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Emploi Cadre de santé > ETAMPES
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Type de contrat
- CDI (Salarié)
- CDD (Salarié)
- Stage (Salarié)
- Remplacement (Libéral)
- Installation (Libéral)
- Collaboration (Libéral)
- Détachement (Salarié)
- Mutation (Salarié)
- PH temps plein (Salarié)
- Emploi aidé (Salarié)
- Assistant spécialiste (Salarié)
- Attaché (Salarié)
- Praticien contractuel (Salarié)
- PH temps partiel (Salarié)
- Interne (Salarié)
- Attaché associé (Salarié)
- Assistant spécialiste associé (Salarié)
- Assistant généraliste (Salarié)
- Assistant généraliste associé (Salarié)
- Faisant fonction d'interne (FFI) (Salarié)
- Remplaçant (Salarié)
- AHU / CCU-AH (Salarié)
- Praticien adjoint contractuel (PAC) (Salarié)
Type d'annonce
- Offre
24/12/2025 - Cadre de santé paramédical service daccueil et dorientation - H/F (Etablissement public de santé Etampes)
Descriptif du poste :
Le Service d'Accueil et d'Orientation fait partie du Pôle Transversal, de Recours, de Référence et de Recherche (T3R) de l'EPS Bathélémy Durand. Ce service majeur pour l'établissement travaille en lien avec les partenaires extérieurs, le service des admissions et les UHTP de secteurs. Il est ouvert 24h/24 et 7j/7.
L'infirmier Faisant Fonction de cadre de santé assure des missions de coordination et de contrôle des admissions au sein de l'établissement, la gestion globale des lits, le lien entre les différentes unités fonctionnelles ainsi que le lien avec les partenaires extérieurs. Organisation du travail :
Poste à temps complet exercé à temps plein. Durée d'affectation contractualisée et évaluée annuellement.
- Horaires de travail
- 8h-20h et 20h-8h
- Repos
- variables.
Les horaires de travail et la gestion des absences du cadre de santé relèvent de la direction des soins. Missions :
Il veille à la qualité et à la sécurité des soins et des conditions de travail des agents.
Il veille à la continuité des soins et au respect des règles de bonnes pratiques en psychiatrie.
Il assure l'adéquation entre la demande de soins et les moyens humains face aux aléas.
Il gère les effectifs et les plannings (en cas d'absentéisme, régulation des affectations) pour assurer la continuité. des soins dans les services en lien avec l'administrateur de Garde.
Il assure la fonction de « bed manager » afin d'optimiser la gestion des lits et de fluidifier le parcours du patient.
Il participe au suivi des mesures d'isolements et contentions en lien avec les gestionnaires du bureau des entrées par délégation de signature.
Il organise la réadmission des patients en programme de soins.
Il organise le transfert des patients vers ou en provenance d'autres établissements. Il accueille et informe les patients et leur entourage.
Il accompagne les soignants et les familles dans les situations complexes et les évènements difficiles (évènements indésirable grave, urgences vitales, deuil) en lien avec l'administrateur de garde.
Il appliquer et fait appliquer les protocoles de l'établissement.
Il gère l'information ascendante, descendante et transversale au sein de l'établissement.
Il informe et conseille les professionnels externes sur les dispositifs en santé mentale.
Il participe à la création et à l'actualisation des protocoles et participe à la démarche de gestion des risques et de déclaration de évènements indésirables.
Il assure la traçabilité et la qualité des informations et établit un rapport de garde quotidien.
Il assure la gestion des renforts en lien avec les services et l'équipe de sécurité.
Il gère le suivi et la traçabilité des matériels biomédicaux de prêt disponible au SAO.
Il gère le suivi et la traçabilité des traitements médicamenteux disponibles au SAO.
Il gère et assure la traçabilité des tenues et des couvertures de sécurité disponibles au SAO. Profil recherché :
- Formation / Diplôme
- Diplôme de cadre de santé paramédical ou infirmier d'Etat Infirmier (engagement vers la fonction de cadre de santé).
