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27/04/2026 - Assistant de service social (Centre hospitalier Douai)

• Nord (59)
• Douai
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Mutation (Salarié)

ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL HOPITAL DE JOUR POUR ENFANT PEDOPSYCHIATRIE

Famille de métier

SOCIAL

Sous-famille de métier

ASSISTANT SOCIO-EDUCATIF

Métier

ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL EN PEDOPSYCHIATRIE

Code métier 10 F 40

Localisation

Hôpital de Jour pour Enfants « Le Lutin rêveur ».

Composition de l'équipe sociale

1 Cadre socio-éducatif

23 Assistants de Service Social :

• 9 en MCO-Filière gériatrique
• 6 en Psychiatrie Générale
• 6 en Pédopsychiatrie
• 2 au CSAPA

-

Composition de l'équipe HJE

1 Médecin

5 IDE

2 IDE Psy 1 Educatrice spécialisée 1 Psychologue 1 Orthophoniste 1 Assistant de Service Social 1 Cadre de santé 2 Psychomotriciennes 1 Secrétaire

1 ASHCONTEXTE ORGANISATIONNEL

Du Service Social :

Service transversal. Les bureaux se situent au plus près des services d'intervention Du service d'intervention :

L'Assistant de Service Social dispose d'un bureau au rez-de-chaussée. Il intervient dans le service de soins, notamment dans la salle de soins, la salle de réunion et ponctuellement dans certaines salles d'activité dans le cadre d'un travail de groupe.

1 accueil, 1 salle d'attente, 1 secrétariat, 1 bureau de consultation médicale, 1 salle de soins, 1 salle de réunion, diverses salles d'activités (sas d'accueil, psychomotricité, classe, repas, peinture, enveloppement, regroupement, orthophonie, activités éducatives, packing, PECS, balnéothérapie). Rattachement hiérarchique : Cadre socio-éducatif N+1 Référentiel statutaire du poste :

Catégorie

A

Corps

A.S.E.

Grade

Assistant de Service Social

Amplitude horaire

37h30 / semaine sur une amplitude horaire de 9 h / 17 h (avec une coupure de 30 minutes le midi),

Type de repos Repos fixes samedi et dimanche Contraintes spécifiques :

Congés annuels posés principalement sur les fermetures du service de soins (pendant les périodes de congés scolaires).

Disponibilité demandée en rapport avec les contraintes horaires et les redéploiements en cas d'absence de collègue(s).

ARCHITECTURE DU POSTE

Définition

Aider au développement des capacités du public concerné, pour maintenir ou restaurer son autonomie, mener des interventions susceptibles de prévenir ou de surmonter les difficultés. Agir avec les personnes, familles, groupes, afin d'améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, scolaire, économique, culturel et professionnel.

• Participer aux synthèses cliniques ;
• Evaluer systématiquement les nouvelles situations ;
• Participer et/ ou organiser des réunions de synthèse ;
• Participer aux réunions scolaires et en initier certaines. ;
• Accompagner les familles dans l'élaboration et la mise en place d'un projet de vie pour l'enfant ;
• Accompagner les patients et leurs familles dans leurs démarches ;
• Veiller à la Protection de l'Enfance ;
• Gérer l'information et assurer une transmission de qualité ;
• Participer aux réunions SSH ;
• Participer aux staffs ASE du secteur de Pédopsychiatrie ;
• Participer à des réseaux et/ou à des dispositifs de soins ;
• Participer à la réalisation des projets et objectifs du service social ;
• Participer au recueil des données et à la rédaction du rapport d'activité ;
• Participer aux groupes de travail institutionnels ;
• Maintenir et élargir le réseau partenarial ;
• Se former et actualiser régulièrement ses connaissances ;
• Participer à la formation des étudiants assistants de service social.

EXIGENCES DU POSTE

DEASS obligatoire Permis de conduire et véhicule Principales compétences requises Notions de Psychopathologie de l'enfant. Sens du travail en équipe pluridisciplinaire. Connaissance du secteur d'intervention. Moyens mis à disposition :

Bureau, téléphone, PC informatique, véhicule de service pour les accompagnements Savoir-faire requis :

Respecter et faire respecter le code de déontologie et le secret professionnel Sens de l'éthique Maitriser les techniques d'entretiens Maitriser les écrits professionnels

Savoir utiliser l'outil informatique (Word, Outlook, internet, Excel, DPI et DSI) Savoir-être : Sens de l'écoute Force de proposition Esprit d'initiative Empathie Sens critique Réactivité Discrétion Travail d'équipe Disponibilité. Adaptabilité Capacité d'analyse

