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28/10/2026 - AIDE-SOIGNANTE (EHPAD VILLEBON SUR YVETTE)

• Essonne (91)
• VILLEBON SUR YVETTE
• CDD (Salarié)

Nous sommes recherchons un/e AS de jour en 12h ou 7h00 au sein de l'Ehpad de Villebon sur Yvette en CDD de remplcament.

L'EHPAD dispose de 98 places d'hébergement permanent pour personnes âgées. Savoirs faire et savoir être requis :

Accompagner une personne âgée dans la réalisation de ses activités quotidienne

Analyser et évaluer la situation clinique d'une personne ou d'un groupe de personnes

Connaitre les règles d'hygiène et protocoles de nettoyage et de décontamination Nursing

Utiliser les techniques de manipulation des équipements médicaux Apprécier le Travail en équipe Apprécier le relationnel avec la personne âgée dépendante

FORMATION REQUISE

Diplôme d'État d'aide soignant ou d'aide médico-social ou accompagnant éducatif et sociale exigé Contact : Mme TCHABO
[email protected]

Annonce n°365495 publiée le 28/10/2026 par un
établissement de santé

27/10/2026 - AIDE-SOIGNANT(E) (Etablissement d'hébergement personnes âgées dépendantes BLANCS COTEAUX)

• Marne (51)
• Vertus
• CDD (Salarié)

Accompagnement des résidents Réalisation des soins d'hygiène, de confort et de prévention Surveillance de l'état de santé Collaboration avec l'équipe soignante L'aide-soignant(e) exerce en collaboration avec l'infirmier et dans le cadre de ses compétences professionnelles. Il ou elle participe aux soins relevant du rôle propre infirmier et contribue à la continuité et à la qualité de l'accompagnement.

Travail en 12 h en journée

3 horaires différents 7 h - 19 h 8 h - 20 h 9 h - 21 h Amélie GRINO - Référente R.H.

Annonce n°373873 publiée le 27/10/2026 par un
établissement de santé

20/10/2026 - 2 POSTES AIDES-SOIGNANT(ES) (Centre hospitalier VITRY LE FRANCOIS)

• Marne (51)
• Vitry-le-François
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Mutation (Salarié)

2 POSTES D'AIDES-SOIGNANT(es) à temps complet sont à pourvoir dès maintenant au service de MEDECINE POLYVALENTE, COURT SEJOUR GERIATRIQUE, LITS IDENTIFIES SOINS PALLIATIFS. Pour tout renseignement complémentaire, merci de contacter Monsieur Stéphane DONETTI, Cadre de Santé au 03 26 73 65 38 ou par mail : s.donetti@ch-vitrylefrancois.fr

Pour postuler, adresser lettre de motivations et CV accompagnés des 3 derniers comptes-rendus entretien professionnel ou fiches d'évaluations au format PDF obligatoirement par mail à Mme Valérie RICHY, FF de Cadre Supérieur de Santé par mail : v.richy@ch-vitrylefrancois.fr AVANT LE 19/11/2026 AVEC COPIE A LA DRH par mail : drh@ch-vitrylefrancois.fr

Annonce n°373352 publiée le 20/10/2026 par un
établissement de santé

09/10/2026 - AIDE SOIGNANT H/F (Centre hospitalier VITRY LE FRANCOIS)

• Marne (51)
• Vitry-le-François
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Mutation (Salarié)

Service/ Unité

Médecine polyvalente et court séjour gériatrique

Cadre statutaire

Filière aide-soignant, catégorie B, classe normale, supérieure ou exceptionnelle.

Positionnement hiérarchique

Relations fonctionnelles :

Avec l'ensemble du personnel médical et paramédical de l'unité (médecins des unités, interne ou faisant fonction d'interne, infirmier(e)s, cadre de pôle, cadres de santé, secrétaire, aide soignantes, ASH) Avec les professionnels des autres unités de l'établissement dont : assistante sociale, kinésithérapeute, EMIG, IDE de soins palliatifs, secrétaires Avec les services supports : stérilisation, radiologie, biomédical, services techniques, admissions, services administratifs Avec les partenaires extérieurs : ambulanciers, transporteurs

Spécificités du service

Le service se compose de 2 unités : 1 unité de médecine polyvalente (17 places) et 1 unité de court séjour gériatrique (11 places). Les équipes IDE et AS travaillent en binôme sur les 2 unités. Du fait de la présence de 2 spécialités, le service accueille des adultes de plus de 18 ans souffrant de polypathologies ou relevant de la médecine générale adressés par leurs médecins traitants et/ou après une admission par le service des urgences, ou transfert d'un autre établissement de santé.

Horaires de travail

Travail en 12h avec une pause méridienne de 30 minutes soit un temps de travail effectif de 11h30. 3 horaires de travail de jour : 6h45 18h45 / 7h15 19h15 / 7h30 15h 1 horaire de travail de nuit : 19h 7h Les horaires en 12h sont identiques pour les IDE et les AS du service pour faciliter le travail quotidien en binôme.

Missions :

Dispenser, en collaboration avec l'infirmier, des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver et/ou restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne.

Evaluer l'état de santé d'une personne et analyser les situations de soins.

Concevoir, définir et planifier des projets de soins personnalisés.

Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé. Contribuer à l'éducation à la santé et à l'accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec leur projet thérapeutique. Intervenir dans le cadre d'une équipe pluri professionnelle, de manière autonome et/ou en collaboration. Favoriser, maintenir et/ou restaurer l'autonomie et les liens sociaux afin de permettre l'insertion ou la réinsertion des personnes.

Assurer les tâches administratives et logistiques de l'unité.

Assurer et participer à l'information, la formation et l'encadrement des étudiants et des nouveaux personnels affectés.

Participer à la vie du service

implication dans les différentes réunions, dans les projets en cours ou les travaux de recherche.

S'engager dans un processus continu de formation professionnelle. Adapter les prises en charge à la population accueillie (personnes âgées, soins palliatifs, maladies chroniques). Adapter sa prise en soins en lien avec les pathologies du vieillissement (troubles cognitifs, démences, désorientation). Activités et tâches :

1. Réaliser les soins des patients Réaliser les prises en charge personnalisées et adaptées au patient seule ou en binôme Analyser la situation clinique du patient et transmettre les éléments Assurer la traçabilité des actes effectués sur le DPI Être en capacité de discerner les situations d'urgence pour savoir lancer l'alerte et agir Utiliser les techniques de manutention, les moyens mis à disposition et les règles de sécurité lors de la mobilisation des patients

2. Assurer le bionettoyage Assurer quotidiennement le bionettoyage de l'environnement du patient et lors de la sortie Coordonner les interventions des ASH pour le bionettoyage des sols et surfaces Assurer le bionettoyage du matériel utilisé et son rangement

3. Assurer l'accueil des patients En binôme avec l'IDE ou seule en fonction de la charge de travail, réaliser l'accueil, l'installation et le recueil de données des patients (identité, informations administratives, inventaire, IMC, prise des paramètres (tension, saturation, température, évaluation de la douleur), personne de confiance, directive anticipée