Savoirs :
Connaissances détaillées du cadre législatif de l'organisation des soins et des règles de l'exercice professionnelle,
Connaissances détaillées du dispositif de soins en psychiatrie et des projets d'établissement,
Connaissances détaillées de la politique qualité, de gestion des risques et des vigilances de l'établissement, Savoir-faire : Travailler avec organisation, méthode, anticipation Optimiser les outils de management et de gestion
- Maitriser la démarche projet
- élaborer des objectifs précis, mettre en uvre le plan d'action, et évaluer les résultats, appliquer les mesures correctives,
Arbitrer et/ou décider entres différentes propositions dans un environnement donné, Favoriser la médiation et la collaboration interservices,
Concevoir et formaliser et adapter des procédures / protocoles/ modes opératoires/ consignes,
Concevoir et piloter et évaluer un projet/ un processus relevant de son domaine de compétence
Rendre compte, restituer, rédiger des rapports circonstanciés Savoir être :
S'engager professionnellement et avoir un sens du service public,
Savoir se positionner et arbitrer des situations complexes, prendre des initiatives,
Capacité à analyser les situations et à prendre des décisions nécessaires.
Adapter son mode de communication au contexte et aux interlocuteurs Etre une personne ressource pour les équipes soignantes,
Expliquer et faire appliquer des décisions institutionnelles, Gérer les conflits, Respecter les règles éthiques et déontologiques,
Travailler en équipe et collaborer efficacement avec les cadres hospitaliers Avoir la capacité à interroger sa pratique
Annonce n°344069 publiée le 24/12/2025 par un
établissement de santé
24/12/2025 - Cadre de santé paramédical service d'accueil et d'orientation - H/F (Etablissement public de santé Etampes)
Descriptif du poste :
Le Service d'Accueil et d'Orientation fait partie du Pôle Transversal, de Recours, de Référence et de Recherche (T3R) de l'EPS Bathélémy Durand. Ce service majeur pour l'établissement travaille en lien avec les partenaires extérieurs, le service des admissions et les UHTP de secteurs. Il est ouvert 24h/24 et 7j/7.
L'infirmier Faisant Fonction de cadre de santé assure des missions de coordination et de contrôle des admissions au sein de l'établissement, la gestion globale des lits, le lien entre les différentes unités fonctionnelles ainsi que le lien avec les partenaires extérieurs. Organisation du travail :
Poste à temps complet exercé à temps plein. Durée d'affectation contractualisée et évaluée annuellement.
- Horaires de travail
- 8h-20h et 20h-8h
- Repos
- variables.
Les horaires de travail et la gestion des absences du cadre de santé relèvent de la direction des soins. Missions :
Il veille à la qualité et à la sécurité des soins et des conditions de travail des agents.
Il veille à la continuité des soins et au respect des règles de bonnes pratiques en psychiatrie.
Il assure l'adéquation entre la demande de soins et les moyens humains face aux aléas.
Il gère les effectifs et les plannings (en cas d'absentéisme, régulation des affectations) pour assurer la continuité. des soins dans les services en lien avec l'administrateur de Garde.
Il assure la fonction de « bed manager » afin d'optimiser la gestion des lits et de fluidifier le parcours du patient.
Il participe au suivi des mesures d'isolements et contentions en lien avec les gestionnaires du bureau des entrées par délégation de signature.
Il organise la réadmission des patients en programme de soins.
Il organise le transfert des patients vers ou en provenance d'autres établissements. Il accueille et informe les patients et leur entourage.
Il accompagne les soignants et les familles dans les situations complexes et les évènements difficiles (évènements indésirable grave, urgences vitales, deuil) en lien avec l'administrateur de garde.
Il appliquer et fait appliquer les protocoles de l'établissement.
Il gère l'information ascendante, descendante et transversale au sein de l'établissement.
Il informe et conseille les professionnels externes sur les dispositifs en santé mentale.
Il participe à la création et à l'actualisation des protocoles et participe à la démarche de gestion des risques et de déclaration de évènements indésirables.
Il assure la traçabilité et la qualité des informations et établit un rapport de garde quotidien.
Il assure la gestion des renforts en lien avec les services et l'équipe de sécurité.
Il gère le suivi et la traçabilité des matériels biomédicaux de prêt disponible au SAO.
Il gère le suivi et la traçabilité des traitements médicamenteux disponibles au SAO.
Il gère et assure la traçabilité des tenues et des couvertures de sécurité disponibles au SAO. Profil recherché :
- Formation / Diplôme
- Diplôme de cadre de santé paramédical ou infirmier d'Etat Infirmier (engagement vers la fonction de cadre de santé).
