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13/03/2026 - Psychologue Clinicien (Hôpital Jacques Puel Rodez)

• Aveyron (12)
• Rodez
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Emploi aidé (Salarié)
• Mutation (Salarié)

1. Définition

Les psychologues exercent les fonctions, conçoivent les méthodes et mettent en uvre les moyens et techniques correspondant à la qualification issue de la formation qu'ils ont reçue. À ce titre, ils étudient et traitent, au travers d'une démarche professionnelle propre, les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Ils contribuent à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions préventives et curatives assurées par les établissements et collaborent à leurs projets thérapeutiques ou éducatifs tant sur le plan individuel qu'institutionnel.

Pour garantir le respect de la personne dans sa dimension psychique, le psychologue se réfère notamment, sur le plan éthique, au Code de Déontologie de la profession de Mars 1996, actualisé récemment en Juin 2021. 2. Fonctions : Fonctions Cliniques :

Les psychologues assurent une prise en charge psychologique du patient et/ou de sa famille, selon leurs demandes et lorsque les problématiques émergeantes échoient de la situation de leur proche ; ceci dans le cadre d'entretiens cliniques.

La prise en charge concerne les patients bénéficiant de soins au sein de la Consultation Douleurs Chroniques et de l'Equipe Mobile de la Douleur du Centre Hospitalier de Rodez : Les patient.es et leurs entourages sont soutenus, évalués, suivis psychothérapiques et accompagnés sur le plan psychologique par une psychologue qui les reçoit dans le cadre d'HEJ, d'interservices, de consultations externes.

Le psychologue assure également le lien multidisciplinaire autour du patient, oriente vers les professionnels adaptés.

Régulièrement, les psychologues participent également aux transmissions d'équipes et aux réunions en équipe afin que la dimension psychique soi prise en compte dans la prise en charge globale du patient. Il effectue un travail d'écoute attentive et de soutien auprès des équipes soignantes. La multidisciplinarité dont le psychologue est l'un des acteurs contribue à maintenir une diversité dans l'offre de soins et participe à la dynamique créative et innovante à l'uvre dans les projets de soins. Le psychologue participe également aux réunions collégiales pluridisciplinaires lors des évaluations de prises en charge des situations longues et complexes.

Ils participent à l'information et à la formation des professionnels de l'hôpital, ainsi qu'à la recherche dans le cadre de son champ de compétence.

La spécificité de l'intervention des psychologues tient à sa formation dans le champ des Sciences Humaines et Sociales et à l'autonomie dans l'expertise psychologiques des moyens particuliers et individualisés à mettre en uvre pour chaque situation clinique. Cette dimension, au cas par cas, exige de concevoir et repenser régulièrement le cadre des interventions psychologiques et ne pourrait se réduire à l'exécution protocolaire de tâches définies. L'approche par les sciences humaines est une condition essentielle à l'abord du psychisme humain au sein de la santé. Fonction Formation, d'Information et de Recherches :

Tel que la circulaire de la DGOS du 30 avril 2012 le précise, les psychologues, dans le cadre de leur temps F.I.R (ne pouvant excéder 1/3 temps), réalisent : «

• Un travail d'évaluation prenant en compte sa propre dimension personnelle, effectué par une évaluation mutuelle ou toute autre méthode spécifique.
• L'actualisation de ses connaissances concernant l'évolution des méthodes et l'information scientifique.
• La participation, la réalisation et la communication de travaux de recherches.
• Une collaboration à des actions des formations, notamment auprès des personnels de la fonction publique hospitalière, et auprès des écoles ou centres de formations qui y sont rattachés. Il peut également être chargé de l'accueil d'étudiants en psychologie effectuant un stage hospitalier ».

Les étudiants en psychologie sont sous la responsabilité du psychologue praticien qui, seul, sélectionne et définit les modalités d'encadrement. Le psychologue s'assure que le stage s'exerce dans des conditions adaptées au fonctionnement du service, en lien avec le médecin chef de pôle.

