduit Crèche en intra-hospitalier Remboursement de votre abonnement transport à 75% Parking gratuit en intra hospitalier

Vous souhaitez postuler ? Envoyer votre CV et votre lettre de motivation à : drh-recrutement@ch-edouard-toulouse.fr drh-recrutement@ch-edouard-toulouse.fr

Annonce n°372624 publiée le 12/10/2026 par un
établissement de santé

06/10/2026 - Psychologue en pédiatrie/néonatologie et maternité/gynécologie à 50% (Hôpital du pays Salonais Salon-de-Provence)

L'ÉTABLISSEMENT

Un hôpital à taille humaine, des soins de qualité :

Que vous soyez soignant, technicien ou administratif, vous trouverez votre place parmi des équipes investies et solidaires. Médecine, chirurgie, maternité, urgences, soins de suite... Chaque jour, nous assurons une prise en charge bienveillante et de proximité pour nos patients. LE POSTE : ·

La participation à l'élaboration du diagnostic médical des patient(e)s des services de pédiatrie et maternité et leurs familles, en coordination avec les équipes médicales, paramédicales et pédopsychiatriques. ·

Leur prise en charge par le biais de consultations intra-hospitalières et externes, en collaboration avec les équipes pluridisciplinaires et en cohérence avec le projet de soin. ·

L'évaluation psychologique, le diagnostic psychopathologique, l'orientation thérapeutique vers des professionnels ou dispositifs de soins, éducatifs, rééducatifs ou de prévention, lorsque c'est nécessaire. ·

Le repérage et l'accompagnement des situations à risques sur les plans somatiques et psychiques au sein des familles et dans les cadres de vie sociaux. ·

Une activité en hospitalisation de jour pour le service de pédiatrie, visant l'évaluation du fonctionnement psychologique de l'enfant et du fonctionnement familial, en début de prise en charge. CDD de 3 mois

date présumée de vacance de poste

22/10/2026

date limite de candidature

31/10/2026

PROFIL RECHERCHÉ :

Ce temps d'activité en hospitalisation de jour requiert la présence du psychologue dans le service de pédiatrie les Mercredis toute la journée. Le positionnement du temps de travail restant sera à discuter.

Les jours travaillés, la présence du psychologue est également souhaitée sur les temps de relèves, à 8h30. Les horaires journaliers seront à définir en fonction.

Un Master professionnel en psychologie clinique, psychopathologie, psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent, santé ou psychosomatique, est requis.

De l'expérience et/ou des formations en psychosomatique, pédopsychiatrie, périnatalité et petite enfance/enfance/adolescence et en thérapies familiales, sont fortement recommandées.

remplacement d'un congé maternité du 22/10/2026 au 10/02/2027

Annonce n°371997 publiée le 06/10/2026 par un
établissement de santé

05/10/2026 - IDE de nuit TRIESTE (Centre Hospitalier Marseille)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Marseille
• CDD (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Mutation (Salarié)

Présentation du service Unité d'Admission Temps Plein TRIESTE Secteur 13G12 Pôle Centre-Ville Hospitalisation des patients du 2e et 3e arrondissement de MARSEILLE Mission principale

La fonction infirmière est sous tendue par un système de valeurs et de concepts portant sur l'homme, la santé et les soins. Elle prend en compte la prise en charge globale du malade dans un souci d'égalité d'accès aux soins sans discrimination.

Au Centre Hospitalier Edouard Toulouse, elle s'inscrit dans la continuité des soins en intra et/ou extra hospitalier ainsi qu'au lieu de vie du patient Dans les Unités Temps Plein l'infirmier(e) participe au sein d'une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité médicale à l'élaboration et l'évaluation du projet thérapeutique individualisé de la personne soignée. Il a pour mission générale d'assurer les prestations de soins infirmiers : - en particulier, dans le cadre de son rôle propre engageant sa responsabilité, - en appliquant les prescriptions médicales, - en respectant les règles professionnelles, - en respectant les droits des malades.

