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27/03/2026 - PSYCHOMOTRICIEN(NE) - POLE MERE-ENFANT (CHIVA - Site de Saint Jean de Verges Saint-Jean de Verges)

• Ariège (09)
• Foix
• CDI (Salarié)

L'ÉTABLISSEMENT :

Ouvert en 2000, le centre hospitalier du val dAriège est issu de la fusion des hôpitaux de Foix et Pamiers, cités ariégeoises possédant une tradition hospitalière très ancienne. Depuis le 1er Janvier 2018, le centre hospitalier du val dAriège et le centre hospitalier du Pays d'Olmes ont fusionné pour donner naissance au centre hospitalier intercommunal des vallées de l'Ariège. LE POSTE : Poste à 30% (1,5 jour par semaine). Définition :

Elaborer un diagnostic en individuel des activités d'éducation psychomotrice, de prévention, d'éducation pour la santé, de rééducation, de réadaptation des fonctions psychomotrices et de thérapie psychocorporelle Missions spécifiques :

Évaluer les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices, analyser leurs interactions et poser un diagnostic psychomoteur.

Accompagner le patient et son entourage dans le cadre du projet thérapeutique en mettant en uvre un accompagnement psychomoteur visant à soutenir et améliorer le développement psychomoteur de l'enfant. Activités :

• Réaliser et rédiger des bilans psychomoteurs sur prescription médicale ;
• Assurer le suivi des nourrissons vulnérables
• Information, conseil, éducation thérapeutique auprès du nourrisson, de l'enfant et de sa famille ;
• Favoriser le bien être du nouveau-né ou de l'enfant en améliorant son positionnement ;
• Conseiller les parents sur le confort et les postures adaptées concernant leur enfant et son installation
• Participer à l'élaboration d'un projet personnalisé pour l'enfant ayant pour but le bien-être et de l'autonomie en fonction de ses capacités (repas, changes, sommeil en respectant les procédures d'hygiène et de sécurité) ;
• Accompagner les enfants dans leurs repères par rapport aux espaces de vie du service ;
• Utiliser des outils variés comme l'expression corporelle, les jeux de rôle, de ballon en intérieur ;
• Assurer les transmissions écrites et orales sur le dossier de soins ;
• Participer aux staffs de pédiatrie sur les jours travaillés ;
• Participer à l'aménagement de l'espace en fonction des compétences et des besoins de l'enfant ;
• Participer à la sélection des jouets et du matériel éducatif à acquérir en vue de développer les compétences de l'enfant ;
• Travailler et communiquer avec l'ensemble de l'équipe soignante sur les postures favorisant le développement et la sécurité psychoaffective de l'enfant dans son environnement de vie (holding, handling, Object presenting).

RELATIONS PROFESSIONNELLES LES PLUS FREQUENTES

Internes

Ensemble de l'équipe de l'UMA de pédiatrie (infirmière puéricultrice, auxiliaires de puériculture, aides-soignantes, internes, pédiatres, animatrice, cadre de santé).

Professionnels aux missions transversales : kinésithérapeute, ergothérapeute, assistante sociale, psychologue, diététicienne et agent de service.

Externes

membres des réseaux de soins pédiatriques

RATTACHEMENT HIERACHIQUE

Coordonnateur général des soins

Monsieur BENHARRATS FF de directeur des soins

Cadre supérieur du pôle

Madame Isabelle SICRE-TOURNIE

Cadre de santé de l'UMA de pédiatrie

Madame GARCIA

CONDITIONS D'EXERCICE Conditions particulières d'exercice :

Cycle de travail

adaptation aux besoins du service

Amplitude de travail

le mardi 14h-17h30/ le jeudi 9h-16h52

Repos hebdomadaire samedi dimanche PROFIL RECHERCHÉ :

EXIGENCES DU POSTE

Diplôme d'État de psychomotricien Libellé savoirs - Niveau requis Psychomotricité - Connaissances approfondies

Développement psychomoteur de l'enfant et de l'adolescent - Connaissances approfondies Anatomie, physiologie - Connaissances opérationnelles

Connaissance et relation d'aide - Connaissances opérationnelles

Psychologie des âges de la vie - Connaissances opérationnelles

Ethique et déontologie professionnelles - Connaissances opérationnelles

Médicales générales et/ou scientifiques - Connaissances opérationnelles Qualité - Connaissances opérationnelles Pédagogie - Connaissances générales Méthode de recherche en soins - Connaissances générales Psychologie du handicap - Connaissances générales Santé publique - Connaissances générales Législation hospitalière - Connaissances générales Savoirs faire maîtrisés :

Utiliser des méthodes et instruments d'évaluation : tests psychomoteurs...

Réaliser un diagnostic des difficultés et capacités psychomotrices de la personne Interpréter les données cliniques issues du bilan

Utiliser et adapter les techniques corporelles personnalisées Organiser un cadre thérapeutique singulier à chaque patient

Élaborer et évaluer le projet thérapeutique en collaboration avec l'équipe de pédiatrie

Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage

Analyser, synthétiser et transmettre des données utiles et précises

Éduquer, conseiller le patient et l'entourage en vue d'une démarche d'autonomisation Savoirs être :

• Volonté de s'intégrer dans l'équipe pluridisciplinaire afin d'articuler ses activités avec les autres professionnels ;
• Avoir le sens de l'organisation et des priorités ;
• Etre disponible ;
• Respect du secret professionnel ;
• Respect de la hiérarchie et des règles de fonctionnement institutionnelles ;

Conditions particulières

appétence pour la pédiatrie en général.