Comme le prévoit le décret n°91-129 du 31 janvier 1991, le libre choix des orientations théoriques et méthodologiques concernant le domaine de compétence du psychologue est assuré en matière de formation continue. 3. Relations hiérarchiques

Le psychologue est sous l'autorité hiérarchique du Directeur de l'établissement.

Le psychologue est sous l'autorité fonctionnelle du médecin chef de pôle qui organise les activités cliniques, en accord avec le médecin chef du service.

Le médecin chef de pôle vise les demandes de congés et absences exceptionnelles, les ordres de missions et demandes de formations. 4. Evaluation

Le médecin chef de pôle transmet un avis sur l'activité du psychologue à la demande du Directeur d'établissement, lors d'une rencontre annuelle. 5. Les compétences requises du métier

Être titulaire d'une licence mention « psychologie » et d'un master mention « psychologie » comprenant un mémoire de recherche et un stage professionnel. Être enregistré au répertoire RPPS.

II- SPECIFICITE D'EXERCICE DU POSTE DE PSYCHOLOGUE EN CONSULTATIONS DOULEURS CHRONIQUES ET EN EQUIPE MOBILE DE LA DOULEUR 1. Introduction du poste

Au sein du pôle Oncologie, l'équipe multidisciplinaire de la consultation douleurs chroniques et de l'équipe mobile de la douleur est une petite équipe composée : une médecin algologue, de deux infirmières, d'une secrétaire et d'un(e) psychologue.

De solides compétences en psychologie clinique sont attendues par les patients et les professionnels dans un centre de référence départemental de la prise en charge de la douleur chronique en plein essor de son activité. Les missions spécifiques au poste sont :

• Réaliser des entretiens d'évaluation psychologique des patient.es pris en charges à la consultation douleurs chroniques
• Evaluer les besoins d'accompagnements et les problématiques psychologiques liés à la pathologique douloureuse chronique et ses conséquences sur les sphères de la vie quotidienne du patient (psychique, sociale professionnelle)
• Assurer un suivi psychothérapeutique intégratif
• Participer à la prise en charge commune et l'orientation avec l'équipe pluridisciplinaire (staffs, transmissions, RCP)
• Collaborer à l'élaboration du projet thérapeutique en tenant compte des composantes de la douleur chronique (sensorielle, affectivo-émotionnelle, comportementale, cognitive, psycho traumatique, psychosomatique, psychiatrique)
• Collaborer avec les partenaires extérieurs (médecins généralistes, médecins spécialistes libéraux, filière psychiatriques, associations)

Missions ponctuelles rattachables au poste :

• Participation au CLUD, au Comité Ethique et aux instances de travail institutionnelles.

2. Matériel mis à disposition pour l'exercice des fonctions :

• 1 bureau individuel et personnel, indispensable à l'exercice des consultations psychologiques.
• Matériel informatique et formation au logiciel interne DxCare.

3. Formations / Compétences cliniques Obligatoire :

• DESS ou Master 2 de Psychologie clinique et psychopathologique
• Être titulaire d'un DU Clinique de psychopathologie de la douleur ou s'engager à l'obtenir dans les premières années qui suivent le recrutement au sein de l'équipe
• Respecter le code de déontologie des psychologues.

Fortement recommandé :

• Clinique intégrative avec des outils psychothérapeutiques.
• Avoir de solides connaissances et/ou compétences dans la prise en charge psychosomatique et dans les pathologies des douleurs chroniques.
• Avoir de solides connaissances et compétences pour prendre en charge les patients ayant des troubles psychopathologiques et psychiatriques.

4. Qualités essentielles

• Capacité d'analyse et d'auto-analyse
• Capacité à gérer ses émotions
• Capacité d'écoute active et de soutien.
• Capacité à travailler au sein d'une petite équipe pluridisciplinaire
• Capacité à communiquer
• Capacité d'adaptation
• Capacité d'autonomie

5. Temps de travail :

La psychologue est soumise au forfait cadre (soit 20 jours de RTT pour un exercice temps plein).