Savoirs :
Connaissances détaillées du cadre législatif de l'organisation des soins et des règles de l'exercice professionnelle,
Connaissances détaillées du dispositif de soins en psychiatrie et des projets d'établissement,
Connaissances détaillées de la politique qualité, de gestion des risques et des vigilances de l'établissement, Savoir-faire : Travailler avec organisation, méthode, anticipation Optimiser les outils de management et de gestion
- Maitriser la démarche projet
- élaborer des objectifs précis, mettre en uvre le plan d'action, et évaluer les résultats, appliquer les mesures correctives,
Arbitrer et/ou décider entres différentes propositions dans un environnement donné, Favoriser la médiation et la collaboration interservices,
Concevoir et formaliser et adapter des procédures / protocoles/ modes opératoires/ consignes,
Concevoir et piloter et évaluer un projet/ un processus relevant de son domaine de compétence
Rendre compte, restituer, rédiger des rapports circonstanciés Savoir être :
S'engager professionnellement et avoir un sens du service public,
Savoir se positionner et arbitrer des situations complexes, prendre des initiatives,
Capacité à analyser les situations et à prendre des décisions nécessaires.
Adapter son mode de communication au contexte et aux interlocuteurs Etre une personne ressource pour les équipes soignantes,
Expliquer et faire appliquer des décisions institutionnelles, Gérer les conflits, Respecter les règles éthiques et déontologiques,
Travailler en équipe et collaborer efficacement avec les cadres hospitaliers Avoir la capacité à interroger sa pratique
Annonce n°344070 publiée le 24/12/2025 par un
établissement de santé
10/11/2025 - Faisant Fonction de cadre de santé - Service dAccueil et dOrientation (SAO) - H/F (Etablissement public de santé Sainte-Geneviève-des-Bois)
- Descriptif du poste
- Missions générales :
L'infirmier Faisant Fonction de cadre de santé assure des missions de coordination et de contrôle des admissions au sein de l'établissement, la gestion globale des lits, le lien entre les différentes unités fonctionnelles ainsi que le lien avec les partenaires extérieurs. Missions principales du poste :
Il veille à la qualité et à la sécurité des soins et des conditions de travail des agents
Il veille à la continuité des soins et au respect des règles de bonnes pratiques en psychiatrie.
Il assure l'adéquation entre la demande de soins et les moyens humains face aux aléas.
Il gère les effectifs et les plannings (en cas d'absentéisme, régulation des affectations) pour assurer la continuité des soins dans les services en lien avec l'administrateur de Garde.
Il assure la fonction de « bed manager » afin d'optimiser la gestion des lits et de fluidifier le parcours du patient.
Il participe au suivi des mesures d'isolements et contentions en lien avec les gestionnaires du bureau des entrées par délégation de signature.
Il organise la réadmission des patients en programme de soins
Il organise le transfert des patients vers ou en provenance d'autres établissements Il accueille et informe les patients et leur entourage ;
Il accompagne les soignants et les familles dans les situations complexes et les évènements difficiles (évènements indésirables graves, urgences vitales, deuil) en lien avec l'administrateur de garde ;
Il appliquer et fait appliquer les protocoles de l'établissement.
Il gère l'information ascendante, descendante et transversale au sein de l'établissement.
Il informe et conseille les professionnels externes sur les dispositifs en santé mentale.
Il participe à la création et à l'actualisation des protocoles et participe à la démarche de gestion des risques et de déclaration de évènements indésirables.
Il assure la traçabilité et la qualité des informations et établit un rapport de garde quotidien
Il assure la gestion des renforts en lien avec les services et l'équipe de sécurité
Il gère le suivi et la traçabilité des matériels biomédicaux de prêt disponible au SAO.