Son action s'inscrit dans les différents niveaux des projets du Centre Hospitalier Edouard Toulouse : - projet d'établissement, - projets médicaux, - projet de soins. Le profil que nous recherchons - Vous êtes titulaire d'un Diplôme d'Etat Infirmier français - Le domaine de la psychiatrie vous intéresse - Vous aimez travailler en équipe - Vous êtes motivé(e) - Vous avez des compétences relationnelles, techniques et organisationnelles, ce qui vous permet d'offrir des soins et un accompagnement de qualité

Le poste 32h30 De nuit Horaires et jours de repos variables

Les avantages Perspective de titularisation rapide Rémunération mensuelle : selon réglementation 25 à 28 jours de congés Politique dynamique de formation Primes Comité de Gestion des uvres Sociales (CGOS) : prestation maladie, chèques vacances, chèques cultures, allocation de rentrée scolaire, aide pour le sport (enfant), Prestations enfants, places de cinéma à prix réduit Crèche en intra-hospitalier Remboursement de votre abonnement transport à 75% Parking gratuit en intra hospitalier

Vous souhaitez postuler Envoyer votre CV et votre lettre de motivation à : drh-recrutement@ch-edouard-toulouse.fr drh-recrutement@ch-edouard-toulouse.fr

Annonce n°371712 publiée le 05/10/2026 par un
établissement de santé

01/10/2026 - Psychologue Clinicien(ne) (Assistance Publique - Hôpitaux de Marseille (AP-HM) Marseille)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Marseille
• PH temps partiel (Salarié)

Et si votre expertise psychologique pouvait faire toute la différence dans les moments où chaque présence compte ? Rejoignez une équipe engagée en soins palliatifs, où votre écoute, votre regard clinique et votre humanité donnent tout son sens à votre métier, au service des patients et de leurs proches.

Nous recrutons un(e) Psychologue Clinicien(ne) - Équipe Mobile de Soins Palliatifs (EMSP) à l'hôpital Nord à 70%

Le poste est rattaché à l'Équipe Mobile de Soins Palliatifs (EMSP) située à l'Hôpital Nord, au sein du Pôle des Maladies de l'Appareil Digestif.

L'EMSP intervient en transversalité dans les différents services de l'hôpital afin d'accompagner les patients atteints de maladies graves évolutives, leurs proches ainsi que les équipes soignantes. Vous exercerez au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée de médecins, infirmiers, cadre de santé, secrétaire et psychologues. L'Assistance Publique - Hôpitaux de Marseille (AP-HM)

Engagée dans un projet de modernisation ambitieux « Cap 2030 », l'Assistance Publique - Hôpitaux de Marseille (AP-HM) est, avec ses 4 sites hospitaliers, sa plateforme logistique et ses 12 instituts de formation, le troisième CHRU de France, le plus important centre hospitalier et le 1er employeur de la Région Sud - Provence-Alpes-Côte d'Azur.

Ses missions sont le soin, la formation, la recherche ainsi que la prévention et l'éducation à la santé.

L'AP-HM est également établissement support du Groupement Hospitalier de Territoire « Hôpitaux de Provence » réunissant les établissements publics du département et associant l'hôpital d'instruction des armées Laveran. Vos missions principales