En autonomie, la psychologue organise le cadre organisationnel de son temps de travail.

La psychologue n'est interchangeable dans sa pratique clinique avec aucune autre psychologue mais doit un soutien ponctuel auprès des psychologues du pôle Oncologie avec lesquelles elle organise ses congés afin de permettre le soutien lors des absences.

Annonce n°350591 publiée le 13/03/2026 par un
établissement de santé

19/02/2026 - PSYCHOLOGUE (H/F) (Etablissement public médico social - ESAT FECAMP)

• Seine-Maritime (76)
• FECAMP
• AHU / CCU-AH (Salarié)
• Assistant généraliste (Salarié)
• Assistant généraliste associé (Salarié)
• Assistant spécialiste (Salarié)
• Assistant spécialiste associé (Salarié)
• Attaché (Salarié)
• Attaché associé (Salarié)
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Emploi aidé (Salarié)
• Faisant fonction d'interne (FFI) (Salarié)
• Interne (Salarié)
• Mutation (Salarié)
• Praticien adjoint contractuel (PAC) (Salarié)
• PH temps partiel (Salarié)
• PH temps plein (Salarié)
• Praticien contractuel (Salarié)
• Rem (Salarié)

Spécificités liées au travail en EPMS de Fécamp

Intervention au sein d'une unité pluridisciplinaire de 6 places accueillant des adolescents en situation de double vulnérabilité (Protection de l'Enfance et Handicap / Troubles psychiques). Le Psychologue apporte un éclairage clinique sur les situations complexes, soutient le développement psychique des adolescents et contribue à l'ajustement thérapeutique et éducatif du Projet d'Accompagnement Personnalisé (PAP).

POSITIONNEMENT HIÉRARCHIQUE

Autorité hiérarchique

Directrice des EPMS de FECAMP

Liens fonctionnels

Chef de Service (organisation et coordination)

Pédopsychiatre (cohérence du projet de soin) Coordinateur de parcours (ajustement du PAP) Équipe éducative et thérapeutique

MISSIONS PRINCIPALES

A. Accompagnement clinique des adolescents

Le Psychologue assure l'évaluation, le suivi psychologique et l'analyse clinique des situations. Activités :

Proposer des entretiens individuels réguliers (trauma, estime de soi, construction identitaire, acceptation du handicap).

Réaliser ou coordonner des bilans neuropsychologiques, cognitifs ou sensoriels en lien avec les Troubles du Neuro-Développement (TND).

Observer et analyser les comportements en situation de vie quotidienne.

Contribuer à la compréhension des problématiques psychiques complexes. B. Soutien à l'équipe et étayage institutionnel

Le Psychologue apporte un éclairage clinique et participe à la réflexion collective. Activités :

Conduire ou participer aux temps d'analyse de la pratique professionnelle.

Apporter un éclairage sur les phénomènes de transfert / contre-transfert.

Traduire les diagnostics médicaux en pistes d'accompagnement concrètes pour les professionnels éducatifs et la maîtresse de maison.

Participer activement aux réunions de synthèse et contribuer à l'ajustement du PAP. C. Travail avec les familles et les partenaires

Le Psychologue participe à l'accompagnement global du jeune et de son environnement. Activités :

Assurer un soutien à la parentalité et accompagner la compréhension des troubles.

Contribuer à la médiation familiale dans les contextes de protection de l'enfance.

Assurer le lien avec les psychologues extérieurs, le CRA, les structures sanitaires et le Pôle Santé Mentale. Participer à la coordination du parcours thérapeutique D. Gestion de crise et contribution à la qualité (PAPI)

Le Psychologue contribue à la sécurisation clinique du dispositif. Activités :

Participer à l'élaboration et à l'actualisation du Protocole d'Accompagnement en cas de Crise Individuelle (PAPI).

Identifier les leviers d'apaisement spécifiques à chaque jeune. Participer aux débriefings cliniques après incident grave.

Rédiger les notes de suivi, bilans psychologiques et transmissions dans le Dossier Usager Informatisé (DUI Netvie).