Réaliser dans les 24 à 48h après l'admission les évaluations d'autonomie et du risque d'escarre et assurer le suivi et la mise à jour des données en fonction de l'évolution clinique du patient

4. Assurer le suivi du matériel Réaliser les commandes relevant de son domaine de compétence Assurer le rangement des commandes et du matériel tout au long de la journée

5. Assurer la transmission des pratiques professionnelles et savoir-faire

Assurer l'encadrement des stagiaires et les faire participer aux soins

Participer à l'accueil et à la formation des nouveaux professionnels

Suivre les formations internes proposées par l'établissement Assurer la formation des intervenants extérieurs

Assurer la formation du patient et/ou de son entourage à l'utilisation des équipements lourds (lit médicalisé, fauteuil roulant, adaptable)

6. Participer à la vie de l'établissement et du service Participer aux groupes de travail présents sur le CH et/ou dans le service Participer aux staffs réalisés sur ses périodes de travail Exigences requises :

Niveau

o Être titulaire du diplôme d'aide-soignant

Savoirs faire :

o Compétences techniques

- Maîtriser les techniques de soins - Maitriser les protocoles et procédures de l'établissement et s'assurer de la mise à jour des informations - Savoir évaluer les signes cliniques, analyser la situation de soins et alerter le médecin dans son domaine de compétence - Maitriser les protocoles et procédures de l'établissement (hygiène, sécurité, commandes, tenue professionnelle) - Maitriser l'utilisation du matériel et assurer le suivi des équipements - Maitriser l'utilisation de l'outil informatique et des logiciels en autonomie (mail, dossier patient informatisé, commandes, etc.)

o Qualités professionnelles :

Capacité à travailler en équipe pluriprofessionnelle Capacités relationnelles et de communication, de discrétion, de diplomatie, de patience et d'écoute pour le patient et ses proches Capacités organisationnelles Capacité d'analyse et de synthèse Capacité d'adaptation et d'anticipation Capacités pédagogiques vis-à-vis des patients et de leurs proches, des étudiants et des nouveaux professionnels Capacité à évaluer sa pratique professionnelle

Faire preuve de respect, de rigueur, d'autonomie, Maitrise de soi et attitude professionnelle adaptée quelle que soit la situation rencontrée Sens des responsabilités Sens des priorités Sens de l'éthique Respect du secret professionnel Conscience professionnelle Esprit d'équipe, entraide Ponctualité Disponibilité Prise d'initiatives adaptées Intérêts et contraintes du poste :

Intérêts

o Diversité des publics accueillis o Travail en binôme o Poste en 12h

Contraintes du poste

o Manutention o Continuité des soins, 7J/7, 24h/24 POUR TOUT RENSEIGNEMENT COMPLEMENTAIRE : s'adresser à Monsieur Stéphane DONETTI, Cadre de Santé au 03 26 73 65 38 ou par mail : s.donetti@ch-vitrylefrancois.fr

POUR POSTULER

ENVOYER LETTRE DE MOTIVATIONS ET CV AU FORMAT PDF OBLIGATOIREMENT ACCOMPAGNES DES 3 DERNIERS COMPTES RENDUS ENTRETIEN PROFESSIONNEL OU FICHES D'EVALUATIONS A : Mme Valérie RICHY, FF de Cadre Supérieur de Santé CENTRE HOSPITALIER 2 RUE CHARLES SIMON 51300 VITRY LE FRANCOIS par mail : v.richy@ch-vitrylefrancois.fr AVEC COPIE A LA DRH par mail : drh@ch-vitrylefrancois.fr

Annonce n°372439 publiée le 09/10/2026 par un
établissement de santé

05/10/2026 - Psychomotricien Troubles du langage et de l'apprentissage - H/F (Bâtiment Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Poste à 70% mais possibilité de candidater pour du 30% ou 40%. Missions Le psychomotricien évolue au sein d'une équipe pluridisciplinaire et participe à la mise en uvre des missions du centre de référence des troubles du langage et de l'apprentissage, et du centre de compétences des épilepsies rares qui sont : - accueillir, écouter, informer, conseiller et orienter les publics- promouvoir et contribuer à la diffusion, auprès des personnes intéressées et de l'ensemble du réseau régional des acteurs :- des informations actualisées sur les troubles spécifiques des apprentissages et sur les troubles du neurodéveloppement, les dispositifs de diagnostic et d'évaluation, de soins, d'éducation, pédagogiques et d'accompagnement des personnes- des recommandations de bonnes pratiques professionnelles- apporter son appui et son expertise à la réalisation de bilans diagnostiques et fonctionnels- participer au développement des compétences des professionnels oeuvrant au diagnostic et à l'évaluation, aux soins, à l'accompagnement, à l'éducation et à la scolarisation des personnes avec troubles des apprentissages en promouvant des actions de sensibilisation ou de formation- contribuer à la veille et à a réflexion sur les pratiques de diagnostic, d'évaluation, de soins, de pédagogie et d'accompagnement des personnes avec un trouble des apprentissages- participer au développement d'études et de projets de recherche en lien avec des équipes ou des unités de recherche, dans le domaine des troubles des apprentissages et de l'épilepsie.- participer à l'animation d'un réseau régional des acteurs intervenant dans le diagnostic et l'évaluation, le soin, l'éducation, l'accompagnement et la pédagogie et le parcours des personnes présentant des troubles des apprentissages ainsi que des enfants porteurs d'épilepsie Activités - participer à la démarche diagnostique :- analyser les dossiers administratifs (volet paramédical, projet de vie, volet scolaire)- passation d'outils diagnostiques- conduite d'entretien avec le patient et la famille- analyse de données et mise en perspective pluridisciplinaire- participation aux réunions pluridisciplinaires- rédaction de compte rendus- restitution orale des bilans effectués à la famille- élaboration de pistes pour le quotidien et la scolarité du patient en articulation avec l'équipe pluridisciplinaire (adaptations environnementales, aménagement scolaires, matériels, stratégies dans le quotidien)- participer aux missions de formations- Transmettre et soutenir la montée en compétences des professionnels dans le champ des troubles des apprentissages par la transmission de savoir et savoir faire- appuyer les familles et les différents partenaires, professionnels, institutions, Profil recherché :

Niveau de compétences - titulaire du diplôme d'Etat de psychomotricien Capacités requises - connaissances dans le champ du handicap et plus particulièrement des troubles du neuro développement et des troubles de l'apprentissage- capacité de travail en équipe pluridisciplinaire- utiliser l'outil informatique- évaluer et faire des comptes rendus- connaître et respecter la législation et les règles de bonnes pratiques en lien avec l'exercice de sa profession Compétences et savoirs être - s'associer à une réflexion en équipe pluridisciplinaire- capacités d'écoute, relationnelles et d'adaptation- capacités de communication, avec les partenaires- capacités organisationnelles et d'autonomie- capacités rédactionnelles de synthèse- capacité à transmettre des savoirs et savoir faire Outils Informatiques -WORD/EXCEL/POWER POINT/EASILY Postulez sur le site carrière : https://chu-reims.softy.pro/offre/210100?idt=159