Il gère le suivi et la traçabilité des traitements médicamenteux disponibles au SAO
Il gère et assure la traçabilité des tenues et des couvertures de sécurité disponibles au SAO. Profil recherché : Compétences requises :
Connaissances détaillées du cadre législatif de l'organisation des soins et des règles de l'exercice professionnelle,
Connaissances détaillées du dispositif de soins en psychiatrie et des projets d'établissement,
Connaissances détaillées de la politique qualité, de gestion des risques et des vigilances de l'établissement. Qualités requises : Savoir-faire Travailler avec organisation, méthode, anticipation ; Optimiser les outils de management et de gestion ;
- Conduire une démarche projet
- élaborer des objectifs précis, mettre en uvre le plan d'action, et évaluer les résultats, appliquer les mesures correctives ;
Arbitrer et/ou décider entres différentes propositions dans un environnement donné ; Favoriser la médiation et la collaboration interservices ;
Concevoir et formaliser et adapter des procédures / protocoles/ modes opératoires/ consignes ;
Concevoir et piloter et évaluer un projet/ un processus relevant de son domaine de compétence ;
Rendre compte, restituer, rédiger des rapports circonstanciés. Savoir-être
S'engager professionnellement et avoir un sens du service public ;
Savoir se positionner et arbitrer des situations complexes, prendre des initiatives ;
Capacité à analyser les situations et à prendre des décisions nécessaires ;
Adapter son mode de communication au contexte et aux interlocuteurs ; Être une personne ressource pour les équipes soignantes ;
Expliquer et faire appliquer des décisions institutionnelles ; Respecter les règles éthiques et déontologiques ;
Travailler en équipe et collaborer efficacement avec les cadres hospitaliers ; Avoir la capacité à interroger sa pratique. Obligations professionnelles :
Se conformer aux dispositions prévues par le règlement intérieur de l'Etablissement ;
Faire preuve de discrétion professionnelle, de réserve et de neutralité et de secret professionnel.
Annonce n°343271 publiée le 10/11/2025 par un
établissement de santé
11/09/2025 - Cadre de santé formateur - H/F (Etablissement public de santé Etampes)
Descriptif du poste :
- Positionnement statutaire
- Titulaire / Contractuel
- Conditions de travail
- du lundi au vendredi, et de façon exceptionnelle, les samedis, horaires variables selon l'activité et les missions pédagogiques, déplacements sur les lieux de stage, la faculté et les deux sites de l'IFPM, congés obligatoires lors des périodes de fermeture positionnées par la direction des instituts.
Liaisons hiérarchiques :
La Directrice des instituts de formations paramédicales, directrice des soins
Les adjoints à la directrice, cadres supérieurs paramédicaux Liaisons fonctionnelles : Les partenaires internes : La coordinatrice pédagogique Les formateurs filière infirmière et filière aide-soignante Les secrétariats Les centres de documentation Les coordinatrices des stages Les agents d'hygiène Les partenaires externes : Les professionnels des services de soins Les enseignants universitaires
Les intervenants extérieurs experts dans les disciplines enseignées Les professionnels des autres instituts de formation Les services administratifs, techniques et logistiques Missions Principales
Concevoir en équipe pédagogique, mettre en uvre et évaluer la formation d'un groupe d'apprenants.
Guider et accompagner les parcours individuels et collectifs de professionnalisation des apprenants
Mettre en uvre avec d'autres professionnels les dispositifs de sélection et d'examen et en assurer le suivi.
Initier et conduire des études et travaux de recherche visant l'innovation pédagogique et la qualité de la formation. Activités principales
Formalisation, mise en uvre et évaluation du projet d'école dont les projets pédagogiques, des synopsis pédagogiques et du règlement intérieur
Organisation et planification des séquences d'enseignements théoriques et cliniques avec prospection d'intervenants externes
Enseignement, animation de travaux dirigés, de travaux pratiques, de travaux personnels guidés
Intégration des outils numériques dans les séquences d'apprentissage Encadrement des apprenants en milieu professionnel Réalisation d'entretiens de suivi pédagogique personnalisés
Formalisation des contrôles de connaissances et évaluation des apprenants
Organisation du parcours clinique des apprenants en collaboration avec la coordonnatrice des stages
Accompagnement des apprenants dans le parcours clinique en collaboration avec les responsables des terrains Guidances de mémoires
Gestion des dossiers administratifs et pédagogiques des apprenants et présentation des dossiers dans les différentes instances
Participation aux commissions et instances de la gouvernance
Inscription dans les postes de référents (d'année, qualiopi, communication, RGPD, covid, matériel)
Participation aux groupes de travail sur les instituts, en collaboration avec le groupement universitaire, la faculté, l'établissement support
Participation à la communication extérieure avec les établissements partenaires, les journées portes ouvertes, forums des métiers
Recherche dans les domaines des soins, des activités paramédicales, de la pédagogie
Réalisation d'actions de formations et de formations continues auprès des professionnels partenaires
Participation aux épreuves de sélection écrites et orales et examen des dossiers par la voie Parcoursup Participation à la veille professionnelle
Inscription dans une politique d'amélioration continue de la qualité, certification qualiopi Profil recherché :
- Diplômes requis
- Diplôme de cadre de santé, filière infirmière, ou d'un diplôme ou titre universitaire à finalité professionnelle dans les domaines de la santé, des sciences de l'éducation ou des sciences humaines d'un niveau au moins égal ou supérieur à celui de la certification visée par la formation autorisée.