COMPÉTENCES REQUISES

Savoir-faire

Maîtrise des outils d'évaluation psychologique (WISC-V, Vineland, etc.). Connaissance des recommandations de bonnes pratiques (HAS).

Capacités rédactionnelles cliniques (bilans, synthèses, écrits MDPH / ASE). Analyse des situations complexes et approche systémique. Utilisation du Dossier Usager Informatisé (DUI Netvie). Savoir-être Écoute active et neutralité bienveillante. Capacité d'analyse et de prise de recul.

Positionnement clinique stable face aux situations de violence ou de crise.

Travail en équipe pluri-professionnelle et respect du secret partagé. Capacité d'adaptation et sens éthique.

CONDITIONS DE TRAVAIL ET MOYENS

Intervention en équipe pluridisciplinaire.

Participation aux réunions cliniques, synthèses et analyses de pratique. Accès aux outils d'évaluation psychologique et au DUI.

Participation à la démarche qualité et au projet de service.

Formation continue possible en psychologie de l'adolescent, trauma, TSA, TND et gestion de crise.

Annonce n°348287 publiée le 19/02/2026 par un
établissement de santé

18/02/2026 - Orthophoniste en IME H/F (Institut Médico Educatif FECAMP)

• Seine-Maritime (76)
• FECAMP
• AHU / CCU-AH (Salarié)
• Assistant généraliste (Salarié)
• Assistant généraliste associé (Salarié)
• Assistant spécialiste (Salarié)
• Assistant spécialiste associé (Salarié)
• Attaché (Salarié)
• Attaché associé (Salarié)
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Emploi aidé (Salarié)
• Faisant fonction d'interne (FFI) (Salarié)
• Interne (Salarié)
• Mutation (Salarié)
• Praticien adjoint contractuel (PAC) (Salarié)
• PH temps partiel (Salarié)
• PH temps plein (Salarié)
• Praticien contractuel (Salarié)
• Rem (Salarié)

Lieu d'exercice

IME des EPMS

200 rue Victor Schoelcher 76400 Fécamp

Public accueilli

enfants et adolescents en situation de handicap (déficience intellectuelle TSA, avec ou sans troubles associés)

Temps d'intervention

à temps partiel (25%)

Sous l'autorité de la Directrice de l'établissement

Lien fonctionnel avec le médecin de l'établissement et l'équipe pluridisciplinaire (éducateurs, psychologues, psychomotricien(ne) Compétences et qualifications requises : Certificat de Capacité d'Orthophoniste (CCO)

Bonnes connaissances des troubles neurodéveloppementaux (TSA, TDL, dyspraxie, dysphagie)

Connaissances sur l'utilisation des outils de bilans et prises en charges adaptées aux besoins Capacités à travailler en équipe et en interdisciplinarité Qualités d'écoute, de pédagogie, d'adaptation

Maîtrise des outils de communication alternative (PECS, Makaton, pictogrammes) Missions principales : L'évaluation orthophonique

Réaliser des bilans orthophoniques à l'admission ou à la demande de l'équipe ou des familles

Evaluer les compétences en communication, langage oral et écrit, compréhension, expression, fonctions orofaciales, etc. La prise en charge thérapeutique

Proposer des séances de rééducations orthophoniques en individuel ou en petit groupe

Dispenser l'apprentissage d'autres formes de communication non verbale permettant de suppléer ces fonctions

Outils de Communication Alternative Augmentée tels que PECS, Podd, Pictogrammes, etc.

Favoriser l'autonomie et les capacités de communication dans la vie quotidienne. Le travail institutionnel et pluridisciplinaire

Participer aux réunions d'équipe, de synthèse, de Projet d'Accompagnement Personnalisé (PAP).

Elaborer des comptes rendus de bilans et assurer le suivi des objectifs thérapeutiques. Les relations avec les familles et partenaires extérieurs

Informer et conseiller les familles sur le suivi orthophonique de leur enfant.