Annonce n°371746 publiée le 05/10/2026 par un
établissement de santé

30/09/2026 - Psychomotricien-Troubles du Comportement Alimentaire - H/F (American Memorial Hospital Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Secteur d'activité

Service de pédopsychiatrie Hôpital de jour Adolescents Troubles du Comportement Alimentaire (TCA) Pôle Femme Parents Enfant Clinique de Champagne (rue de l'Université à Reims) Missions Le/la psychomotricien(ne) intervient auprès d'adolescents présentant des troubles du comportement alimentaire afin de favoriser la restauration d'un vécu corporel ajusté, de soutenir les processus de symbolisation et de participer à la prise en charge globale dans une approche pluridisciplinaire et intégrative. Activités principales : Evaluation psychomotrice Réaliser des bilans psychomoteurs adaptés à l'adolescent Evaluer le schéma corporel, le tonus, la posture, la régulation émotionnelle et les manifestations psychosomatiques. Participer à l'analyse clinique et à l'élaboration du projet de soins individualisé. Prise en charge thérapeutique Mettre en uvre des prises en charge psychomotrices individuelles et /ou groupales. Proposer des médiations corporelles adaptés aux problématiques des TCA (image du corps, tonus, perception corporelle, régulation des émotions). Inscrire des soins psychomoteurs dans le cadre du projet thérapeutique global de l'unité. Adapter des médiations en fonction de l'évolution clinique de l'adolescent. Travail institutionnel et pluridisciplinaire Participer aux réunions cliniques, de synthèse et institutionnelles. Apporter une lecture psychocorporelle dans les temps de réflexion clinique. Collaborer étroitement avec les autres professionnels de l'unité. Participer à la continuité et à la coordination du parcours de soins. Relation avec les familles Contribuer à l'information et à l'accompagnement des familles, en lien avec l'équipe médicale. Participer le cas échéant, à des temps d'échange familiaux. Caractéristiques du poste Poste à temps plein du lundi au vendredi Contraintes particulières : Prise en charge d'adolescents présentant des troubles du comportement alimentaire à retentissement somatique et psychique. Nécessité d'un positionnement professionnel stable et contenant

Profil recherché :

Niveau de compétence et capacités requises Niveau de compétences Diplôme d'état de Psychomotricien(ne) Connaissances en psychopathologie de l'adolescent Intérêt ou expérience dans la prise en charge des troubles du comportement alimentaire Maîtrise des outils bureautiques courants (traitement de texte, messagerie) Utilisation du dossier patient informatise (DPI) et traçabilité des soins. Respect des règles de confidentialité et de protection des données de sante (RGPD). Utilisation de la messagerie sécurisée de santé pour les échanges professionnels extérieurs au CHU. Capacités requises (capacités personnelles) Capacité à évaluer et à accompagner les troubles de l'image du corps et du vécu corporel. Capacité d'écoute, d'observation et de contenance Positionnement professionnel adapté à des adolescents en souffrance psychique Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire Capacité à gérer les situations de retrait, de refus ou de résistance aux soins Capacité à prioriser et à adapter les prises en charge Rigueur dans les transmissions écrites et orales Postulez sur le site carrière : https://chu-reims.softy.pro/offre/223353?idt=159

Annonce n°371276 publiée le 30/09/2026 par un
établissement de santé

18/09/2026 - Formateur à l'Institut de Formation en Masso-Kinésithérapie à 50% - H/F (Bâtiment Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

MISSIONS Participer à la définition, la mise en uvre et l'évaluation du projet pédagogique de l'IFMK, en collaboration avec le directeur et l'équipe pédagogique. Organiser et coordonner le programme de formation, notamment la conception, la planification et l'animation des enseignements théoriques et pratiques au sein de l'équipe pédagogique Concevoir et mettre en uvre les modalités d'évaluation des connaissances et compétences des étudiants et contribuer à l'organisation des épreuves du Diplôme d'État. Organiser et assurer le suivi des stages cliniques, en lien avec les responsables des terrains de stage. Participer à l'accompagnement pédagogique des étudiants, notamment dans le cadre de l'initiation à la recherche et des différents dispositifs de formation. Contribuer au fonctionnement et aux instances de l'institut (ICOGI, CAC, Conseil de Vie Étudiante, jurys du Diplôme d'État) ainsi qu'à la préparation des documents et outils nécessaires au suivi et à la traçabilité des activités. Participer à la gestion des équipements et du matériel pédagogique et contribuer à l'organisation des enseignements et activités de l'IFMK et de l'IRF. Contribuer aux projets universitaires et institutionnels, notamment ceux portés par le DUCAPS et l'URCA, ainsi qu'aux enseignements en Licence Accès Santé dans le domaine de la rééducation. Participer à la promotion de l'institut et à son rayonnement, notamment lors des journées portes ouvertes, salons étudiants et différentes manifestations. Activités Pédagogie et accompagnement des étudiants Participer à l'élaboration, la mise en uvre et l'évaluation du projet pédagogique, en lien avec le directeur de l'insitut et le responsable pédagogique Concevoir, organiser, dispenser et évaluer les enseignements théoriques et pratiques (cours, travaux dirigés, travaux pratiques, travaux personnels guidés) en coordination avec l'équipe pédagogique Élaborer et assurer le suivi des évaluations écrites, pratiques et orales, ainsi que la correction des épreuves. Assurer le suivi pédagogique individualisé des étudiants dont il/elle est référent(e). Participer aux jurys d'examens et de concours ainsi qu'aux procédures d'admission à l'IFMK. Participer au développement du réseau de partenaires et aux actions de formation continue. Assurer une veille professionnelle et réglementaire et actualiser régulièrement ses connaissances. Organisation et coordination Participer à l'élaboration du planning des activités pédagogiques et à l'organisation des stages. Contribuer à la gestion et à la mise à jour de la documentation pédagogique. Participer aux réunions de l'équipe pédagogique et à la coordination des activités de l'institut. Suivi de l'activité et démarche qualité Assurer la tenue et le suivi des dossiers de scolarité et la mise à jour des données dans le logiciel de gestion de la formation. Assurer le suivi de l'assiduité, des stages, des évaluations et des résultats des étudiants. Évaluer les actions de formation et d'enseignement et proposer les ajustements nécessaires. Participer à l'élaboration et à l'actualisation des procédures et contribuer à la démarche d'amélioration continue. Gestion des moyens et des équipements Participer à la gestion et au suivi des matériels, équipements et produits nécessaires aux activités pédagogiques. Veiller au bon fonctionnement et à l'entretien des locaux dédiés à la formation. Communication et activités transversales Participer aux actions de communication et de promotion de l'IFMK : journées portes ouvertes, forums d'orientation, publications et communications professionnelles. Participer à l'accueil et à l'encadrement de stagiaires, notamment dans le cadre du tutorat de stagiaires cadres de santé. Contribuer aux groupes de travail, projets, commissions et actions institutionnelles menés au sein de l'IRF, du CHU de Reims et de l'URCA. Caractéristique du poste Poste à 50% Forfait cadre Déplacement possibles (terrains de stages, université, forums d'information sur les études, congrès, journées de formation etc) Profil recherché :