Vous accompagnez les patients confrontés à la maladie grave, à la situation palliative ou à la fin de vie, en leur offrant un espace d'écoute, de soutien et d'élaboration. Vous êtes aux côtés des familles et des proches, en les aidant à traverser les différentes étapes du parcours de soins et à trouver leurs propres ressources. Vous évaluez les besoins psychologiques et construisez, avec le patient et l'équipe, des modalités d'intervention adaptées à chaque situation. Vous conduisez des entretiens individuels et animez des temps d'échanges collectifs, favorisant l'expression, le partage et la réflexion autour des vécus de chacun. Vous contribuez à la construction et à l'évolution des projets de soins personnalisés, au cur d'une dynamique pluridisciplinaire. Vous mettez votre regard clinique et votre expertise psychologique au service des professionnels, afin de soutenir leurs pratiques et leur réflexion face aux situations complexes. Vous prenez part aux staffs quotidiens et aux réflexions cliniques de l'EMSP, dans un esprit de collaboration, de dialogue et de partage des regards. Vous assurez la traçabilité de vos interventions dans le dossier patient informatisé, dans le respect des exigences professionnelles et institutionnelles. Vous transmettez vos connaissances et votre expérience à travers des actions de formation, de sensibilisation et d'accompagnement des équipes. Vous contribuez à faire évoluer les pratiques en prenant part aux projets de recherche, à l'accueil et à l'encadrement des stagiaires ainsi qu'aux démarches d'amélioration continue. Le profil que nous recherchons Votre parcours

Vous êtes titulaire d'une Licence de Psychologie ainsi que d'un Master 2 Professionnel ou DESS en Psychologie Clinique et Psychopathologie.

Une expérience auprès de patients atteints de maladies graves ou chroniques est souhaitée.

Une expérience en soins palliatifs, oncologie ou soins de support constitue un atout.

Une expérience au sein d'une Équipe Mobile de Soins Palliatifs (EMSP) ou d'une Unité de Soins Palliatifs (USP) est appréciée. Vos compétences

Vous possédez de solides connaissances en psychologie clinique et psychopathologie.

Vous savez adapter votre pratique aux situations rencontrées et aux besoins des patients.

Vous démontrez de réelles capacités d'écoute, d'analyse et de discernement clinique.

Vous savez travailler en équipe pluridisciplinaire et développer une approche collaborative.

Vous faites preuve de discrétion, de respect du secret professionnel et du devoir de réserve.

Vous êtes autonome tout en sachant solliciter les ressources nécessaires.

Vous disposez de qualités relationnelles, pédagogiques et de transmission des connaissances.

Vous êtes rigoureux(se), organisé(e) et engagé(e) dans une démarche de formation continue.

Vous portez un intérêt particulier à la recherche et à l'évolution des pratiques professionnelles. Ce que nous vous proposons

Statut

Psychologue de la Fonction Publique Hospitalière ou contractuel.

Poste à 70 %.

Activité principalement répartie sur les journées du mardi et du jeudi. Repos les samedis, dimanches et jours fériés.

Participation aux activités de formation, information et recherche (FIR).

Affectation

Équipe Mobile de Soins Palliatifs - Hôpital Nord.

Vos avantages

Un CE/CGOS attractif Une facilité d'accès à des places en crèches Un dispositif d'aide au logement Pour vos déplacements : un forfait mobilité durable ou une prise en charge des transports en commun à hauteur de 75% (dans la limite du plafond fixé par la loi) L'accès aux restaurants du personnels des différents sites à un tarif avantageux Un environnement hospitalo-universitaire dynamique favorisant la formation et la recherche. Pour postuler

Veuillez transmettre CV et lettre de motivation à Mme Mylène DUCERNE: mylene.ducerne@ap-hm.fr

Annonce n°371366 publiée le 01/10/2026 par un
établissement de santé

30/09/2026 - AIDE SOIGNANT(E) JOUR – MAS (Centre Hospitalier Marseille)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Marseille
• CDD (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Mutation (Salarié)

Mission principale

Restaurer, maintenir et préserver la personne dans les actes de la vie quotidienne. Promouvoir le confort et l'hygiène auprès des résidents en collaboration avec l'équipe éducative et de bionettoyage Participer à la mise en uvre du projet de soins en cohérence avec le projet éducatif au travers du projet individuel. Participer et élaborer des actions à visée éducative, occupationnelle et relationnelle en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire. Le profil que nous recherchons Vous êtes titulaire d'un Diplôme d'Aide-Soignant français Le domaine de la psychiatrie vous intéresse Vous aimez travailler en équipe Vous êtes motivé(e) Vous avez des compétences relationnelles, techniques et organisationnelles, ce qui vous permet d'offrir des soins et un accompagnement de qualité Le poste 35h Horaires et jours de repos variables

