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22/08/2025 - CADRE DE SANTE Consultations Ophtalmologie (Centre Hospitalier Intercommunal de Créteil Créteil)

• Val-de-Marne (94)
• Créteil
• CDI (Salarié)
• Mutation (Salarié)
• Détachement (Salarié)

L'ÉTABLISSEMENT :

Les Hôpitaux Confluence rassemblent les deux hôpitaux historiques du département du Val-de-Marne : le Centre Hospitalier Intercommunal de Créteil (CHIC) et le Centre Hospitalier Intercommunal de Villeneuve-Saint-Georges Lucie et Raymond Aubrac (CHIV).

Le CHIC est un établissement de 563 lits et places de médecine chirurgie obstétrique. Il est organisé en 5 pôles d'activité dont les domaines d'expertises ont une reconnaissance nationale et internationale. L'établissement bénéficie d'un plateau technique de dernière génération d'imagerie, d'examen et de recherche. Il se situe parmi les tout premiers centres hospitaliers hors CHU en matière de publication et crédits recherche grâce à son Centre de recherche clinique (CRC) et son centre de ressources biologiques (CRB) labellisés.

Le Pôle A cuité V ision D ynamique A mbulatoire qui répond au développement de nouveaux modes d'hospitalisation et de prise en charge. Il comprend des unités de médecine et de chirurgie ambulatoire, le centre de consultations centralisées et les blocs opératoires. Les pathologies prises en charge

Le service hospitalo-universitaire d'ophtalmologie de Créteil assure une activité mixte et variée, médicale et chirurgicale, permettant la prise en charge de plus de 43000 patients par an.

Il est plus particulièrement spécialisé dans la prise en charge de la dégénérescence maculaire liée à l'âge (DMLA), et les voies de recherches concernant cette pathologie.

La DMLA est la thématique principale du service. Y sont associées l'ensemble des pathologies rétiniennes telles que : > Occlusions vasculaires > Rétinopathie diabétique > Rétinopathies pédiatriques > Dystrophies rétiniennes d'origine génétique > Pathologies inflammatoires > Maculopathies myopiques

Afin d'assurer pleinement ses missions, le service d'ophtalmologie du CHIC, prend également en charge des autres atteintes ophtalmologiques non rétiniennes telles que : > Cataracte > Glaucome > Pathologies du segment antérieur > Voies lacrymales et paupières

HORAIRE DE TRAVAIL

Sont variables en fonction de l'activité, sur la base de 39 heures hebdomadaires (forfait cadre 26 CA 19 RTT). Le télétravail peut être contractualisé. Participation à la continuité de l'encadrement. LE POSTE : Gestion des soins

Organise et contrôle la répartition des tâches selon la qualification et la compétence des professionnels.

S'assure du respect des protocoles et des règles d'hygiène selon les procédures en vigueur.

Est garant de la qualité de l'accueil et de la prise en charge du patient. Gestion des ressources humaines

Assure le management des équipes paramédicales : gestion du temps de travail, identification des besoins en formation et développement des compétences, évaluations des compétences, accompagnement des projets professionnels.

Répartit et gère les ressources et les moyens alloués (ressources humaines, matériels) et contribue à l'amélioration des conditions de travail des équipes.

Anticipe, surveille et gère les aléas des programmes de consultation (débordements, annulations ...) afin de mettre en adéquation les effectifs et fluidifier au mieux les organisations.

Favorise l'encadrement et la prise en charge des étudiants et des nouveaux professionnels. Gestion et management de la qualité

Veille au suivi des traçabilités (bio nettoyage des salles, traitement de l'instrumentation, bio nettoyage des brancards/fauteuils, entretien des annexes.)

Veille à toutes les formes de vigilances

identito vigilance, matériovigilance, biovigilance, infectio vigilance.

Recueille, analyse et traite les évènements indésirables et met des actions correctives.