Compétences requises
Connaissance des textes législatifs et réglementaires Expérience clinique diversifiée Maîtrise de la conduite de projet Animation de groupe Construction d'outils d'évaluation Formation universitaire souhaité Qualités requises Disponibilité Sens du travail en équipe Sens de l'organisation et adaptabilité Curiosité, rigueur Respect, bienveillance Esprit d'équipe Loyauté
Annonce n°342240 publiée le 11/09/2025 par un
établissement de santé
20/08/2025 - Cadre de santé formateur - H/F (Etablissement public de santé Etampes)
Descriptif du poste :
- Positionnement statutaire
- Titulaire / Contractuel
- Conditions de travail
- du lundi au vendredi, et de façon exceptionnelle, les samedis, horaires variables selon l'activité et les missions pédagogiques, déplacements sur les lieux de stage, la faculté et les deux sites de l'IFPM, congés obligatoires lors des périodes de fermeture positionnées par la direction des instituts.
Liaisons hiérarchiques :
La Directrice des instituts de formations paramédicales, directrice des soins
Les adjoints à la directrice, cadres supérieurs paramédicaux Liaisons fonctionnelles : Les partenaires internes : La coordinatrice pédagogique Les formateurs filière infirmière et filière aide-soignante Les secrétariats Les centres de documentation Les coordinatrices des stages Les agents d'hygiène Les partenaires externes : Les professionnels des services de soins Les enseignants universitaires
Les intervenants extérieurs experts dans les disciplines enseignées Les professionnels des autres instituts de formation Les services administratifs, techniques et logistiques Missions Principales
Concevoir en équipe pédagogique, mettre en uvre et évaluer la formation d'un groupe d'apprenants.
Guider et accompagner les parcours individuels et collectifs de professionnalisation des apprenants
Mettre en uvre avec d'autres professionnels les dispositifs de sélection et d'examen et en assurer le suivi.
Initier et conduire des études et travaux de recherche visant l'innovation pédagogique et la qualité de la formation. Activités principales
Formalisation, mise en uvre et évaluation du projet d'école dont les projets pédagogiques, des synopsis pédagogiques et du règlement intérieur
Organisation et planification des séquences d'enseignements théoriques et cliniques avec prospection d'intervenants externes
Enseignement, animation de travaux dirigés, de travaux pratiques, de travaux personnels guidés
Intégration des outils numériques dans les séquences d'apprentissage Encadrement des apprenants en milieu professionnel Réalisation d'entretiens de suivi pédagogique personnalisés
Formalisation des contrôles de connaissances et évaluation des apprenants
Organisation du parcours clinique des apprenants en collaboration avec la coordonnatrice des stages
Accompagnement des apprenants dans le parcours clinique en collaboration avec les responsables des terrains Guidances de mémoires
Gestion des dossiers administratifs et pédagogiques des apprenants et présentation des dossiers dans les différentes instances
Participation aux commissions et instances de la gouvernance
Inscription dans les postes de référents (d'année, qualiopi, communication, RGPD, covid, matériel)
Participation aux groupes de travail sur les instituts, en collaboration avec le groupement universitaire, la faculté, l'établissement support
Participation à la communication extérieure avec les établissements partenaires, les journées portes ouvertes, forums des métiers
Recherche dans les domaines des soins, des activités paramédicales, de la pédagogie
Réalisation d'actions de formations et de formations continues auprès des professionnels partenaires
Participation aux épreuves de sélection écrites et orales et examen des dossiers par la voie Parcoursup Participation à la veille professionnelle
Inscription dans une politique d'amélioration continue de la qualité, certification qualiopi Profil recherché :
- Diplômes requis
- Diplôme de cadre de santé, filière infirmière, ou d'un diplôme ou titre universitaire à finalité professionnelle dans les domaines de la santé, des sciences de l'éducation ou des sciences humaines d'un niveau au moins égal ou supérieur à celui de la certification visée par la formation autorisée.