Niveau d'études et expérience

Diplôme d'état de Masseur Kinésithérapeute Diplôme de cadre de santé (ou engagement à suivre la formation) et/ou Master dans les domaines de la santé, des sciences de l'éducation ou des sciences humaines Expérience dans la pratique de la Masso-Kinésithérapie requise Expérience dans le domaine de la formation et de l'encadrement des étudiants souhaitée. Compétences et savoir-faire requis Concevoir et animer des enseignements adaptés au niveau et aux besoins des étudiants, dans le respect des objectifs pédagogiques et du cadre réglementaire. Concevoir et mettre en uvre des dispositifs d'évaluation et assurer le suivi de la progression des étudiants. Accompagner les étudiants dans leurs apprentissages, en adaptant son approche aux besoins individuels et collectifs. Concevoir et utiliser des outils pédagogiques et de suivi permettant d'assurer la traçabilité des formations et des résultats. Actualiser ses connaissances et développer ses compétences, notamment par une veille professionnelle et réglementaire. Maîtriser les outils numériques et bureautiques nécessaires à l'activité pédagogique et à la gestion de la formation (Word, Excel, PowerPoint, Teams, Zoom, outils de gestion de formation, plateformes d'IA). Qualités requises Organisation, rigueur et fiabilité Esprit d'équipe et qualités relationnelles Dynamisme, adaptabilité et capacité d'initiative Aisance dans la communication avec des interlocuteurs variés (étudiants, professionnels, enseignants universitaires) Capacité à se remettre en question et à s'adapter aux évolutions des pratiques et des connaissances Curiosité et intérêt pour l'acquisition de nouvelles connaissances Postulez sur le site carrière : https://chu-reims.softy.pro/offre/222071?idt=159

Annonce n°370075 publiée le 18/09/2026 par un
établissement de santé

07/09/2026 - Masseur- Kinésithérapeute à 50% - H/F (Bâtiment Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste

Dénomination du poste :

Poste de Masseur kinésithérapeute à mi-temps en MCO au CHU de Reims, affectation principale en gériatrie Secteur d'activité :

L'unité de médecine gériatrique (UMG1) de l'hôpital Maison Blanche

Les unités de soins MCO à couvrir en situation de remplacement Les unités de soins médicaux et de réadaptation Le plateau technique de rééducation Définitions / Abréviations

HCC

Hôpital Christian Cabrol

HRD

Hôpital Robert Debré

HMB

Hôpital Maison Blanche

MPR

Médecine Physique et Réadaptation

Missions et activités

Mission principale :

Dans le(s) service(s) affecté(s) et sur prescription médicale, dispenser des soins de masso-kinésithérapie de qualité dans le cadre des objectifs de rééducation et de réadaptation déterminés en collaboration avec l'équipe médicale et paramédicale.

Assurer les différents types de rééducation dont doivent bénéficier ces patients

Assurer la transmission des informations pour permettre la traçabilité et le suivi des soins (Easily Diane (pour les réanimations))

Intégrer sa mission dans un travail d'équipe multidisciplinaire

Participer à l'encadrement des stagiaires en formation initiale et continue Les activités : Elaborer et formaliser le bilan diagnostic kinésithérapique

Choisir et effectuer, sur prescription médicale, les actes de kinésithérapie adaptés aux situations de soins et de prévention en respectant les protocoles et les règles de bonnes pratiques (conformément au décret d'actes professionnels) Evaluer et mobiliser les ressources des patients

Exercer en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire de rééducation (ergothérapeute, enseignant en activité physique adaptée)

Organiser son travail en fonction des priorités retenues avec l'équipe soignante et médicale

Evaluer les résultats d'actes de kinésithérapie avec la collaboration du patient, de son entourage et des autres professionnels de santé.

Assurer la transmission des informations pour permettre la traçabilité et le suivi des soin, ainsi que le codage de son activité

Participer aux travaux menés dans les services d'affectation et du Pôle Autonomie et Santé Caractéristiques du poste : Poste à mi-temps en demi-journées Travail en rythme 1 (Amplitude horaire 8h30-16h30)

En cas de nécessité, travailler dans les autres services du CHU que les unités d'affectation Profil recherché : Niveau d'étude et formation : Diplôme d'Etat de Masseur kinésithérapeute Capacités requises : Rigueur Adaptabilité Sens du travail en équipe Capacité à déléguer

Sens de la communication avec les patients, les familles, les équipes médicales et paramédicales. Aptitude à évoluer (formation continue)

Annonce n°368756 publiée le 07/09/2026 par un
établissement de santé

07/09/2026 - Orthophoniste à 20% au groupe Audition - H/F (Bâtiment Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste

Les missions

Participer au dépistage, au diagnostic, à la prévention et à l'évaluation orthophonique de patients en consultation externe présentant des troubles de l'audition.

Participer à la prise en charge des patients, enfants et adultes, en vue d'une implantation cochléaire, et au bilan d'évolution de ces mêmes patients une fois implantés. Les activités

Reprise d'annonce du diagnostic et suivi tous les 6 mois des enfants jusqu'à l'entrée en maternelle

Préparation et réalisation de bilans orthophoniques de pré implantation cochléaire avec rédaction de comptes-rendus écrits

Réalisation de bilans d'évolution (post 3 mois, 6 mois et annuel) avec rédaction de comptes-rendus écrits

Elaboration de projets thérapeutiques individualisés concernant :

*La conservation de la communication orale (langage, parole, voix) dans les surdités acquises, appareillées ou non*L'éducation à la pratique de la lecture labiale, le maintien de la bouche audio phonatoire*L'éducation et la réadaptation après implantation cochléaire*Organisation des soins sur le secteur de vie du patient en cohérence avec son projet thérapeutique.