Fait respecter les procédures d'hygiène en vigueur, et la lutte contre les infections nosocomiales Gestion budgétaire

Assure les commandes et gère les stocks en lien avec les fournisseurs et le magasin général. Gestion logistique

S'assure du suivi des demandes de réparation, de maintenance des équipements et des locaux avec le service technique, le service biomédical et les sous-traitants. Gestion qualité Participation aux audits Participation aux certifications

Coordination des activités médicales avec le Chef de service

S'assure de l'organisation des soins en permettant une bonne prise en charge des patients consultants et de l'application du planning médical (Inscription des absences des praticiens dans le logiciel Hexagone)

-

Suivi des statistiques mensuelles propres au service

-

Participation à l'EPRD Communication

-

Participation aux campagnes de communication (interne et externe)

-

Gestion du site Internet du service PROFIL RECHERCHÉ :

Etre titulaire du diplôme de cadre de santé ou diplôme infirmier et s'engager dans un projet de cadre de santé.

Organiser et coordonner la prise en charge des patients au travers de la programmation opératoire.

Animer, motiver et fédérer une équipe autour d'un projet de service en lien avec le projet de soins.

Accompagner le changement, argumenter et être force de proposition. Communiquer et gérer les conflits.

Evaluer les pratiques professionnelles et assurer le suivi des actions correctives.

Ref

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Annonce n°341718 publiée le 22/08/2025 par un
établissement de santé

20/08/2025 - Cadre de santé formateur - H/F (Etablissement public de santé Etampes)

• Essonne (91)
• Etampes
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Positionnement statutaire

Titulaire / Contractuel

Conditions de travail

du lundi au vendredi, et de façon exceptionnelle, les samedis, horaires variables selon l'activité et les missions pédagogiques, déplacements sur les lieux de stage, la faculté et les deux sites de l'IFPM, congés obligatoires lors des périodes de fermeture positionnées par la direction des instituts.

Liaisons hiérarchiques :

La Directrice des instituts de formations paramédicales, directrice des soins

Les adjoints à la directrice, cadres supérieurs paramédicaux Liaisons fonctionnelles : Les partenaires internes : La coordinatrice pédagogique Les formateurs filière infirmière et filière aide-soignante Les secrétariats Les centres de documentation Les coordinatrices des stages Les agents d'hygiène Les partenaires externes : Les professionnels des services de soins Les enseignants universitaires

Les intervenants extérieurs experts dans les disciplines enseignées Les professionnels des autres instituts de formation Les services administratifs, techniques et logistiques Missions Principales

Concevoir en équipe pédagogique, mettre en uvre et évaluer la formation d'un groupe d'apprenants.

Guider et accompagner les parcours individuels et collectifs de professionnalisation des apprenants

Mettre en uvre avec d'autres professionnels les dispositifs de sélection et d'examen et en assurer le suivi.

Initier et conduire des études et travaux de recherche visant l'innovation pédagogique et la qualité de la formation. Activités principales

Formalisation, mise en uvre et évaluation du projet d'école dont les projets pédagogiques, des synopsis pédagogiques et du règlement intérieur

Organisation et planification des séquences d'enseignements théoriques et cliniques avec prospection d'intervenants externes

Enseignement, animation de travaux dirigés, de travaux pratiques, de travaux personnels guidés

Intégration des outils numériques dans les séquences d'apprentissage Encadrement des apprenants en milieu professionnel Réalisation d'entretiens de suivi pédagogique personnalisés

Formalisation des contrôles de connaissances et évaluation des apprenants

Organisation du parcours clinique des apprenants en collaboration avec la coordonnatrice des stages

Accompagnement des apprenants dans le parcours clinique en collaboration avec les responsables des terrains Guidances de mémoires

Gestion des dossiers administratifs et pédagogiques des apprenants et présentation des dossiers dans les différentes instances

Participation aux commissions et instances de la gouvernance

Inscription dans les postes de référents (d'année, qualiopi, communication, RGPD, covid, matériel)

Participation aux groupes de travail sur les instituts, en collaboration avec le groupement universitaire, la faculté, l'établissement support

Participation à la communication extérieure avec les établissements partenaires, les journées portes ouvertes, forums des métiers

Recherche dans les domaines des soins, des activités paramédicales, de la pédagogie