Les avantages Perspective de titularisation rapide Rémunération mensuelle : selon réglementation 25 à 28 jours de congés, 6 RTT, 1 jour de récup tous les 15 jours. Politique dynamique de formation Primes Comité de Gestion des uvres Sociales (CGOS) : prestation maladie, chèques vacances, chèques cultures, allocation de rentrée scolaire, aide pour le sport (enfant), Prestations enfants, places de cinéma à prix réduit Crèche en intra-hospitalier Remboursement de votre abonnement transport à 75% Parking gratuit en intra hospitalier

Vous souhaitez postuler ? Envoyer votre CV et votre lettre de motivation à : drh-recrutement@ch-edouard-toulouse.fr drh-recrutement@ch-edouard-toulouse.fr

Annonce n°371245 publiée le 30/09/2026 par un
établissement de santé

28/09/2026 - PSYCHOLOGUE 70 % HDJ CARDIOLOGIE ET SMR CARDIOLOGIE AMBULATOIRE (Centre hospitalier ARLES)

L'ÉTABLISSEMENT :

Le Centre hospitalier d'Arles est un établissement public de santé dynamique, il offre un cadre professionnel stimulant et équilibré, ainsi que des opportunités de carrière importantes. Certifié par la HAS en 2024, il regroupe plus de 1200 professionnels, ce qui en fait le premier employeur de la Ville. Au cur d'un bassin de population de 200 000 habitants, il est un acteur essentiel de la santé publique en Provence, de la Camargue à la Crau et jusqu'aux Alpilles. Intégré à une Direction commune avec les Hôpitaux des Portes de Camargue sur Beaucaire -Tarascon, ainsi que quatre EHPAD situés dans les Alpilles, le Centre hospitalier d'Arles se positionne comme le troisième acteur hospitalier majeur de Provence en nombre de lits et de professionnels. Cette affiliation élargit les horizons professionnels et offre des perspectives de carrière attractives à travers tout le territoire. Grâce à des collaborations étroites avec les acteurs économiques régionaux et à un service dédié, l'établissement propose un accompagnement sur-mesure aux nouveaux professionnels désireux de s'installer dans la région. LE POSTE :

MISSION

Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personne.

ACTIVITÉS

Hôpital de jour de Cardiologie

50% ETP

Prise en charge des patients admis en HDJ : Entretien d'évaluation de l'état psychologique du patient Entretien de soutien psychologique Repérer les difficultés et les ressources du patient Rencontre des familles Lien avec l'équipe soignante et médicale :

-Participer en collaboration avec l'équipe du service à l'élaboration du projet individualisé de soins

-Orientation sur le réseau de partenaires de soins et médico-sociaux existants si besoin (Centres Hospitaliers, CMP, psychologues libéraux, psychiatres libéraux, etc.).

-Rédaction des comptes rendus des interventions sur le dossier informatique et transmissions orales aux équipes soignantes

Service de soins médicaux et de réadaptation en cardiologie : 20% ETP

Prise en charge des patients inscrits dans le programme de rééducation en ambulatoire :

Entretien d'évaluation de l'impact psychologique de la pathologie cardiaque pour le patient Entretien de soutien psychologique durant la rééducation Repérer les difficultés et les ressources du patient Rencontre des familles Lien avec l'équipe soignante et médicale :

-Participer en collaboration avec l'équipe du service à l'élaboration du projet individualisé de soins

-Orientation sur le réseau de partenaires de soins et médico-sociaux existants si besoin (Centres Hospitaliers, CMP, psychologues libéraux, psychiatres libéraux, etc.).