Contact avec d'autres professionnels prenant en charge le patient (écoles, instituts IMF, CAES et CHANTELOUP, orthophonistes libérales, enseignants, assistantes sociales)

Préconisations scolaires

Rédaction du document de préconisations scolaires ou attestations professionnelles

Informations, conseils à la personne et à son entourage proche (temps d'information possible en milieu scolaire si besoin) Préparation des dossiers du Staff

Présence aux réunions pluridisciplinaires du Groupe Audition Temps de réunion organisationnel entre collègues du service

Participation à la réalisation d'études, de recherches ou de projets

Accueil et encadrement des étudiants et stagiaires orthophonistes

Formation des Orthophonistes au domaine d'activité spécifique aux troubles de l'audition Cotation des actes de consultations

Temps administratif de statistiques, tableau de suivi, scan des documents et validation des CR sur easily Caractéristiques du poste du Lundi au Vendredi Repos Samedi + Dimanche Pas de jours Fériés

Amplitude horaire

8h30 16h30 ou 9h00-16h20

Horaires de base en 7h40 ou 7h00

La présence d'au moins 1 orthophoniste dans la semaine est obligatoire Profil recherché : Niveau d'étude Certificat de capacité d'orthophonie Niveau de compétence Connaissances générales Anatomie et physiologie de l'audition Le développement global de l'enfant Le vieillissement physiologique La connaissance du handicap Connaissances détaillées

En ORL

Les troubles de l'audition, diagnostic, traitements, appareillages, audiométrie, indications et spécificités de l'implant cochléaire

En psychosociologie du handicap En communication augmentée et relation d'aide En outils de communication (LfPC, LSF, lecture labiale)

En exercice, formations, organisation et actualités professionnelles En éthique et déontologie professionnelle Savoir faire

Conduire une démarche d'intervention en santé publique : prévention, dépistage et éducation thérapeutique

Mener un entretien de reprise dannonce de diagnostic du handicap, suite au diagnostic du médecin ORL et suivi du langage avec appareillage jusqu'à l'entrée à l'école Elaborer un diagnostic orthophonique :

• Evaluer les capacités auditives du patient et réaliser des bilans de communication- Analyser les besoins de la personne et de son entourage- Utiliser et interpréter des tests validés et étalonnés- Donner un avis orthophonique pré implantation- Evaluer les freins à l'implantation et le besoin d'investigations complémentaires- Élaborer les objectifs et les axes de la prise en soins- Mettre en uvre un projet thérapeutique en orthophonie adapté à la situation et à l'âge du patient- Coordonnant la prise en soins entre les différents acteurs

Mener un suivi d'évolution

analyser, élaborer et faire évoluer les objectifs de rééducation au fur et à mesure que la réhabilitation auditive progresse.

Concevoir et / ou conduire une séance de groupe en orthophonie si nécessaire :

• Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage- Choisir les techniques de rééducation et de communication les plus adaptées au patient- Utiliser des matériels propres à la rééducation- Evaluer la qualité des pratiques et des résultats des actions réalisées

Organiser les soins et coopérer avec les différents acteurs :

• Travailler en équipe- Travailler en réseau- Capacité à faire des transmissions synthétiques et objectivées à ses collègues, aux médecins et aux contacts externes

Former et informer des professionnels et des personnes en formation :

• Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle, l'utilisation des outils

Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques

Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle (création et évolution d'outils, se former)

Utiliser les trames de bilan, les dossiers patients et outils de reporting à bon escient Savoir être Capacité à mettre en confiance les patients

Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau Capacité de communication Capacité d'adaptation Capacité à rédiger les bilans dans les temps Capacité de positionnement / prise de recul

Capacité de remise en question par l'actualisation permanente des connaissances et travail sur l'implication personnelle Intérêt pour accompagner des professionnels Qualités indispensables

Sens de l'accueil, aisance pour communiquer avec autrui, amabilité, sens du contact Autonomie Rigueur professionnelle Sens de l'organisation Esprit d'équipe

Respect du secret professionnel et obligation de discrétion. Qualités essentielles Bienveillance et respect du patient Disponibilité Implication dans l'institution Formations obligatoires

AFGSU

Identitovigilance Journée d'accueil des nouveaux agents

Annonce n°368755 publiée le 07/09/2026 par un
établissement de santé

07/09/2026 - Psychomotricien 50% TAS/Epilepsies rares - H/F (Bâtiment Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste

Missions

le psychomotricien évolue au sein d'une équipe pluridisciplinaire et participe à la mise en uvre des missions du centre de référence des troubles du langage et de l'apprentissage, et du centre de compétences des épilepsies rares qui sont :

accueillir, écouter, informer, conseiller et orienter les publics

promouvoir et contribuer à la diffusion, auprès des personnes intéressées et de l'ensemble du réseau régional des acteurs :

des informations actualisées sur les troubles spécifiques des apprentissages et sur les troubles du neurodéveloppement, les dispositifs de diagnostic et d'évaluation, de soins, d'éducation, pédagogiques et d'accompagnement des personnes des recommandations de bonnes pratiques professionnelles

apporter son appui et son expertise à la réalisation de bilans diagnostiques et fonctionnels

participer au développement des compétences des professionnels oeuvrant au diagnostic et à l'évaluation, aux soins, à l'accompagnement, à l'éducation et à la scolarisation des personnes avec troubles des apprentissages en promouvant des actions de sensibilisation ou de formation

contribuer à la veille et à a réflexion sur les pratiques de diagnostic, d'évaluation, de soins, de pédagogie et d'accompagnement des personnes avec un trouble des apprentissages

participer au développement d'études et de projets de recherche en lien avec des équipes ou des unités de recherche, dans le domaine des troubles des apprentissages et de l'épilepsie.

participer à l'animation d'un réseau régional des acteurs intervenant dans le diagnostic et l'évaluation, le soin, l'éducation, l'accompagnement et la pédagogie et le parcours des personnes présentant des troubles des apprentissages ainsi que des enfants porteurs d'épilepsie Activités participer à la démarche diagnostique :

analyser les dossiers administratifs (volet paramédical, projet de vie, volet scolaire) passation d'outils diagnostiques conduite d'entretien avec le patient et la famille

analyse de données et mise en perspective pluridisciplinaire participation aux réunions pluridisciplinaires rédaction de compte rendus restitution orale des bilans effectués à la famille

élaboration de pistes pour le quotidien et la scolarité du patient en articulation avec l'équipe pluridisciplinaire (adaptations environnementales, aménagement scolaires, matériels, stratégies dans le quotidien) participer aux missions de formations

Transmettre et soutenir la montée en compétences des professionnels dans le champ des troubles des apprentissages par la transmission de savoir et savoir faireappuyer les familles et les différents partenaires, professionnels, institutions, Profil recherché :

CARACTERISTIQUES DU POSTE

Poste à 50% Niveau de compétences titulaire du diplôme d'Etat de psychomotricien Capacités requises

connaissances dans le champ du handicap et plus particulièrement des troubles du neuro développement et des troubles de l'apprentissage capacité de travail en équipe pluridisciplinaire utiliser l'outil informatique évaluer et faire des comptes rendus

connaître et respecter la législation et les règles de bonnes pratiques en lien avec l'exercice de sa profession Compétences et savoirs être s'associer à une réflexion en équipe pluridisciplinaire capacités d'écoute, relationnelles et d'adaptation capacités de communication, avec les partenaires capacités organisationnelles et d'autonomie capacités rédactionnelles de synthèse capacité à transmettre des savoirs et savoir faire

OUTILS INFORMATIQUESWORD/EXCEL/POWER POINT/EASILY

Annonce n°368751 publiée le 07/09/2026 par un
établissement de santé

03/09/2026 - Psychomotricien à 50% (CDD de 3 mois) - H/F (American Memorial Hospital Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDD (Salarié)

Descriptif du poste :