Annonce n°355124 publiée le 27/04/2026 par un
établissement de santé

10/04/2026 - PSYCHOLOGUE CLINICIEN 100% EMPP (Centre hospitalier Douai)

• Nord (59)
• Douai
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)

PRESENTATION DU POSTE

Psychologue clinicien

100 % EMPP (Equipe Mobile de Psychiatrie Précarité) localisée au CMP Rue Wagon, Douai Localisation des interventions

intervention 100 % sur les structures sociales extérieures (partenaires de la psychiatrie adulte) Position du poste au sein de l'établissement

Pôle

Psychiatrie Générale de l'Adulte du CH Douai

Rattachement hiérarchique

Administratif

DRH du Centre Hospitalier de Douai

Fonctionnel

chef de service de l'EMPP par délégation du chef de pôle de psychiatrie adulte

Référentiel statutaire du poste

Catégorie

A

Grade

Psychologue Clinicien

2ARCHITECTURE DU POSTE

Objectif du poste :

Dépistage, prévention et soin psychologiques auprès des personnes en situation de précarité / exclusion / désinsertion, visant une dynamique de parcours adapté. Les missions :

La mission principale sera d'apporter un soutien psychologique aux personnes accueillies dans les structures d'hébergement et d'accueil, en particulier les accueils de jour, les centres d'hébergement d'urgence ou de stabilisation et les centres d'hébergement et de réinsertion sociale. Il s'agit de l'accompagnement psychologique des personnes et l'accompagnement à l'insertion de la personne dans une démarche de soin, selon la problématique présentée et sa volonté.

De manière secondaire, le professionnel facilitera la coordination, dans une logique de parcours, avec les professionnels des structures sociales dans lesquels elle/il interviendra et également avec les acteurs du système de soins, particulièrement dans le champ de la santé mentale et de la psychiatrie. Structures d'intervention

Toute structure qui travaille dans le champ du médico-social, social et associatif sur le secteur d'intervention de l'EMPP (voir annexe). Les fonctions spécifiques à l'intervention :

o Proposer une écoute à toute personne en demande ou repérée en difficulté d'ordre psychologique par un professionnel des structures partenaires, où cette ressource est manquante (accueil d'urgences, etc) :

o Intervenir sous forme d'entretiens individuels tout au long du parcours,

o Observer si nécessaire la personne lors des séquences d'insertion professionnelle ou sociale,

o Apporter une réponse adaptée qui s'inscrit dans une approche globale proposée à la personne,

o Eventuellement, mettre en place des actions collectives de soutien.

o Proposer aux accueillants et travailleurs socio-éducatifs, dans le respect du secret professionnel, une aide à la compréhension des potentialités et freins de la personne et, le cas échéant, des spécificités nécessaires à son accompagnement.

o Former et outiller au repérage des difficultés d'ordre psychologique.

o Faire le lien entre la personne et les réseaux de prise en charge santé :

o Prévenir une orientation trop rapide et non accompagnée, et parfois, éviter cette orientation par une intervention de type préventive,

o Accompagner vers les systèmes de soins compétents quand la prise en charge s'avère nécessaire, en lien avec un réseau local de partenaires que le psychologue contribue à développer.

o Faire le lien pour le jeune entre les secteurs de psychiatrie, les autres partenaires dont la mission locale,

o Proposer et accompagner un aménagement du parcours si besoin.

LES EXIGENCES DU POSTE

Conditions règlementaires

DESS ou M2 psychologie, en psychologie clinique et psychopathologie. Compétences psychothérapeutiques spécifiques (formations). Compétences attendues

• Capacités d'écoute clinique et de soin psychologique au sujet, visant l'accompagnement dans sa globalité et en tenant compte de la part de singularité de chacun(e),
• Rigueur clinique et professionnelle, mais aussi souplesse dans la mise en place des dispositifs nécessaires,
• Capacités à s'adapter à des demandes diverses et évolutives, ainsi que des profils cliniques divers
• Capacités à travailler avec des équipes de disciplines différentes : domaine de la santé et du soin, de l'insertion sociale et professionnelle, du secteur associatif.
• Capacité à développer des démarches de soins de prévention et d'articulation visant la santé psychique.