Echanger avec les professionnels extérieurs (libéraux, CMP, école, ) pour assurer la cohérence du parcours de soins.

Annonce n°348215 publiée le 18/02/2026 par un
établissement de santé

18/02/2026 - Psychomotricien(ne) en IME H/F (Institut Médico Educatif FECAMP)

• Seine-Maritime (76)
• FECAMP
• AHU / CCU-AH (Salarié)
• Assistant généraliste (Salarié)
• Assistant généraliste associé (Salarié)
• Assistant spécialiste (Salarié)
• Assistant spécialiste associé (Salarié)
• Attaché (Salarié)
• Attaché associé (Salarié)
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Emploi aidé (Salarié)
• Faisant fonction d'interne (FFI) (Salarié)
• Interne (Salarié)
• Mutation (Salarié)
• Praticien adjoint contractuel (PAC) (Salarié)
• PH temps partiel (Salarié)
• PH temps plein (Salarié)
• Praticien contractuel (Salarié)
• Rem (Salarié)

Lieu d'exercice

IME des EPMS de Fécamp

200 rue Victor Schoelcher 76400 Fécamp

Public accueilli

enfants et adolescents en situation de handicap (déficience intellectuelle TSA, avec ou sans troubles associés)

Temps d'intervention

à temps partiel (66%)

Sous l'autorité de la Directrice de l'établissement Compétences et qualifications requises : Diplôme d'Etat de Psychomotricien(ne)

Connaissances du secteur médico-social et des troubles du neurodéveloppement (TSA, déficience, TDAH)

Capacités à adapter sa pratique aux besoins spécifiques de chaque usager

Sens du travail en équipe, capacités d'écoute et de communication

Sens de l'observation, rigueur et créativité dans les médiations Compétences rédactionnelles et capacités à rendre compte Missions principales : L'évaluation psychomotrice

Réaliser des bilans psychomoteurs pour évaluer les compétences sensori-motrices, posturales, tonico-émotionnelles, spatio-temporelles, etc. Identifier les besoins et axes de travail individuels

Contribuer à l'évaluation globale de l'usager dans le cadre du Projet d'Accompagnement Personnalisé (PAP) La prise en charge individuelle et/ou en groupe

Mettre en place des séances de psychomotricité adaptées aux capacités et besoins de l'enfant ou adolescent, en individuel ou en petit groupe.

Utiliser des médiations variées (relaxation, corporelle, coordination, graphomotricité, jeux moteurs).

Travailler sur la gestion du tonus, de la posture, des émotions, du schéma corporel, de l'orientation spatiale, de la motricité fine ou globale. Le travail en équipe pluridisciplinaire Participer aux réunions de synthèse, de projet, d'équipe.

Contribuer à la réflexion collective sur les accompagnements éducatifs et thérapeutiques.

Echanger avec les familles sur les observations et les objectifs de travail. La participation à la vie institutionnelle

Collaborer aux projets transversaux, forum, journées thématiques, etc.

Participer à la réflexion sur l'aménagement des espaces et du matériel (ergonomie, sécurité, stimulation sensorielle).

Participer à l'élaboration et à la mise en uvre des protocoles de soins et de suivi.

Annonce n°348220 publiée le 18/02/2026 par un
établissement de santé

11/02/2026 - Masseur kinésithérapeute H-F (Hôpital maritime Berck)

• Pas-de-Calais (62)
• Berck
• AHU / CCU-AH (Salarié)
• Assistant généraliste (Salarié)
• Assistant généraliste associé (Salarié)
• Assistant spécialiste (Salarié)
• Assistant spécialiste associé (Salarié)
• Attaché (Salarié)
• Attaché associé (Salarié)
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Emploi aidé (Salarié)
• Faisant fonction d'interne (FFI) (Salarié)
• Interne (Salarié)
• Mutation (Salarié)
• Praticien adjoint contractuel (PAC) (Salarié)
• PH temps partiel (Salarié)
• PH temps plein (Salarié)
• Praticien contractuel (Salarié)

L hôpital maritime compte 201 lits d hospitalisation complète SMR spécialisés et 12 places d HDJ.