Secteur d'activité

Hôpital de jour de l'hôpital de jour de Soins Médicaux et de Réadaptation pédiatriques Pôle Femme Parents Enfant Missions Le psychomotricien, dans le cadre d'un travail d'équipe pluridisciplinaire, rééduque, par l'intermédiaire du corps, les fonctions motrices perturbées des patients qui lui sont confiés: Evaluer les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices, analyser leurs interactions et poser un diagnostic psychomoteur. Accompagner le patient et son entourage dans le cadre du projet thérapeutique. Mettre en uvre des traitements de rééducation psychomotrice et de réadaptation visant à corriger les troubles psychomoteurs. Activités principales Travailler au sein d'une équipe pour : Effectuer des bilans d'évaluation afin de mettre en évidence des symptômes Participer à la prise en charge de ces symptômes à l'aide de techniques rééducatives qui prennent en compte l'histoire de la personne et qui permettent une relation transférentielle Conduire le soin prescrit par le médecin (de type entretien individuel ou en groupe) et en rendre compte régulièrement à celui-ci en collaboration avec l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaire Avoir pour objectif de maintenir la personne dans son milieu tout en lui permettant d'accéder à plus de bien-être et d'autonomie.Rendre compte de chaque séance de soins sur le dossier patient en vigueur dans le serviceGarantir le secret médical du patient et de sa famille (sauf situation de non-assistance à personne en danger).Assurer le lien avec la famille et les intervenants sociaux et professionnels auprès du patient Réaliser des actes techniques sur prescription médicale et après un examen neuropsychologique du patient par un médecin: Bilan psychomoteurEducation précoce et stimulation psychomotrice Rééducation ces troubles du développement psychomoteur ou des désordres psychomoteurs suivants au moyen de techniques de relaxation dynamique, d'éducation gestuelle, expression corporelle ou plastique et par des activités rythmiques, de jeu, d'équilibration et de coordination :-Retard du développement psychomoteur-Troubles de la maturation et de la régulation tonique-Troubles du schéma corporel-Troubles de la latéralité-Troubles de la désorganisation spatio-temporelle-Dysharmonies psychomotrices-Troubles tonico-émotionnel-Maladresses motrices et gestuelles, dyspraxies-Débilité motrice-Inhibition psychomotrice-Instabilité psychomotrice-Troubles de la graphomotricité, à l'exclusion de la rééducation du langage écrit. Utilisation de méthodes diverses : relaxation, expression corporelle, éducation gestuelle, jeux d'équilibre, activités rythmiques de jeu, de coordination en utilisant un matériel varié. Autres activités Initier, soutenir, et accompagner des projets. Etre force de proposition dans son domaine d'expertise. Enseigner dans son domaine d'expertise auprès des étudiants ou de professionnels. Formations des stagiaires. Formation continue, veille professionnelle et remise en cause de ses pratiques. Participer à l'aménagement de l'espace. Déterminer les besoins en matériel de rééducation, en lien avec l'équipe et en accord avec l'encadrement. CARACTERISTIQUES DU POSTE : Poste à 50%, en journées complètes ou demi-journées, du lundi au vendredi

Profil recherché :

Niveau d'études

Diplôme d'État de Psychomotricien obligatoire Capacités requises : Rigueur professionnelle Charge mentale pouvant être importante et nécessitant : Savoir organiser son temps pour gérer plusieurs patients en même temps, recevoir des consignes de plusieurs personnes à la fois Savoir s'adapter régulièrement à de nouveaux malades Gérer les difficultés de communication avec la personne en souffrance et son entourage Supporter le contact avec la maladie, le handicap, la souffrance Disponibilité. Créativité Sens de l'organisation et des priorités. Capacité d'écoute et de communication avec autrui. Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire. Esprit d'initiative et d'autonomie. Capacité de discernement. Respect du secret professionnel et obligation de discrétion Respect de l'environnement professionnel mis à disposition Postulez sur le site carrière : https://chu-reims.softy.pro/offre/220240?idt=159

Annonce n°368428 publiée le 03/09/2026 par un
établissement de santé

28/08/2026 - Masseur-Kinésithérapeute en Médecine/Chirurgie à 100% - H/F (Bâtiment D Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Poste également possible à temps partiel Activité en secteur adulte: Hôpital Christian CABROL : Services de médecine, chirurgie, SMR cardiologie, plateau technique de rééducation Hôpital Robert Debré : services de médecine, chirurgie Missions principales Dans les services affectés et sur prescription médicale, dispenser des soins de masso-kinésithérapie de qualité dans le cadre des objectifs de rééducation et de réadaptation déterminés en collaboration avec l'équipe médicale et paramédicale. Assurer les différents types de rééducation dont doivent bénéficier ces patients Assurer la transmission des informations pour permettre la traçabilité et le suivi des soins (Easily) coder son activité (Web100T) Intégrer sa mission dans un travail d'équipe multidisciplinaire Activités Elaborer et formaliser le bilan diagnostic kinésithérapique Choisir et effectuer, sur prescription médicale, les actes de kinésithérapie adaptés aux situations de soins et de prévention en respectant les protocoles et les règles de bonnes pratiques (conformément au décret d'actes professionnels) Evaluer et mobiliser les ressources des patients Exercer en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire Organiser son travail en fonction des priorités retenues avec l'équipe soignante et médicale Evaluer la qualité des pratiques et des résultats d'actes de kinésithérapie avec la collaboration du patient, de son entourage et des autres professionnels de santé. Coder son activité Caractéristiques du poste: Travail en rythme 1 (Amplitude horaire 8h30-16h30)En cas de nécessité, travailler dans les autres services du CHU que les unités d'affectationParticipation aux astreintes les week-end et jours fériés Profil recherché :

Niveau d'étude et formation Diplôme d'Etat de Masseur Kinésithérapeute Capacités requises Rigueur Adaptabilité Sens du travail en équipe Sens de la communication avec les patients, les familles, les équipes médicales et paramédicales. Aptitude à évoluer Postulez sur le site carrière : https://chu-reims.softy.pro/offre/219560?idt=159

Annonce n°367832 publiée le 28/08/2026 par un
établissement de santé

28/08/2026 - Masseur-Kinésithérapeute en Médecine Gériatrique à temps plein ou temps partiel - H/F (Bâtiment D Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Poste à temps plein ou à temps partiel Activité en secteur adulte: Hôpital Maison Blanche : Services de médecine gériatrique Missions principales Dans les services affectés et sur prescription médicale, dispenser des soins de masso-kinésithérapie de qualité dans le cadre des objectifs de rééducation et de réadaptation déterminés en collaboration avec l'équipe médicale et paramédicale. Assurer les différents types de rééducation dont doivent bénéficier ces patients Assurer la transmission des informations pour permettre la traçabilité et le suivi des soins (Easily) coder son activité (Web100T) Intégrer sa mission dans un travail d'équipe multidisciplinaire Activités Elaborer et formaliser le bilan diagnostic kinésithérapique Choisir et effectuer, sur prescription médicale, les actes de kinésithérapie adaptés aux situations de soins et de prévention en respectant les protocoles et les règles de bonnes pratiques (conformément au décret d'actes professionnels) Evaluer et mobiliser les ressources des patients Exercer en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire Organiser son travail en fonction des priorités retenues avec l'équipe soignante et médicale Evaluer la qualité des pratiques et des résultats d'actes de kinésithérapie avec la collaboration du patient, de son entourage et des autres professionnels de santé. Coder son activité Caractéristiques du poste: Travail en rythme 1 (Amplitude horaire 8h30-16h30)En cas de nécessité, travailler dans les autres services du CHU que les unités d'affectationParticipation aux astreintes les week-end et jours fériés Profil recherché :

