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Métiers paramédicaux

  • Aide Soignant(e)
  • Auxiliaire de puériculture
  • Diététicien
  • Ergothérapeute
  • Kinésithérapeute
  • Opticien
  • Orthophoniste
  • Orthoptiste
  • Pédicure-podologue
  • Prothésiste
  • Psychologue
  • Psychomotricien
  • Puéricultrice
  • Sage femme
  • Technicien
  • Aide Médico-Psychologique
  • Audioprothésiste
  • Orthoprothésiste
  • Agent de soins
  • Auxiliaire de vie
  • Ambulancier
  • Brancardier

Type de contrat

  • CDI (Salarié)
  • CDD (Salarié)
  • Intérim (Salarié)
  • Vacation (Salarié)
  • Stage (Salarié)
  • Remplacement (Libéral)
  • Cession (Libéral)
  • Installation (Libéral)
  • Collaboration (Libéral)
  • Détachement (Salarié)
  • Mutation (Salarié)
  • PH temps plein (Salarié)
  • Emploi aidé (Salarié)
  • Assistant spécialiste (Salarié)
  • Attaché (Salarié)
  • Praticien contractuel (Salarié)
  • PH temps partiel (Salarié)
  • Interne (Salarié)
  • Attaché associé (Salarié)
  • Assistant spécialiste associé (Salarié)
  • Assistant généraliste (Salarié)
  • Assistant généraliste associé (Salarié)
  • Faisant fonction d'interne (FFI) (Salarié)
  • Remplaçant (Salarié)
  • AHU / CCU-AH (Salarié)
  • Praticien adjoint contractuel (PAC) (Salarié)
  • CCU-AH (Salarié)

Type d'annonce

  • Offre
  • Demande

08/06/2026 - Psychologue pour le CMP enfants d'Aix les bains (75 %) (Centre hospitalier spécialisé de la Savoie Chambéry)

Grade
Psychologue Poste à pourvoir à 75 %
Poste à pourvoir à compter du
poste vacant

Définition

Le psychologue conçoit, élabore et met en uvre des actions préventives, diagnostiques, thérapeutiques et de soutien prenant en compte la vie psychique des individus et des groupes, afin de favoriser le développement, l'autonomie et le bien-être psychique des enfants et adolescents accompagnés, dans le respect du décret n°91-129 du 31 janvier 1991 relatif au statut particulier des psychologues de la fonction publique hospitalière.

Lieu d'intervention
CMP/CATTG d'Aix les Bains

Le CMP/CATTPG d'Aix les Bains est une structure extrahospitalière rattachée au 2e inter secteur du Pôle de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent,

Le professionnel exerce ses missions dans une approche pluridisciplinaire, en articulation avec les partenaires sanitaires, médico-sociaux, éducatifs et sociaux impliqués dans le parcours de soins. Missions

Missions principales
évaluation et accompagnement clinique
Évaluation psychologique
Évaluer le fonctionnement psychique, développemental, cognitif et adaptatif des enfants et adolescents.
Diagnostic
Participer à l'élaboration du diagnostic en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.
Prise en charge psychologique
Mettre en uvre des prises en charge psychologiques individuelles et accompagner les familles. Conduire des entretiens thérapeutiques et des suivis psychothérapeutiques, participer aux réunions cliniques et aux synthèses pluridisciplinaires, et contribuer à l'élaboration de projets thérapeutiques individualisés.
Coordination des soins
Contribuer aux décisions d'orientation et à la coordination du parcours de soins pour les patients.
Documents cliniques
Rédiger des observations cliniques, des comptes rendus et tout autre élément nécessaire au suivi des patients.
Analyse clinique
Apporter un éclairage clinique dans l'analyse des situations rencontrées par l'équipe.

Missions complémentaires :

Travail de réseau
Participer au travail de réseau avec les partenaires sanitaires, médico-sociaux, éducatifs et les professionnels libéraux du territoire.
Orientation des patients
Contribuer à l'orientation des patients en fonction des besoins identifiés et des ressources disponibles.
Projets institutionnels
Participer à des projets institutionnels, actions de formation et éventuels travaux de recherche clinique.
Encadrement
Encadrer et accompagner les stagiaires psychologues, le cas échéant.
Réunions institutionnelles
Participer aux réunions institutionnelles et aux travaux du Département de Psychologie.

Relations professionnelles les plus fréquentes

Lien hiérarchique
Direction des Ressources Humaines.
Lien fonctionnel
Responsable médical

Département de psychologie

Médecins, encadrement soignant, équipes pluridisciplinaires de psychiatrie générale Département d'information médicale Travail institutionnel

Participation aux travaux de recherche, d'enseignement et de formation continue.