Annonce n°352052 publiée le 27/03/2026 par un
établissement de santé

02/01/2026 - Aide-Soignant(e) DE - Court Séjour Gériatrique (CHIVA - Site de Saint Jean de Verges Saint-Jean de Verges)

• Ariège (09)
• Foix
• CDD (Salarié)
• Mutation (Salarié)

L'ÉTABLISSEMENT :

Ouvert en 2000, le centre hospitalier du val dAriège est issu de la fusion des hôpitaux de Foix et Pamiers, cités ariégeoises possédant une tradition hospitalière très ancienne. Depuis le 1er Janvier 2018, le centre hospitalier du val dAriège et le centre hospitalier du Pays d'Olmes ont fusionné pour donner naissance au centre hospitalier intercommunal des vallées de l'Ariège. LE POSTE :

Statut de recrutement

CDD renouvelable en vue de CDI, ou mutation

Poste

jour/nuit

Missions

Dispenser en collaboration avec l'infirmier, des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne. Activités

Accompagnement du patient et/ou du résident et/ou de son entourage (séjour, retour au domicile, placement, etc) Accueil des personnes (patients, usagers, familles, etc.)

Accueil, information et formation des nouveaux personnels, des stagiaires et des professionnels de santé Aide l'infirmier à la réalisation de soins

Entretien de l'environnement immédiat de la personne et la réfection des lits

Entretien, nettoyage et rangement des matériels spécifiques à son domaine d'activité

Observation de l'état de santé et le comportement relationnel et social d'une personne

Observation du bon fonctionnement des appareillages et dispositifs médicaux Observation et mesure des paramètres vitaux

Transmission de ses observations par oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins Réalisation de soins de confort et de bien-être Fonction hôtelière : Commandes repas Commandes alimentaires Lingerie

Accueil, accompagnement et information des familles et des proches du patient décédé

Accueil, accompagnement et suivi des proches des donneurs potentiels d'organes et de tissus Rédaction et mise à jour du dossier patient Conditions particulières d'exercice Travail en équipe Contact avec les usagers et leur famille Polyvalence des secteurs Situations d'urgences et de stress Travail de nuit Travail en binôme avec les aides-soignants Travail en 12 heures Risques professionnels

AES

Risques psychosociaux

TMS

Risque infectieux possible Rattachement hiérarchique et fonctionnel

Relation hiérarchique

le cadre de santé

Relation hiérarchique

le Directeur des Soins

Relation hiérarchique

le cadre supérieur de santé du pôle

Relations professionnelles les plus fréquentes Internes : Les infirmiers pour le travail en collaboration Les cadres de santé pour l'organisation des activités

Les médecins pour transmission des informations concernant l'état de santé des patients

Les paramédicaux des métiers de rééducation pour une prise en charge globale de la personne soignée Les services logistiques pour les prestations hôtelières Instituts de formation pour l'encadrement des stagiaires

Externes

Familles, accompagnants, tout interlocuteur dans le cadre de la prise en charge du patient

PROFIL RECHERCHÉ :

Diplôme requis

Diplôme d'Etat d'aide-soignant

Formations obligatoires

Attestation de formation aux gestes et soins d'urgence niveau 2 Recyclage AFGSU 2 Formations conseillées Assistant soins gérontologie Bientraitance Prise en charge de la perte d'autonomie de la personne âgée Nursing à chacun sa toilette Libellé savoir - Niveau requis

Bionettoyage et hygiène des locaux - Connaissances générales

Communication et relation d'aide - Connaissances opérationnelles

Gestes et postures, manutention - Connaissances opérationnelles Hygiène hospitalière - Connaissances générales

Médicales générales et/ou scientifiques en fonction du domaine d'activité - Connaissances générales Premiers secours - Connaissances générales Soins - Connaissances générales Stérilisation - Connaissances générales

Hygiène, confort et réponse aux besoins de la personne - Connaissances approfondies Nutrition et régime alimentaire - Connaissances générales

Vieillissement normal et pathologique, problématique du grand âge - Connaissances opérationnelles

Technologies de l'information et de la communication (NTIC) - Connaissances opérationnelles Libellé savoir-faire - Niveau requis

Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes : Maitrisé

Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence : Maitrisé

Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec le patient et / ou son entourage : Maitrisé

Évaluer le degré d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes : Maitrisé

Restaurer/maintenir l'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne : Maitrisé

Etablir une communication adaptée à la personne et à son entourage : Maitrisé

Organiser son travail au sein d'une équipe pluri professionnelle : Maitrisé

Réaliser des soins adaptés à l'état clinique de la personne : Maitrisé

Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins : Maitrisé

Utiliser les techniques d'entretien des locaux et du matériel spécifiques aux établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux : Maitrisé

Utiliser les techniques gestes et postures / manutention : Maitrisé

Mettre en uvre les recommandations hygiéno-diététiques ; Régimes selon la pathologie ; Régimes en fonction de l'âge, de la culture et du développement du patient : Maitrisé Utiliser le logiciel dédié au dossier de soins : Maitrisé

NOTES

CDD renouvelable en vue de CDI

Annonce n°344192 publiée le 02/01/2026 par un
établissement de santé