Niveau d'étude et formation Diplôme d'Etat de Masseur Kinésithérapeute Capacités requises Rigueur Adaptabilité Sens du travail en équipe Sens de la communication avec les patients, les familles, les équipes médicales et paramédicales. Aptitude à évoluer Postulez sur le site carrière : https://chu-reims.softy.pro/offre/219558?idt=159

Annonce n°367831 publiée le 28/08/2026 par un
établissement de santé

13/08/2026 - PSYCHOLOGUE EN EHPAD H/F à 30% (EHPAD Avize)

• Marne (51)
• Avize
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)

L'EHPAD Augé Colin d'Avize, établissement public de 94 places accueillant des personnes âgées en perte d'autonomie, recherche un psychologue clinicien pour rejoindre son équipe pluridisciplinaire engagée dans une prise en charge globale, bienveillante et personnalisée. Missions principales Le/la psychologue contribue à la qualité de l'accompagnement des résidents en menant une démarche clinique complète, fondée sur l'analyse des liens entre vie psychique, comportements individuels et dynamiques collectives. Les missions incluent notamment : Conception d'actions psychologiques Élaborer et mettre en uvre des actions préventives, curatives et de recherche, adaptées aux besoins des résidents et aux situations rencontrées dans l'établissement. Évaluation clinique Réaliser des entretiens, bilans et observations permettant de soutenir l'autonomie psychique et l'expression de la personnalité. Accompagnement individuel et collectif Proposer des suivis psychologiques, des ateliers thérapeutiques ou de stimulation cognitive, en cohérence avec le projet d'établissement. Soutien aux familles Faciliter la compréhension des situations, accompagner les proches dans les étapes clés du parcours du résident. Travail en équipe pluridisciplinaire Participer aux réunions de synthèse, contribuer à l'élaboration des projets personnalisés, apporter un éclairage clinique aux professionnels. Contribution au projet d'établissement Participer à la dynamique institutionnelle, proposer des axes d'amélioration, développer des actions innovantes en lien avec les besoins du public accueilli. Participation à la prévention des risques psychosociaux Apporter un regard clinique sur les situations complexes, soutenir les équipes dans la compréhension des comportements et dynamiques relationnelles. Contribution à la bientraitance et à la qualité de vie Participer aux actions de sensibilisation, aux formations internes et aux démarches d'amélioration continue. Profil recherché Titulaire d'un Master 2 de psychologie clinique, gérontologique ou équivalent. Sens de l'écoute, capacité d'analyse, posture éthique et bienveillance. Intérêt marqué pour l'accompagnement des personnes âgées et des pathologies neuro évolutives. Capacité à travailler en équipe, à coopérer avec les différents professionnels et à s'inscrire dans une dynamique institutionnelle. Aptitude à concevoir des actions cliniques structurées, à formaliser ses observations et à rédiger des notes cliniques. Maîtrise des outils de communication professionnelle et du cadre réglementaire applicable aux psychologues en établissement médico social. Cadre d'exercice Établissement public de 94 places, situé à Avize. Travail au sein d'une équipe engagée, dynamique et centrée sur la qualité de vie des résidents. Poste ouvert aux psychologues débutants ou expérimentés. Collaboration étroite avec l'équipe soignante (Cadre de Santé, IDE et Aide-Soignant), le masseur-kinésithérapeute, l'animatrice, le médecin coordonnateur et la direction. Conditions de travail 10h30 par semaine, soit 3 demi journées à répartir du lundi au vendredi. Présence obligatoire le mardi (réunions, synthèses, coordination). Rémunération : à partir de 2363 brut par mois (base temps plein proratisée à 30 %). Possibilité de participation à des formations internes ou externes selon les besoins

Accès aux outils institutionnels (logiciel de soins, documentation interne, réunions de coordination). Modalités de candidature Les candidatures (CV + lettre de motivation) sont à adresser par courriel direction@ehpad-avize.fr EHPAD AUGE COLIN Mme Lucie PERRONE, Directrice opérationnelle

Annonce n°366488 publiée le 13/08/2026 par un
établissement de santé

02/06/2026 - Psychologue en ORL à 20% - H/F (Bâtiment D Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste

Lieux d'exercice :

unité d'hospitalisation et consultation ORL. La consultation ORL se situe au 1er étage de l'Hôpital Robert Debré.L'unité d'hospitalisation comprend 22 lits d'hospitalisation conventionnelle dont 17 lits pour la chirurgie ORL. L'unité d'hospitalisation se situe au deuxième étage de l'Hôpital Robert Debré.

Le psychologue hospitalier exerce les fonctions, conçoit les méthodes et met en uvre les moyens et techniques correspondant à la qualification issue de la formation qu'il a reçue. A ce titre, il étudie et traite, au travers d'une démarche professionnelle propre, les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Il contribue à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions préventives et curatives assurées par les établissements et collabore à leurs projets thérapeutiques ou éducatifs tant sur le plan individuel qu'institutionnel. Il entreprend, suscite ou participe à tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l'élaboration, la réalisation et l'évaluation de leur action. En outre, il peut collaborer à des actions de formation organisées

MISSIONS

Prise en charge des patients atteints de cancers des voies aérodigestives supérieures (VADS) Evaluation clinique et psychopathologique. Relais de l'équipe médicale dans la reprise du diagnostic d'annonce. Accompagnement du patient en pré et post opératoire pendant l'hospitalisation ou en ambulatoire. Travail thérapeutique du vécu de la maladie dans le cadre d'un cancer (représentations et l'acceptation), de conduites addictives et dans les perturbations de l'image corporelle (chirurgie mutilante).

ACTIVITES

Assurer les consultations de suivis ou à la demande de l'équipe médicale, paramédicale ou du patient Prise en charge et accompagnement des familles. Aide et accompagnement des équipes dans les situations de soins difficiles. Participation à un temps d'échanges hebdomadaire avec les infirmiers de la consultation et au temps de transmissions paramédicales en hospitalisation. Rédaction de comptes rendus dans le dossier informatisé du patient.