Encadrement, tutorat et accompagnement des stagiaires psychologues.

Participation aux réunions collégiales et aux missions institutionnelles des psychologues

Représentation du Département de Psychologie (instances, commissions, groupes de travail) Liens partenariaux :

Équipes médicales et pluridisciplinaires du pôle dans le cadre de l'évaluation et de la mise en uvre des projets de soins.

Structures sanitaires, médico-sociales, éducatives et sociales.

Éducation nationale, MDPH, Protection de l'Enfance, services judiciaires.

Réseaux de professionnels de santé mentale (CMP, psychiatres, psychologues et autres partenaires du parcours de soins.

Groupes de pairs, collèges de psychologues, groupes d'analyse des pratiques professionnelles. Savoir-faire requis

Disposer d'une expérience diversifiée des dispositifs de soins en santé mentale, incluant une bonne connaissance du réseau libéral et des partenaires du territoire.

Contribuer à l'évaluation diagnostique et conduire des entretiens cliniques auprès des enfants, des adolescents et de leurs familles.

Élaborer, mettre en uvre et ajuster les projets thérapeutiques en fonction de l'évolution clinique et des besoins des patients.

Concevoir, animer et évaluer des groupes thérapeutiques, de médiation ou de soutien.

Rédiger avec rigueur les comptes rendus cliniques, projets de soins, synthèses et rapports d'activité.

Faire preuve de capacités d'analyse, de synthèse clinique et de qualités rédactionnelles.

Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées et aux évolutions des prises en charge.

Travailler efficacement au sein d'une équipe pluridisciplinaire et participer à une réflexion clinique partagée.

Assurer une communication professionnelle de qualité avec les patients, les familles et les différents partenaires.

Développer et entretenir un travail en réseau, en coordonnant les interventions avec les acteurs sanitaires, médico-sociaux, éducatifs et libéraux.

Transmettre ses connaissances et contribuer à la dynamique institutionnelle.

Disposer d'un intérêt pour la transmission des connaissances et la réflexion institutionnelle.

Annonce n°359648 publiée le 08/06/2026 par un
établissement de santé

01/06/2026 - PSYCHOLOGUE pour la pédopsychiatrie - CMP de Challes les Eaux (Centre hospitalier spécialisé de la Savoie Chambéry)

Grade
PSYCHOLOGUE
Temps
100 %
Service de rattachement
3ème Intersecteur, Pôle de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent Lieu d'intervention : CMP/CATTP Challes les Eaux
Poste à pourvoir à compter du
1er octobre 2026
Définition
Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives et curatives à travers une démarche prenant en compte la vie psychique des individus et des groupes, et ce afin de promouvoir l'autonomie de la personne

Le CMP/CATTP d'Albertville est une structure extrahospitalière de secteur dépendant du 3ème intersecteur du pôle de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, dont la cheffe de service est le Dr S. SCHIEX. Cette structure intervient en 2ème ligne dans le parcours de soin de l'enfant et de l'adolescent, en identifiant leurs difficultés psychiques, en établissant une évaluation et un diagnostic, en prenant en compte leurs besoins et en réalisant ou orientant vers des soins adaptés. Activités principales

  • Entretien d'accueil, évaluation clinique, recueil et analyse des besoins et/ou des demandes d'intervention - Bilans développementaux / cognitifs - Aide au diagnostic - Prise en charge individuelle des patients et de leur entourage - Participation aux réunions d'équipe (évaluation pluridisciplinaire) et à l'élaboration des projets thérapeutiques individualisés et à l'orientation - Collaboration à l'encadrement, en lien avec le projet institutionnel - Accompagnement psychothérapique - Intervention auprès d'équipes pluridisciplinaires (formation, soutien, ) - Recherche en psychologie, enseignement, formation (publication, travaux personnels) - Etude et analyse des besoins en interventions psychologiques - Encadrement et tutorat des stagiaires psychologues

Relations professionnelles les plus fréquentes

  • Equipes pluridisciplinaires et médicales pour les projets de soins - Services sociaux, éducatifs, judiciaires juridiques (MDPH, CDES, tribunal, université) pour le travail de liaison - Groupes de pairs (analyses de pratiques, collèges de psychologues) - Réseaux de villes et associations (CMP, psychiatres psychologues libéraux) pour suivi des patients

Savoir-faire requis

  • Contribuer au diagnostic sur le fonctionnement psychique et adaptatif d'un patient - Participer à l'encadrement d'une équipe - Organiser des groupes - Ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement familial - Rédiger des notes cliniques et un projet de soin, des rapports d'activité - Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées - Observer, écouter, et analyser la situation, le discours des personnes - Formaliser et transmettre son savoir professionnel Docteur S. SCHIEX, Cheffe de Service, ou du Dr H. RIGAUD, au 04.79.60.52.34.