-Rédaction des comptes rendus des interventions sur le dossier informatique et transmissions orales aux équipes soignantes · Activités institutionnelles au sein de l'hôpital :

-

Participation au Collège des psychologues ·

Formation-Information-Recherche

FIR

-

Encadrement des étudiants en psychologie

-

Formation (Participation à des Journées d'études, Conférences)

-

Supervision personnelle REMUNERATION EN FONCTION DE L'AGENT DE L'AGENT PROFIL RECHERCHÉ :

COMPÉTENCES PROFIL

· Savoir faire

Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence

Observer, écouter et analyser la situation, le discours des différents acteurs

Définir et mettre en uvre les activités thérapeutiques adaptées au patient

Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement),

Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et /ou rapports, relatifs à son domaine de compétences Formaliser et transmettre son savoir professionnel · Connaissances Psychologie clinique et psychopathologie Psychanalyse Psychologie des âges de la vie Psychosomatique Psychologie générale Psycho-sociologie des organisations Psychothérapies

Formation à l'éducation thérapeutique du patient au CRES PACA

FORMATION ET/OU QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES REQUISES

Licence de psychologie + Master 2 de psychologie clinique et psychopathologie Inscription au répertoire ADELI

Annonce n°371060 publiée le 28/09/2026 par un
établissement de santé

24/09/2026 - PSYCHOLOGUE en neuro développement (CAMSP Arles)

L'ÉTABLISSEMENT :

Le Centre hospitalier d'Arles est un établissement public de santé dynamique, il offre un cadre professionnel stimulant et équilibré, ainsi que des opportunités de carrière importantes. Certifié par la HAS en 2024, il regroupe plus de 1200 professionnels, ce qui en fait le premier employeur de la Ville. Au cur d'un bassin de population de 200 000 habitants, il est un acteur essentiel de la santé publique en Provence, de la Camargue à la Crau et jusqu'aux Alpilles. Intégré à une Direction commune avec les Hôpitaux des Portes de Camargue sur Beaucaire -Tarascon, ainsi que quatre EHPAD situés dans les Alpilles, le Centre hospitalier d'Arles se positionne comme le troisième acteur hospitalier majeur de Provence en nombre de lits et de professionnels. Cette affiliation élargit les horizons professionnels et offre des perspectives de carrière attractives à travers tout le territoire. Grâce à des collaborations étroites avec les acteurs économiques régionaux et à un service dédié, l'établissement propose un accompagnement sur-mesure aux nouveaux professionnels désireux de s'installer dans la région. LE POSTE :

Le psychologue spécialisé en neuropsychologie évalue et prend en charge des enfants qui présentent des retards ou des troubles du développement cognitif ou du neuro-développement. Le neuropsychologue évalue, au moyen de l'entretien clinique et d'outils psychométriques, dans une perspective diagnostique et pronostique (bilans neuropsychologiques). Il a également comme mission la prise en charge des troubles au moyen d'interventions variées comprenant des techniques cognitives et comportementales, dans le but de réduire et/ou de compenser les troubles du patient afin d'intervenir sur l'autonomie personnelle, sociale, et la scolarisation des patients. L'intervention peut également concerner les familles. Activités génériques du métier : 1. Activités cliniques auprès des patients

• Recueil et analyse des besoins et des demandes d'interventions.
• Elaboration du diagnostic si nécessaire sur le fonctionnement neuropsychologique d'un patient.
• Collaboration avec les autres membres de l'équipe pluri professionnelle.
• Pratiques d'entretiens individuels et collectifs.
• Bilans neuropsychologique (anamnèse, évaluation neuropsychologique au moyen de tests, analyse des résultats, rédaction du compte-rendu, restitution à l'équipe et à la famille).
• Prises en charge individuelles (remédiation cognitive) ou de groupe.
• Lien avec les partenaires du réseau (écoles, crèches, libéraux, structures)
• Développement du projet d'évaluation et de prise en charge des enfants présentant un TSA (trouble du spectre autistique), en lien avec les recommandations de l'HAS et le plan « autisme ».