Ce poste peut être cumulable avec nos autres postes de psychologues à temps partiels disponibles sur le CHU (cf site carrière). Profil recherché : Niveau de compétence et capacités requises Niveau d'étude Master 2 en psychologie clinique et psychopathologie Niveau de compétence

Connaissances en cancérologie, en conduites addictives et en psychologie de la santé. Expérience professionnelle souhaitée Capacités requises : Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire Capacités d'adaptation Disponibilité

Annonce n°358878 publiée le 02/06/2026 par un
établissement de santé

12/05/2026 - Neuropsychologue CRTLA à 50% - H/F (Bâtiment B Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Centre de Référence des troubles spécifiques du langage et de l'apprentissage Dénomination du poste -Neuropsychologue Activités Les missions Evaluation neuropsychologique :

• Réalisation de bilans neuropsychologiques auprès d'enfants et d'adolescents porteurs de problématiques neuro-développementales (troubles d'apprentissage, retards de développement, maladies génétiques, neuro-musculaires et métaboliques, suivis de prématurité, de tumeur cérébrale) à visée d'évaluation des déficits cognitifs et des fonctions préservées, des troubles psychologiques et comportementaux- Réalisation d'entretiens auprès des parents et des enfants / adolescents- Interprétation et synthèse des résultats- Elaboration de compte-rendus écrits détaillés- Conseils quant à l'élaboration de projets de soins ou pédagogiques individualisés- Echanges avec les acteurs évoluant autour de l'enfant

Travail en équipe pluridisciplinaire :

• Participation aux réunions de synthèse en équipe pluridisciplinaire- Transmission des résultats de l'évaluation- Contribution au diagnostic de troubles d'apprentissage, de diagnostics différentiels- Discussion du projet rééducatif et pédagogique

Formation et Recherche :

• Encadrement et évaluation de stagiaires psychologues- Sensibilisation d'autres professionnels de santé (Médecins de l'Education Nationale, généralistes, Pédiatres, Pédopsychiatres, PMI, Orthophonistes, Psychomotriciens, Ergothérapeutes, Orthoptistes, Psychologues de l'Education Nationale)- Participation aux travaux de recherche sur les troubles d'apprentissage (élaboration de protocoles, réflexion méthodologique, actualisation des connaissances par des recherches bibliographiques)

Caractéristique du poste

-En 7h40/ poste à 50%-Amplitude de travail : 8h à 18h, du lundi au vendredi-Organisation des absences, selon la règle de répartition des congés du pôle FPE (cf. charte de planning disponible, et guide du travail) Evolution possible du poste Profil recherché : Niveau de compétence Niveau d'étude

-Formation Universitaire requise

Master 2 de Psychologie Clinique : mention Neuropsychologie de l'enfant ou Développement de l'enfant.

Niveau de compétence Compétences souhaitées :

-Connaissances des pathologies acquises et développementales du cerveau, dans leurs aspects cognitifs et psychopathologiques-Méthodologie de recherche-Travail en équipe pluridisciplinaire Qualités et aptitudes requises à l'occupation du poste Expertise et leadership cliniques :

-Sens relationnel développé-Sens des responsabilités et des organisations-Sens de l'observation

Capacités pédagogiques, sens de la transmission et du partage des savoirs :

-Capacité de synthèse et de rédaction -Capacité de mener des travaux de recherche-Respect des dispositions prévues par la réglementation et le règlement intérieur Capacités organisationnelles :

-Capacité à travailler en autonomie et en collaboration-Discerner les priorités et être capable de prendre des décisions réfléchies et adaptées face aux différentes situations. Capacités relationnelles et personnelles :

-Ecoute et empathie-Dynamisme -Disponibilité-Capacité d'adaptation-Capacité à développer et réactualiser ses connaissances-Capacité à se questionner et à évaluer ses pratiques-Confidentialité et sens du secret professionnel -Rigueur dans le travail

Annonce n°356664 publiée le 12/05/2026 par un
établissement de santé

05/05/2026 - Orthophoniste en soins médicaux et de réadaptation pédiatrique à 20% - H/F (American Memorial Hospital Reims)

• Marne (51)
• Reims
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Missions et activités Etablir, dans le cadre de la prescription médicale, un bilan qui comprend le diagnostic orthophonique, les objectifs et le plan de soins ; Prévenir, évaluer et prendre en charge, aussi précocement que possible, les troubles de l'oralité, les troubles de la déglutition, du langage, ainsi que les troubles associés à la compréhension du langage oral et écrit et à son expression ; Dispenser l'apprentissage d'autres formes de communication non verbale permettant de compléter ou de suppléer ces fonctions ; Prévenir, évaluer et prendre en charge les troubles logico-mathématiques et vocaux.

Activités principales Bilan clinique d'un patient. : cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral, de la déglutition, de l'oralité, du raisonnement logico-mathématique), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient ; Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests standardisés ou conseiller la famille sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique) ; Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient, en lien avec les objectifs pluridisciplinaires définis pour chaque patient ; Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, la famille ; Etablir un projet de soin en lien avec l'équipe pluridisciplinaire ; Renseigner les documents médico administratifs de la personne ; Rédiger des comptes rendus relatifs aux observations et aux interventions ; Rédiger et mettre à jour le dossier patient...

Autres activités Animation de groupe d'éducation thérapeutique ; Participation éventuelle aux Equipes de Suivi de Scolarisation ; Veille spécifique à son domaine d'activité ; Initier, soutenir, et accompagner des projets ; Être force de proposition dans son domaine d'expertise ; Enseigner dans son domaine d'expertise auprès d'étudiants ou de professionnels. Formations des stagiaires. Formation continue, veille professionnelle et remise en cause de ses pratiques ; Participer à l'aménagement de l'espace ; Déterminer les besoins en matériel de rééducation, en lien avec l'équipe et en accord avec l'encadrement. Profil recherché : Niveau d'étude : Certificat de capacité d'orthophoniste. Expérience en pédiatrie.

Niveau de compétence

Connaissances des différentes pathologies. Connaissances du handicap et du domaine de la pédiatrie (oralité, pychomotricité, développement sensoriel, cognitif et comportemental, langage, ). Intérêt marqué pour le travail en équipe pluridisciplinaire

Capacités requises

-Rigueur professionnelle -Intelligence émotionnelle -Ecoute bienveillante -Tolérance et non jugement -Ouverture d'esprit -Savoir s'adapter à une situation imprévue. -Avoir une capacité d'écoute, d'attention et de concentration suffisante pour mener à bien une tâche commencée. -Gérer la charge mentale issue de la gestion des problèmes et difficultés d'autrui. -Faire preuve de rigueur et de méthode. -Savoir se remettre en question. -Faire preuve de curiosité. -Savoir travailler seul et en réseau -Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et être capable d'intégrer un projet global. -Savoir faire face à une situation conflictuelle. -Faire preuve de pédagogie. -Avoir des capacités d'analyses. -Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins. Concevoir et c-conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence. -Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle. -Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle spécifique à son métier. -Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire. -Respect du secret professionnel et obligation de discrétion. -Respect de l'environnement professionnel mis à disposition. -Respect des règles d'hygiènes hospitalières.

Annonce n°355966 publiée le 05/05/2026 par un
établissement de santé