Compétences requises
Connaissance des textes législatifs et réglementaires Expérience clinique diversifiée Maîtrise de la conduite de projet Animation de groupe Construction d'outils d'évaluation Formation universitaire souhaité Qualités requises Disponibilité Sens du travail en équipe Sens de l'organisation et adaptabilité Curiosité, rigueur Respect, bienveillance Esprit d'équipe Loyauté
Annonce n°342040 publiée le 20/08/2025 par un
établissement de santé
20/08/2025 - Cadre de santé formateur - H/F (Etablissement public de santé Etampes)
Descriptif du poste :
- Positionnement statutaire
- Titulaire / Contractuel
- Conditions de travail
- du lundi au vendredi, et de façon exceptionnelle, les samedis, horaires variables selon l'activité et les missions pédagogiques, déplacements sur les lieux de stage, la faculté et les deux sites de l'IFPM, congés obligatoires lors des périodes de fermeture positionnées par la direction des instituts.
Liaisons hiérarchiques :
La Directrice des instituts de formations paramédicales, directrice des soins
Les adjoints à la directrice, cadres supérieurs paramédicaux Liaisons fonctionnelles : Les partenaires internes : La coordinatrice pédagogique Les formateurs filière infirmière et filière aide-soignante Les secrétariats Les centres de documentation Les coordinatrices des stages Les agents d'hygiène Les partenaires externes : Les professionnels des services de soins Les enseignants universitaires
Les intervenants extérieurs experts dans les disciplines enseignées Les professionnels des autres instituts de formation Les services administratifs, techniques et logistiques Missions Principales
Concevoir en équipe pédagogique, mettre en uvre et évaluer la formation d'un groupe d'apprenants.
Guider et accompagner les parcours individuels et collectifs de professionnalisation des apprenants
Mettre en uvre avec d'autres professionnels les dispositifs de sélection et d'examen et en assurer le suivi.
Initier et conduire des études et travaux de recherche visant l'innovation pédagogique et la qualité de la formation. Activités principales
Formalisation, mise en uvre et évaluation du projet d'école dont les projets pédagogiques, des synopsis pédagogiques et du règlement intérieur
Organisation et planification des séquences d'enseignements théoriques et cliniques avec prospection d'intervenants externes
Enseignement, animation de travaux dirigés, de travaux pratiques, de travaux personnels guidés
Intégration des outils numériques dans les séquences d'apprentissage Encadrement des apprenants en milieu professionnel Réalisation d'entretiens de suivi pédagogique personnalisés
Formalisation des contrôles de connaissances et évaluation des apprenants
Organisation du parcours clinique des apprenants en collaboration avec la coordonnatrice des stages
Accompagnement des apprenants dans le parcours clinique en collaboration avec les responsables des terrains Guidances de mémoires
Gestion des dossiers administratifs et pédagogiques des apprenants et présentation des dossiers dans les différentes instances
Participation aux commissions et instances de la gouvernance
Inscription dans les postes de référents (d'année, qualiopi, communication, RGPD, covid, matériel)
Participation aux groupes de travail sur les instituts, en collaboration avec le groupement universitaire, la faculté, l'établissement support
Participation à la communication extérieure avec les établissements partenaires, les journées portes ouvertes, forums des métiers
Recherche dans les domaines des soins, des activités paramédicales, de la pédagogie
Réalisation d'actions de formations et de formations continues auprès des professionnels partenaires
Participation aux épreuves de sélection écrites et orales et examen des dossiers par la voie Parcoursup Participation à la veille professionnelle
Inscription dans une politique d'amélioration continue de la qualité, certification qualiopi Profil recherché :
- Diplômes requis
- Diplôme de cadre de santé, filière infirmière, ou d'un diplôme ou titre universitaire à finalité professionnelle dans les domaines de la santé, des sciences de l'éducation ou des sciences humaines d'un niveau au moins égal ou supérieur à celui de la certification visée par la formation autorisée.