Réalisation d'actions de formations et de formations continues auprès des professionnels partenaires

Participation aux épreuves de sélection écrites et orales et examen des dossiers par la voie Parcoursup Participation à la veille professionnelle

Inscription dans une politique d'amélioration continue de la qualité, certification qualiopi Profil recherché :

Diplômes requis

Diplôme de cadre de santé, filière infirmière, ou d'un diplôme ou titre universitaire à finalité professionnelle dans les domaines de la santé, des sciences de l'éducation ou des sciences humaines d'un niveau au moins égal ou supérieur à celui de la certification visée par la formation autorisée.

Compétences requises

Connaissance des textes législatifs et réglementaires Expérience clinique diversifiée Maîtrise de la conduite de projet Animation de groupe Construction d'outils d'évaluation Formation universitaire souhaité Qualités requises Disponibilité Sens du travail en équipe Sens de l'organisation et adaptabilité Curiosité, rigueur Respect, bienveillance Esprit d'équipe Loyauté

Annonce n°342040 publiée le 20/08/2025 par un
établissement de santé

20/08/2025 - Cadre de santé formateur - H/F (Etablissement public de santé Etampes)

• Essonne (91)
• Etampes
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Positionnement statutaire

Titulaire / Contractuel

Conditions de travail

du lundi au vendredi, et de façon exceptionnelle, les samedis, horaires variables selon l'activité et les missions pédagogiques, déplacements sur les lieux de stage, la faculté et les deux sites de l'IFPM, congés obligatoires lors des périodes de fermeture positionnées par la direction des instituts.

Liaisons hiérarchiques :

La Directrice des instituts de formations paramédicales, directrice des soins

Les adjoints à la directrice, cadres supérieurs paramédicaux Liaisons fonctionnelles : Les partenaires internes : La coordinatrice pédagogique Les formateurs filière infirmière et filière aide-soignante Les secrétariats Les centres de documentation Les coordinatrices des stages Les agents d'hygiène Les partenaires externes : Les professionnels des services de soins Les enseignants universitaires

Les intervenants extérieurs experts dans les disciplines enseignées Les professionnels des autres instituts de formation Les services administratifs, techniques et logistiques Missions Principales

Concevoir en équipe pédagogique, mettre en uvre et évaluer la formation d'un groupe d'apprenants.

Guider et accompagner les parcours individuels et collectifs de professionnalisation des apprenants

Mettre en uvre avec d'autres professionnels les dispositifs de sélection et d'examen et en assurer le suivi.

Initier et conduire des études et travaux de recherche visant l'innovation pédagogique et la qualité de la formation. Activités principales

Formalisation, mise en uvre et évaluation du projet d'école dont les projets pédagogiques, des synopsis pédagogiques et du règlement intérieur

Organisation et planification des séquences d'enseignements théoriques et cliniques avec prospection d'intervenants externes

Enseignement, animation de travaux dirigés, de travaux pratiques, de travaux personnels guidés

Intégration des outils numériques dans les séquences d'apprentissage Encadrement des apprenants en milieu professionnel Réalisation d'entretiens de suivi pédagogique personnalisés

Formalisation des contrôles de connaissances et évaluation des apprenants

Organisation du parcours clinique des apprenants en collaboration avec la coordonnatrice des stages

Accompagnement des apprenants dans le parcours clinique en collaboration avec les responsables des terrains Guidances de mémoires

Gestion des dossiers administratifs et pédagogiques des apprenants et présentation des dossiers dans les différentes instances

Participation aux commissions et instances de la gouvernance

Inscription dans les postes de référents (d'année, qualiopi, communication, RGPD, covid, matériel)

Participation aux groupes de travail sur les instituts, en collaboration avec le groupement universitaire, la faculté, l'établissement support

Participation à la communication extérieure avec les établissements partenaires, les journées portes ouvertes, forums des métiers

Recherche dans les domaines des soins, des activités paramédicales, de la pédagogie

Réalisation d'actions de formations et de formations continues auprès des professionnels partenaires

Participation aux épreuves de sélection écrites et orales et examen des dossiers par la voie Parcoursup Participation à la veille professionnelle

Inscription dans une politique d'amélioration continue de la qualité, certification qualiopi Profil recherché :

Diplômes requis

Diplôme de cadre de santé, filière infirmière, ou d'un diplôme ou titre universitaire à finalité professionnelle dans les domaines de la santé, des sciences de l'éducation ou des sciences humaines d'un niveau au moins égal ou supérieur à celui de la certification visée par la formation autorisée.