2. Activités cliniques institutionnelles

• Accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires.
• Contribution au projet de pôle et au projet d'établissement.

3. Activités de formation, d'information et recherche

• Travail d'évaluation par le biais de groupes de réflexion et de supervision théorico-clinique entre professionnels ou par toutes autres méthodes spécifiques.
• Mise à jour des connaissances et formation continue

PROFIL RECHERCHÉ

Pré requis et qualifications :

Etudes préparant au diplôme et métier :

Licence de Psychologie + Master 2 Psychologie avec une spécialisation en neuropsychologie Pré requis et qualifications INDISPENSABLES : Titre de Psychologue Inscription au répertoire ADELI Compétences / profil :

• Connaissances approfondies dans le domaine du développement cognitif du jeune enfant
• Maîtrise de l'évaluation neuropsychologique du jeune enfant (entretien clinique avec les parents et l'enfant ; utilisation des tests et questionnaires WPPSI IV, NEPSY II, Vineland, analyse des résultats et restitution aux parents et à l'équipe) ADOS.
• Qualités rédactionnelles.
• Qualités de communication et de travail en réseau (au sein de l'équipe et auprès des partenaires extérieurs qui gravitent autour de l'enfant).
• Connaissances dans le domaine des Troubles du Spectre Autistique (évaluation diagnostique et prise en charge type Early Start Denver Model ESDM) et des recommandations de l'HAS concernant le 3ème plan autisme.

Annonce n°370929 publiée le 24/09/2026 par un
établissement de santé

02/09/2026 - Aide soignante de jour en EHPAD (EHPAD Saint-Chamas)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Saint-Chamas
• CDD (Salarié)

L'EHPAD Résidence « La Pastourello », situé dans un cadre agréable à Saint-Chamas, accueille des résidents en hébergement traditionnel et au sein d'une Unité de Vie Protégée. Notre mission est d'accompagner individuellement chaque résident, d'en prendre soin dans tous les actes de la vie quotidienne et de veiller au maintien de son autonomie dans le respect des règles éthiques, déontologiques et de la bientraitance.

Nous recherchons un ou une aide-soignant(e)sur un poste pérenne à temps complet.

Vos missions principales En collaboration étroite avec l'équipe infirmière (IDE) et au sein d'une équipe pluridisciplinaire dynamique (ergothérapeute, kinésithérapeute, psychologue, animatrice, etc.), vous dispenserez des soins de prévention, de maintien et de relation pour préserver le bien-être et l'autonomie des résidents :

Soins et Accompagnement au quotidien

Réaliser les soins d'hygiène et de confort, effectuer les préventions d'escarres, procéder aux installations adaptées et aider à la mobilité.

Nutrition et Hydratation

Distribuer les repas, aider à la prise alimentaire, veiller à l'hydratation et effectuer le suivi pondéral.

Observation et Suivi de santé

Observer l'état de santé, mesurer les paramètres vitaux, évaluer la douleur (échelles adaptées) et assurer la traçabilité ainsi que la continuité des soins via le logiciel dédié et les transmissions orales/écrites.

Relation et Projets personnalisés

Accueillir chaleureusement les nouveaux résidents et leurs familles, participer à l'élaboration des projets d'accompagnement personnalisés (en lien avec la psychologue) et contribuer aux activités d'animation.

Hygiène et Sécurité

Entretenir l'environnement immédiat du résident, décontaminer le matériel et participer activement à la gestion des risques (prévention des chutes et des infections nosocomiales).

Conditions de travail et Horaires Temps de travail : Temps complet (35h/semaine).

Horaires de jour en roulement

o 6h45 13h45 o 7h30 14h30 o 14h00 21h00

Profil recherché

Formation et Diplômes

Titulaire du DEAS (Diplôme d'État d'Aide-Soignant) ou DPAS.