Compétences requises
Connaissance des textes législatifs et réglementaires Expérience clinique diversifiée Maîtrise de la conduite de projet Animation de groupe Construction d'outils d'évaluation Formation universitaire souhaité Qualités requises Disponibilité Sens du travail en équipe Sens de l'organisation et adaptabilité Curiosité, rigueur Respect, bienveillance Esprit d'équipe Loyauté
Annonce n°342041 publiée le 20/08/2025 par un
établissement de santé
20/08/2025 - Cadre de santé formateur - H/F (Etablissement public de santé Etampes)
Descriptif du poste :
- Positionnement statutaire
- Titulaire / Contractuel
- Conditions de travail
- du lundi au vendredi, et de façon exceptionnelle, les samedis, horaires variables selon l'activité et les missions pédagogiques, déplacements sur les lieux de stage, la faculté et les deux sites de l'IFPM, congés obligatoires lors des périodes de fermeture positionnées par la direction des instituts.
Liaisons hiérarchiques :
La Directrice des instituts de formations paramédicales, directrice des soins
Les adjoints à la directrice, cadres supérieurs paramédicaux Liaisons fonctionnelles : Les partenaires internes : La coordinatrice pédagogique Les formateurs filière infirmière et filière aide-soignante Les secrétariats Les centres de documentation Les coordinatrices des stages Les agents d'hygiène Les partenaires externes : Les professionnels des services de soins Les enseignants universitaires
Les intervenants extérieurs experts dans les disciplines enseignées Les professionnels des autres instituts de formation Les services administratifs, techniques et logistiques Missions Principales
Concevoir en équipe pédagogique, mettre en uvre et évaluer la formation d'un groupe d'apprenants.
Guider et accompagner les parcours individuels et collectifs de professionnalisation des apprenants
Mettre en uvre avec d'autres professionnels les dispositifs de sélection et d'examen et en assurer le suivi.
Initier et conduire des études et travaux de recherche visant l'innovation pédagogique et la qualité de la formation. Activités principales
Formalisation, mise en uvre et évaluation du projet d'école dont les projets pédagogiques, des synopsis pédagogiques et du règlement intérieur
Organisation et planification des séquences d'enseignements théoriques et cliniques avec prospection d'intervenants externes
Enseignement, animation de travaux dirigés, de travaux pratiques, de travaux personnels guidés
Intégration des outils numériques dans les séquences d'apprentissage Encadrement des apprenants en milieu professionnel Réalisation d'entretiens de suivi pédagogique personnalisés
Formalisation des contrôles de connaissances et évaluation des apprenants
Organisation du parcours clinique des apprenants en collaboration avec la coordonnatrice des stages
Accompagnement des apprenants dans le parcours clinique en collaboration avec les responsables des terrains Guidances de mémoires
Gestion des dossiers administratifs et pédagogiques des apprenants et présentation des dossiers dans les différentes instances
Participation aux commissions et instances de la gouvernance
Inscription dans les postes de référents (d'année, qualiopi, communication, RGPD, covid, matériel)
Participation aux groupes de travail sur les instituts, en collaboration avec le groupement universitaire, la faculté, l'établissement support
Participation à la communication extérieure avec les établissements partenaires, les journées portes ouvertes, forums des métiers
Recherche dans les domaines des soins, des activités paramédicales, de la pédagogie
Réalisation d'actions de formations et de formations continues auprès des professionnels partenaires
Participation aux épreuves de sélection écrites et orales et examen des dossiers par la voie Parcoursup Participation à la veille professionnelle
Inscription dans une politique d'amélioration continue de la qualité, certification qualiopi Profil recherché :
- Diplômes requis
- Diplôme de cadre de santé, filière infirmière, ou d'un diplôme ou titre universitaire à finalité professionnelle dans les domaines de la santé, des sciences de l'éducation ou des sciences humaines d'un niveau au moins égal ou supérieur à celui de la certification visée par la formation autorisée.
Compétences requises
Connaissance des textes législatifs et réglementaires Expérience clinique diversifiée Maîtrise de la conduite de projet Animation de groupe Construction d'outils d'évaluation Formation universitaire souhaité Qualités requises Disponibilité Sens du travail en équipe Sens de l'organisation et adaptabilité Curiosité, rigueur Respect, bienveillance Esprit d'équipe Loyauté
Annonce n°342042 publiée le 20/08/2025 par un
établissement de santé