Modalités de recrutement et d'exercice

• Emploi à temps plein,
• Entretiens d'évaluation clinique et de suivi psychologiques
• Déplacements réguliers lors des interventions auprès des partenaires et des personnes accompagnées, permis recommandé (si on a le droit de le mettre)
• Réunions régulières avec l'équipe de psychiatrie dont il dépend (et d'autres pour les synthèses par exemple) avec un retour d'info sur les situations rencontrées.
• Rédaction d'observations cliniques dans le respect du secret professionnel partagé au sein de l'EMPP.
• Production d'un compte-rendu annuel de l'activité selon la trame établie dans le descriptif des fonctions :

o rapport quantitatif (nombre et profil des personnes reçus, typologie et fréquence des problématiques rencontrées, solutions apportées, orientations éventuelles à la suite des entretiens, évolution des personnes suivies),

o rapport concernant les actions collectives (nombre, fréquentation, sujets abordés et rapport moral). Savoir-faire requis

• Connaissances en psychologie clinique et sociale avec, de préférence, des approfondissements sur les questions de l'attachement, des ressources adaptatives individuelles et groupales, de la précarité, de l'exclusion et du lien social contemporain,

-Connaissances approfondies de psychologie clinique et des champs nosographiques divers,

• Connaissance et pratique de l'entretien motivationnel, de l'évaluation du risque suicidaire et sa prise en charge,
• Expérience significative (emplois ou stages) auprès d'adolescents et jeunes

adultes et dans le champ de l'insertion/exclusion (social, associatif, humanitaire),

• Expérience en psychologie clinique (stages et/ou emplois),
• Forte motivation pour ce type de travail et désir de s'investir sur ce type de poste, avec un certain degré d'autonomie.

Annonce n°353456 publiée le 10/04/2026 par un
établissement de santé

05/08/2024 - Psychologue au CSAPA (addictologie) - 50% (Centre hospitalier Douai)

Définition et Missions afférentes au poste de psychologue en addictologie:
Définition :
Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers des démarches prenant en compte la vie psychique des individus, le fonctionnement des groupes et leur interaction avec l'organisation afin de promouvoir l'autonomie et le bien-être de la personne.
 
Missions :
- Accueil et prise en charge des personnes en souffrance psychique en lien avec une problématique liée à une ou des addictions.

Ecoute, accompagnement, soutien et psychothérapie auprès :
- des personnes en difficulté avec une ou des addictions
- des membres de l'entourage et de la famille des personnes présentant des conduites addictives

- Participation aux échanges et aux réflexions dans le cadre d'un travail dans une équipe pluridisciplinaire
- Accompagnement et prise en charge en individuels et/ou collective d'adolescents souffrant d'addictions ( dans le cadre des Consultations Jeunes Consommateurs -CJC-)
- Établir et maintenir un réseau de partenaires en lien avec les CJC.

Activités principales
- Entretiens individuels
- Activités thérapeutiques de groupe
- Participation aux réunions de travail et de synthèse
- Participation à la formation des professionnels désirant une information ou un soutien dans la prise en charge des personnes ayant une conduite addictive.
- Prise en charge d'adolescents dans le cadre des Consultations Jeunes Consommateurs ( CJC)
 
Les Exigences du poste
Compétences :
- Clinique d'orientation psychanalytique , TCC , systémique
- Capacité d'accueil, d'écoute et d'analyse
- Capacité d'adaptation aux différents profils psychologiques rencontrés en addictologie
- Capacité d'animation (groupes de parole, d'ateliers divers, de groupes d'échanges de pratiques)
- Collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
- Transmission du suivi sur le Dossier Patient

Ressources requises pour l'exercice des missions et activités :
Savoir-faire requis
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux différentes problématiques liées aux addictions diverses
- Participer à la mise en uvre des soins et activités thérapeutiques adaptées au patient
Organiser un cadre thérapeutique singulier à chaque patient
- Animer des activités spécifiques à son domaine de compétences pour des patients, des personnels ou des groupes

Connaissances associées
- Psychologie clinique
- Addictologie Conduites de dépendance
- Public Jeunes Consommateurs (adolescents/jeunes adultes)

Aptitudes
- Empathie
- Bienveillance
- Adaptation

Relations professionnelles les plus fréquentes :
- Equipe pluridisciplinaire du C.S.A.P.A
- Centres de soins en addictologie (C.S.A.P.A, cure, postcure)
- Réseaux liées aux diverses addictions
- Partenaires de santé (CMP,)

Prérequis indispensables pour exercer
- Qualification/diplômes : MASTER 2 en PSYCHOLOGIE.
- Avoir une expérience en addictologie et/ou adolescents est un plus.
- De même qu'une formation en thérapie familiale +/- art thérapie Publié le 05 aoû. 2024 Date de limite de candidatures 30 sep. 2024

Annonce n°295779 publiée le 05/08/2024 par un
établissement de santé