Expérience auprès des personnes âgées fortement souhaitée.

Des formations complémentaires sont un plus : Bientraitance, Humanitude, maladie d'Alzheimer et troubles apparentés, Transmissions ciblées, évaluation de la douleur.

Savoir-faire

Capacités d'observation, d'analyse et d'anticipation.

Organisation, sens des initiatives adaptées et capacité d'adaptation. Aisance dans la communication écrite et orale.

Savoir-être

Respect fondamental de la personne âgée et de sa dignité.

Réelles qualités relationnelles, sens de l'écoute et esprit d'équipe.

Conscience professionnelle, rigueur, bienveillance, discrétion et disponibilité. Le poste est à pourvoir immédiatement.

Merci d'adresser votre candidature (CV et lettre de motivation) à l'attention de: directeur@ehpad-st-chamas.fr (Mme TETU, directrice) cadresante@ehpad-st-chamas.fr (Mme BARAKA, cadre de santé)

EHPAD Résidence La Pastourello Allée des Cigognes, Site de la Poudrerie, 13250 Saint-Chamas.

Annonce n°368314 publiée le 02/09/2026 par un
établissement de santé

07/08/2026 - PSYCHOLOGUE - CMPI ARLES (Centre hospitalier ARLES)

L'ÉTABLISSEMENT :

Le Centre hospitalier d'Arles est un établissement public de santé dynamique, il offre un cadre professionnel stimulant et équilibré, ainsi que des opportunités de carrière importantes. Certifié par la HAS en 2024, il regroupe plus de 1200 professionnels, ce qui en fait le premier employeur de la Ville. Au cur d'un bassin de population de 200 000 habitants, il est un acteur essentiel de la santé publique en Provence, de la Camargue à la Crau et jusqu'aux Alpilles. Intégré à une Direction commune avec les Hôpitaux des Portes de Camargue sur Beaucaire -Tarascon, ainsi que quatre EHPAD situés dans les Alpilles, le Centre hospitalier d'Arles se positionne comme le troisième acteur hospitalier majeur de Provence en nombre de lits et de professionnels. Cette affiliation élargit les horizons professionnels et offre des perspectives de carrière attractives à travers tout le territoire. Grâce à des collaborations étroites avec les acteurs économiques régionaux et à un service dédié, l'établissement propose un accompagnement sur-mesure aux nouveaux professionnels désireux de s'installer dans la région. LE POSTE :

POUR UN REMPLACEMENT - CONTRAT DE 3 MOIS RENOUVELABLE

Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une

démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et

les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personne.

ACTIVITES

Activités cliniques auprès des patients Accueil et soutien des familles Création projet de soins

Prises en charges psychothérapeutiques individuelles ou collectives Travail de guidance parentale Bilan psychologique d'enfants et adolescents Participation à la prise en charge de groupe en CATTP Antenne Salin de Giraud Activités cliniques institutionnelles

Participation aux réunions institutionnelles (recueil et analyse des demandes, synthèses, supervision des actions du CATTP)

Participation aux réunions de réseau (RASED, PRE, Réunions d'équipe éducative, MDS) Accompagnement stagiaire Activités de formation et de recherche

Travail individuel de réflexion autour des prises en charge, de formation (formations, colloques, séminaires) et de recherche

SPECIFICITES DU POSTE

• Travail en pédopsychiatrie de secteur impliquant un travail de liaison pour créer et entretenir le travail en réseau avec les différents partenaires.
• Réunions régulières réunissant tous les partenaires du réseau pour évoquer certaines situations cliniques et coordonner nos interventions.
• Notion de secret professionnel partagé qui couvre l'ensemble de ces temps de réunions et de rencontres avec les autres professionnels du réseau.
• Intervention sur groupe du CATTP

PROFIL RECHERCHÉ :

COMPETENCES PROFIL

· Savoirs faire

Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence

Observer, écouter et analyser la situation, le discours des différents acteurs

Définir et mettre en uvre les activités thérapeutiques adaptées au patient

Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel

Contribuer au diagnostic clinique et à l'évaluation des compétences de la personne