• 38 lits SMR gériatrie
• 60 lits SMR obésité
• 91 lits SMR neuro et 12 lits EVC-EPR
• 6 places HDJ SMR obésité
• 6 places HDJ SMR gériatrie

- 1 PUI

L équipe médicale comprend actuellement 10 praticiens et 2 pharmaciennes.

L hôpital maritime de Berck accueille des patients des régions Ile-de-France (45%) et Hauts-de-France (45%).

L équipe de rééducation compte 17 kinés, 9 ergo, 5 diet, 2 orthoprothésistes, 2 psychomotriciens, 5 psychologues dont 2 spécialisées en neuropsy, 5 EAPA...

Les plateaux de rééducations comprennent notamment Balnéothérapie , Isocinétisme, Rééducation assistée du membre supérieur, Plateau de rééducation intensive des membres inférieurs.

Actualité

création de l HDJ, d une salle de renforcement musculaire, d un gymnase, d une cuisine thérapeutique.

Possibilité d activité à temps plein ou mixte hospitalière / libérale

Annonce n°346983 publiée le 11/02/2026 par un
établissement de santé

05/12/2025 - Ergothérapeute - Autonomie et Nouvelles Technologie dans et hors les murs Pôle P3R (Hôpitaux Paris Est Val-de-Marne (site hospitalier de Saint-Maurice) Saint-Maurice)

• Val-de-Marne (94)
• Saint-Maurice
• CDI (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Emploi aidé (Salarié)
• Mutation (Salarié)

Idéalement situés aux portes de Paris en bordure du bois de Vincennes dans un cadre historique et verdoyant, les Hôpitaux Paris Est Val-de-Marne (HPEVM) site Saint-Maurice, sont dédiés aux soins de suite et réadaptation adulte et enfant (filières neurologie, locomoteur et gériatrie), à la prise en charge en psychiatrie et pédopsychiatrie, à la gynécologie/ obstétrique/ néonatologie et au traitement de l'insuffisance rénale chronique. Ils emploient environ 2412 agents (dont 246 personnels médicaux).

Le site hospitalier basé à Saint-Maurice dispose également de structures extra-hospitalières sur les 1er, 2e, 3e, 4e, 11e et 12e arrondissements de Paris ainsi que dans 16 villes du Val-de-Marne.

L'établissement est aisément accessible

Bus 111-77-325-24 - Métro Ligne 8 Charenton-Ecoles - A4 sortie Saint-Maurice parking réservé aux agents.

Les HPEVM (site Saint-Maurice) sont un hôpital à taille humaine engagé dans une dynamique collective : des projets innovants pour nos patients, un plateau technique spécialisé SSR performant, des équipes pluridisciplinaires, de nombreux groupes de travail transversaux, une attention particulière à la formation et à l'accueil des professionnels avec un tutorat infirmier, participation à de nombreux événements professionnels (colloques, conférences, séminaires) et aux actions de prévention (semaine de la sécurité du patient, semaine du rein, SISM), développement des actions d'enseignement, de recherche et de publications scientifiques

Pourquoi venir travailler aux Hôpitaux Paris Est Val-de-Marne (Site Saint-Maurice) ?

Les Hôpitaux Paris Est Val-de-Marne s'investissent dans le maintien et le développement des compétences de leurs professionnels, avec la mise à disposition chaque année d'un important calendrier de formations, l'accompagnement dans la préparation des concours et des projets individuels.

Une attention réelle est portée à la qualité de vie au travail : association sportive et équipements sportifs, commission de gestion des postes aménagés, dispositif d'accompagnement psychologique, prévention des risques professionnels, vie hospitalière rythmée par de nombreux événements conviviaux, culturels et sportifs.

Les HPEVM permettent d'accéder à la fonction publique hospitalière rapidement (politique de concours, mise en stage et concours promotionnels), bénéfice des revalorisations salariales des accords Ségur ; un recrutement direct en CDI est également possible pour certains métiers.