Compétences requises

Connaissance des textes législatifs et réglementaires Expérience clinique diversifiée Maîtrise de la conduite de projet Animation de groupe Construction d'outils d'évaluation Formation universitaire souhaité Qualités requises Disponibilité Sens du travail en équipe Sens de l'organisation et adaptabilité Curiosité, rigueur Respect, bienveillance Esprit d'équipe Loyauté

Annonce n°342041 publiée le 20/08/2025 par un
établissement de santé

20/08/2025 - Cadre de santé formateur - H/F (Etablissement public de santé Etampes)

• Essonne (91)
• Etampes
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Positionnement statutaire

Titulaire / Contractuel

Conditions de travail

du lundi au vendredi, et de façon exceptionnelle, les samedis, horaires variables selon l'activité et les missions pédagogiques, déplacements sur les lieux de stage, la faculté et les deux sites de l'IFPM, congés obligatoires lors des périodes de fermeture positionnées par la direction des instituts.

Liaisons hiérarchiques :

La Directrice des instituts de formations paramédicales, directrice des soins

Les adjoints à la directrice, cadres supérieurs paramédicaux Liaisons fonctionnelles : Les partenaires internes : La coordinatrice pédagogique Les formateurs filière infirmière et filière aide-soignante Les secrétariats Les centres de documentation Les coordinatrices des stages Les agents d'hygiène Les partenaires externes : Les professionnels des services de soins Les enseignants universitaires

Les intervenants extérieurs experts dans les disciplines enseignées Les professionnels des autres instituts de formation Les services administratifs, techniques et logistiques Missions Principales

Concevoir en équipe pédagogique, mettre en uvre et évaluer la formation d'un groupe d'apprenants.

Guider et accompagner les parcours individuels et collectifs de professionnalisation des apprenants

Mettre en uvre avec d'autres professionnels les dispositifs de sélection et d'examen et en assurer le suivi.

Initier et conduire des études et travaux de recherche visant l'innovation pédagogique et la qualité de la formation. Activités principales

Formalisation, mise en uvre et évaluation du projet d'école dont les projets pédagogiques, des synopsis pédagogiques et du règlement intérieur

Organisation et planification des séquences d'enseignements théoriques et cliniques avec prospection d'intervenants externes

Enseignement, animation de travaux dirigés, de travaux pratiques, de travaux personnels guidés

Intégration des outils numériques dans les séquences d'apprentissage Encadrement des apprenants en milieu professionnel Réalisation d'entretiens de suivi pédagogique personnalisés

Formalisation des contrôles de connaissances et évaluation des apprenants

Organisation du parcours clinique des apprenants en collaboration avec la coordonnatrice des stages

Accompagnement des apprenants dans le parcours clinique en collaboration avec les responsables des terrains Guidances de mémoires

Gestion des dossiers administratifs et pédagogiques des apprenants et présentation des dossiers dans les différentes instances

Participation aux commissions et instances de la gouvernance

Inscription dans les postes de référents (d'année, qualiopi, communication, RGPD, covid, matériel)

Participation aux groupes de travail sur les instituts, en collaboration avec le groupement universitaire, la faculté, l'établissement support

Participation à la communication extérieure avec les établissements partenaires, les journées portes ouvertes, forums des métiers

Recherche dans les domaines des soins, des activités paramédicales, de la pédagogie

Réalisation d'actions de formations et de formations continues auprès des professionnels partenaires

Participation aux épreuves de sélection écrites et orales et examen des dossiers par la voie Parcoursup Participation à la veille professionnelle

Inscription dans une politique d'amélioration continue de la qualité, certification qualiopi Profil recherché :

Diplômes requis

Diplôme de cadre de santé, filière infirmière, ou d'un diplôme ou titre universitaire à finalité professionnelle dans les domaines de la santé, des sciences de l'éducation ou des sciences humaines d'un niveau au moins égal ou supérieur à celui de la certification visée par la formation autorisée.