Participer à la création des dispositifs d'animation des groupes

Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et /ou rapports, relatifs à son domaine de compétences Formaliser et transmettre son savoir professionnel · Savoirs Bilans psychologiques

Psychologie générale avec spécialisation en psychopathologie et psychologie clinique, psychanalyse, psychothérapies, psychosomatique, clinique du deuil Méthodologie de recherche en psychologie · Savoirs être Capacité au travail en équipe pluridisciplinaire Autonomie d'exercice et choix des modes d'intervention

Actualisation des connaissances et travail sur son implication personnelle Respect de l'éthique professionnelle

FORMATION ET/OU QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES REQUISES

Licence de psychologie + Master 2 Psychologie : PSYCHOPATHOLOGIE CLINIQUE PSYCHANALYTIQUE Inscription au répertoire Adeli

Annonce n°366129 publiée le 07/08/2026 par un
établissement de santé

29/07/2026 - EDUCATEUR/TRICE DE JEUNES ENFANTS H/F (Centre Régional de Lutte contre le Cancer Marseille)

• Bouches-du-Rhône (13)
• Marseille
• CDI (Salarié)

L'INSTITUT PAOLI CALMETTES (IPC), Centre Régional de Lutte Contre le Cancer situé à Marseille, est un des acteurs majeurs dans la Lutte contre le Cancer en France.

Établissement privé à but non lucratif, l'IPC mobilise près de 2300 professionnels dans plus de 150 métiers pour assurer une mission de service public en santé, recherche et enseignement.

La Crèche hospitalière de l'institut Paoli-Calmettes, La Pépinière (52 berceaux), propose un accueil des enfants dès l'âge de 3 mois et jusqu'à 4 ans, du lundi au vendredi sur une amplitude horaire d'ouverture élargie (6h45-20h15). Missions principales :

L'Éducateur(trice) de Jeunes Enfants propose des activités pédagogiques favorisant l'éveil, l'autonomie, l'épanouissement ainsi que le développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant.

Il/Elle accompagne les enfants au quotidien en veillant au respect des conditions d'encadrement réglementaires.

Il/Elle participe à l'élaboration du projet éducatif de la structure et conçoit, rédige, met en uvre et fait évoluer le projet pédagogique, dans le respect des valeurs portées par le projet d'établissement.

Véritable référent(e) pédagogique, il/elle anime le projet pédagogique auprès des équipes, les conseille dans leurs pratiques professionnelles et contribue à la dynamique collective. Il/Elle veille à la cohérence des actions menées au sein de la structure dans le respect du cadre défini par la direction. Profil recherché

Diplôme requis Diplôme d'État d'Educateur(trice) de Jeunes Enfants exigé.

Une expérience significative en crèche est fortement appréciée. Ce que nous recherchons chez vous :

Force de proposition, vous placez l'intérêt et le bien-être de l'enfant au cur de votre pratique.

Vous savez accompagner le développement du jeune enfant, concevoir des activités d'éveil adaptées et contribuer à la mise en uvre du projet pédagogique. Vous êtes capable d'instaurer une relation de confiance avec les familles, d'analyser les besoins des enfants et de participer à l'évolution des pratiques professionnelles dans une démarche collaborative. Vos soft skills font la différence ! Bienveillance, discrétion professionnelle Créativité, excellent sens de l'observation Esprit d'équipe et adaptabilité

Lieu

Marseille

Contrat

CDI

Disponibilité

1er septembre

Rémunération

à partir de 2 040 brut + indemnité segur 248,98

Poste ouvert aux personnes en situation de handicap Les + :

Restaurant et crèche d'entreprise, parking et participation au transport, CSE Parcours d'onboarding, montée en compétences et formation

Annonce n°365026 publiée le 29/07/2026 par un
établissement de santé