Les HPEVM offrent également des avantages sociaux à leur personnel : self à tarif subventionné, arbre de Noël, crèche hospitalière avec des horaires adaptés aux hospitaliers (150 berceaux), tickets restaurant pour les structures extra-hospitalières, et les prestations du CGOS (spectacles, vacances, sport, prestations diverses...).

Vous êtes « ergothérapeute », un poste à temps plein, dans ce grade, est disponible aux Hôpitaux Paris Est Val de Marne (12/14 Rue du Val d'Osne, 94410 Saint-Maurice). Il est à pourvoir au sein du Pôle Plateau Ressource de Rééducation et de Réadaptation dans et hors les murs (P3R) - Cheffe de Pôle : Dr Dorothée HENNEBELLE.

Le pôle P3R a une vocation transversale. Il accueille enfants, adultes et personnes âgées au sein d'unités d'évaluations clinique et instrumentale, de réadaptation sur le lieu de vie et de coordination parcours-patient. Il a développé notamment des expertises en réadaptation sur le lieu de vie en lien avec les nouvelles technologies, la conduite de Fauteuil Roulant Electrique (FRE) et la Conduite Automobile (CA), la paralysie cérébrale et le polyhandicap, les troubles cognitifs complexes, l'analyse du mouvement (AQM), l'hypertonie déformante acquise, la pelvi-périnéologie et le COVID Long. Définition du poste :

L'ergothérapeute intervient au sein de l'Equipe Mobile de Réadaptation Réinsertion (EM-RR) et de l'unité CENoTe (Conseil et Evaluations en Nouvelles Technologies) mais peut être amené à assurer la continuité des soins au sein d'autres unités du Pôle au regard des besoins définis par l'encadrement.

L'ergothérapeute prend en charge des patients de tout âge. Il intervient plus spécifiquement sur la communication (informatique, téléphonie, communication améliorée alternative CAA numérique) et l'autonomie dans les activités de vie quotidienne et journalière en évaluant les besoins en aides humaines, sociales et techniques (mobilité, positionnement et grand appareillage, choix et/ou réalisation d'aides techniques et petits appareillages sur mesure en impression 3D (Rehab Lab), robotique, domotique, gestion de l'environnement).

Ses interventions se font à l'hôpital et/ou sur le lieu de vie de la personne.

Son rôle est d'évaluer, conseiller et proposer des mises en situation écologiques selon les besoins et d'assurer une veille technologique sur les domaines d'expertise en Nouvelles Techniques ainsi que le recensement et l'enrichissement des ressources matérielles des unités.

Il organise ses interventions en toute autonomie sur prescription médicale en articulation avec les autres professionnels du soin, de la réadaptation, de l'éducation, du développement social. Compétences et connaissances requises :

Etre titulaire du Diplôme d'Etat d'ergothérapie ou équivalence pour les diplômes des états appartenant à la CEE ; inscription RPPS ; permis B de conduite obligatoire. Qualités requises :

Connaissance en matériel d'AT et en évaluation des capacités de conduite (FRE) ; connaissance et appétence aux outils informatiques et nouvelles technologies ; savoir argumenter, convaincre dans son domaine de compétence et transmettre les informations pertinentes. Sens du travail en équipe ; sens des responsabilités ; capacités d'adaptation.

Conditions de travail

Fonction publique hospitalière - Repos fixes (samedi, dimanche) et horaires fixes (7h40 / jour) - 25 CA ; 19 RTT (+ 3 jours variables) Accompagnement à la prise de poste par parcours d'intégration et formation continue Nombreux avantages sociaux (primes, possibilité de place en crèche hospitalière, comité d'entreprise CGOS, forfait mobilité durable, participation au paiement du titre de transport, etc.).

Personnes à contacter :

Mme Anne AVALE, cadre supérieur coordonnateur de pôle, [email protected]

Mme Sophie BEURNIER-FUSARI, cadre de santé, [email protected]

Annonce n°343658 publiée le 05/12/2025 par un
établissement de santé