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Emploi Paramédical > CORBEIL ESSONNES
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Métiers paramédicaux
- Aide Soignant(e)
- Auxiliaire de puériculture
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- Ergothérapeute
- Kinésithérapeute
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- Orthoptiste
- Pédicure-podologue
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- Psychomotricien
- Puéricultrice
- Sage femme
- Technicien
- Aide Médico-Psychologique
- Audioprothésiste
- Orthoprothésiste
- Agent de soins
- Auxiliaire de vie
- Ambulancier
- Brancardier
Type de contrat
- CDI (Salarié)
- CDD (Salarié)
- Intérim (Salarié)
- Vacation (Salarié)
- Stage (Salarié)
- Remplacement (Libéral)
- Cession (Libéral)
- Installation (Libéral)
- Collaboration (Libéral)
- Détachement (Salarié)
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- PH temps plein (Salarié)
- Emploi aidé (Salarié)
- Assistant spécialiste (Salarié)
- Attaché (Salarié)
- Praticien contractuel (Salarié)
- PH temps partiel (Salarié)
- Interne (Salarié)
- Attaché associé (Salarié)
- Assistant spécialiste associé (Salarié)
- Assistant généraliste (Salarié)
- Assistant généraliste associé (Salarié)
- Faisant fonction d'interne (FFI) (Salarié)
- Remplaçant (Salarié)
- AHU / CCU-AH (Salarié)
- Praticien adjoint contractuel (PAC) (Salarié)
- CCU-AH (Salarié)
Type d'annonce
- Offre
- Demande
20/01/2026 - ORTHOPHONISTE (Centre Hospitalier Corbeil-Essonnes)
Unité des Troubles des Apprentissages Scolaires (TAS)
- o Horaires de travail
- En 7h30 + 30 minutes de repas.
- 8h de présence
- 9h /17h ou 10h / 18h
o Présentation du service
La mission de l'unité est l'expertise et le diagnostic des troubles cognitifs et des apprentissages chez les enfants âgés de 5 à 12 ans lors de leur première évaluation (scolarisation en maternelle et primaire) afin d'établir un projet thérapeutique adapté à chaque enfant Missions du poste : o Missions générales :
- Discussion des dossiers en staff multi-disciplinaire.
- Établir, dans le cadre de la prescription médicale, un bilan (langage oral, écrit, logico-mathématiques qui comprend le diagnostic orthophonique, les objectifs et le plan de soins.
- Prévenir, évaluer et prendre en charge, aussi précocement que possible, les troubles de la voix, de
l'articulation, troubles de la communication, de la parole, de la déglutition oro-pharyngée ainsi que les troubles associés à la compréhension du langage oral et écrit et à son expression,
- Dispenser l'apprentissage d'autres formes de communication non verbale permettant de compléter
ou de suppléer ces fonctions. Missions permanentes :
o Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, d'étudiants, stagiaires, etc.)
o Réalisation de tests orthophonistes( langage écrit et/ou oral, bilans logico-mathématiques)
o Bilan clinique d'un patient, spécifique au domaine (entretien / examen, recueil d'information, travail de synthèse, restitution...)
o Information et conseil auprès des personnels / utilisateurs / usagers, relatif au domaine d'activité
o Coordination et suivi de la prise en charge de prestations
o Réalisation d'études et de travaux de recherche dans son domaine
o Surveillance de l'état de santé des personnes (patients, enfants, etc.), dans son domaine d'intervention o Veille spécifique à son domaine d'activité
o Rédaction et mise à jour du dossier patient, dans son domaine d'activité
o Conseil et éducation thérapeutiques, relatifs à son domaine d'activité
o Rédaction de comptes-rendus relatifs aux observations / aux interventions, dans son domaine d'activité Particularités de la fonction o Compétences requises (formation/qualification)
s Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence
s Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence s Conduire un entretien d'aide
s Conseiller et orienter les choix d'une personne ou d'un groupe, relatifs à son domaine de compétence
s Définir et mettre en oeuvre les soins et activités thérapeutiques adaptés au patient, relatifs à son domaine de compétence
s Éduquer, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins
s Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence s Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle s Travailler en équipe / en réseau
s Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle spécifiques à son métier
Évaluer la qualité et réactualiser les pratiques professionnelles relatives à son domaine de compétences Coder du PMSI et/ou des statistiques liées à son activité o Savoir-faire requis Qualité Éthique et déontologie médicales Réseaux sanitaires, sociaux et médico-sociaux Communication et relation d'aide Psychosociologie du handicap Orthophonie
Médicales générales et/ ou scientifiques en fonction du domaine d'activité Gestes d'urgence o Qualités professionnelles requises Capacité d'adaptation Capacité à travailler en équipe Comportement adapté dans ses relations avec autrui Faire preuve de rigueur
Annonce n°344392 publiée le 20/01/2026 par un
établissement de santé