Compétences requises

Connaissance des textes législatifs et réglementaires Expérience clinique diversifiée Maîtrise de la conduite de projet Animation de groupe Construction d'outils d'évaluation Formation universitaire souhaité Qualités requises Disponibilité Sens du travail en équipe Sens de l'organisation et adaptabilité Curiosité, rigueur Respect, bienveillance Esprit d'équipe Loyauté

Annonce n°342042 publiée le 20/08/2025 par un
établissement de santé

24/02/2023 - Cadre de sante - Structures extra-hospitalières - H/F (Centre Hospitalier de Gonesse Gonesse)

• Val-d’oise (95)
• Gonesse
• CDI (Salarié)

Mission Principale :

• Contrôle et suivi de la qualité et de la sécurité des soins et activités paramédicales dans son domaine
• Coordination et suivi de la prise en charge de prestations
• Élaboration et rédaction de rapports d'activité
• Encadrement de proximité d'équipe(s), gestion et développement des personnels
• Montage, mise en œuvre, suivi et gestion de projets spécifiques au domaine d’activité
• Organisation et suivi de l'accueil (agents, stagiaires, nouveaux recrutés)
• Planification des activités et des moyens, contrôle et reporting
• Promotion des réalisations / des projets spécifiques à son domaine d'activité
• Veille spécifique à son domaine d'activité
• Gestion et coordination du contrat de soins, en lien avec la mise en place des appartements inclusifs

Activités :

Cette fiche de poste a pour objet de présenter les missions du cadre de santé en extrahospitalier pôle santé de psychiatrie adulte :

• Promouvoir les actions de préventions et de soins en santé mentale
• Organiser l'activité de soins et des prestations associées
• Manager l'équipe et coordonner les moyens d'un service de soins en ambulatoire, en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations,
• Développer la culture du signalement et gérer les risques
• Développer les compétences individuelles et collectives
• Participer à la gestion médico-économique au sein du pôle

Spécificités du poste

Déplacement

Déplacement sur l’ensemble des structures extrahospitalières. Véhicule de service à disposition (à réserver en amont) sur les structures extrahospitalières et / ou véhicule personnel pour l’ensemble des déplacements entre les structures. Le véhicule de l’établissement ne peut être utilisé en dehors des heures de travail.

• CMP-CATTP
• HDJ

Pénibilité

non concerné

Garde et astreinte

Gardes à effectuer le Week end de 9 h 00 à 17 h 00 plusieurs fois dans l’année selon planning établi sur l’ensemble de l’établissement

Savoirs et savoir-faire :

• Animation d'équipe
• Communication / relations interpersonnelles
• Droit des usagers du système de santé
• Éthique et déontologie professionnelles
• Évaluation de la charge de travail
• Méthodologie d'analyse de situation
• Organisation du travail
• Soins
• Stratégie et organisation / conduite du changement
• Arbitrer et/ou décider entre différentes propositions, dans un environnement donné
• Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence
• Établir / évaluer / optimiser un budget relatif à son domaine de compétence
• Évaluer, développer et valoriser les compétences des équipes
• Fixer des objectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances collectives et/ou individuelles
• Organiser une unité, un service, en fonction de différents critères (missions, stratégie, moyens, etc.)
• Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs équipes
• Planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation
• Travailler en équipe pluridisciplinaire, développer le partenariat par le biais d’un réseau de partenaires sur le territoire du Val d’Oise
• Mettre en œuvre la politique de soin du pôle en garantissant le respect des pratiques professionnelles conformément aux règles en vigueur et aux bonnes pratiques de soins.
• Participer à des projets transversaux institutionnels

Annonce n°341179 publiée le 24/02/2023 par un
établissement de santé