Annonce n°358699 publiée le 01/06/2026 par un
établissement de santé

01/06/2026 - NEUROPSYCHOLOGUE HJ/CATTG Mandala (Centre hospitalier spécialisé de la Savoie Chambéry)

Grade
Neuropsychologue Temps de travail : 100% CDD (6 mois renouvelable) Poste de psychologue au sein d'une équipe pluridisciplinaire de l'Hôpital de Jour Mandala, prenant en charge des usagers concernés par des troubles psychiques variés (trouble psychotique, trouble de l'humeur, trouble de la personnalité, trouble anxieux, etc) adressés par les psychiatres du Service. Les patients peuvent aussi etre adressés par des psychiatres liberaux. Service de rattachement : Chambéry Lieu d'intervention : Hôpital de Jour Mandala 90% Unités d'Hospitalisation 10% Poste à pourvoir à compter du : Dès que possible Missions - Evaluation neuropsychologique /test clinique
-

Participation aux réunions cliniques de la structure et des autres unités du service - Aide à la prise de décision de l'équipe médico-soignante -

Participation à l'élaboration des projets de soins avec l'équipe pluridisciplinaire de la structure et ceux des autres UF du service notamment les unités d'hospitalisation complète et les CMP -

Animation de groupe de psychoéducation - Participation à des reunions avec les partenaires du réseau (projet therapeutique des patients suivis) - Recherche en psychologie, enseignement, formation (publication, travaux personnels) - Encadrement et tutorat des stagiaires psychologues Relations professionnelles les plus fréquentes - Equipes pluridisciplinaires et médicales pour les projets de soins - Services sociaux, éducatifs, mandataires judiciaires, - Groupes de pairs (analyses de pratiques, collège des psychologues) - Réseaux de villes et associations (CMP, psychiatres psychologues libéraux) Savoir-faire requis

Nous cherchons un(e) psychologue intéressé(e) par le travail en équipe qui puisse avec le medecin responsable de la structure et le cadre de santé, coordonner les prises en charge. L'hôpital de jour a vocation à accueillir les patients en sortie d'hospitalisation complete où suivis au CMP en phase critique ou non. Il peut aussi accueillir dans le cadre d'un projet thérapeutique partagé un patient suivi par un psychiatre liberal. Nous exigeons une formation validée en neuropsychologie pour completer notre offre de soins. Il est important que le(a) professionnel(le) puisse s'inscrire et participer activement aux projets du service. - Master 2 de neuropsychologie Des connaissances solides sur les sujets suivants seront appréciées : - La psychiatrie - Les differents méthodes d'évaluation clinique - Les techniques récentes et validées en psychothérapie

Le professionnel devra également être en mesure de : - Pouvoir partager ses observations et conclusions afin de contribuer au diagnostic et à la prise en charge globale des usagers - Analyser les situations et adapter sa pratique professionnelle en fonction - Rédiger des observations cliniques et/ou CR des evaluations dans le DPI - Organiser et animer des groupes - Formaliser et transmettre son savoir professionnel Auprès du Docteur GALEAZZI, Cheffe de Service

Annonce n°358701 publiée le 01/06/2026 par un
établissement de santé

27/03/2026 - intermédiateur (Centre hospitalier Métropole Savoie CHAMBERY)

Le public accueilli à l'UASS est constitué des personnes sourdes qui accèdent difficilement aux structures de soins et de prévention et qui représentent une population mal soignée en France, largement exclue des soins ou en grande difficulté d'accès au système de santé. Ce problème de santé publique est encore largement sous-estimé.

La mission de l'UASS est de permettre aux patients Sourds un accès aux soins équivalent à celui de la population générale.

  • Permettre un accès aux soins adapté pour les patients sourds
  • Augmenter la sécurité des soins pour les patients sourds (un traitement bien compris est source de moindre iatrogénie, et de bien meilleure observance)
  • Diminuer les coûts liés à la prise en charge des patients sourds (éviter les examens complémentaires inutiles : devant une symptomatologie bien comprise, on ne prescrit pas d'examens « de couverture »)

Le CHMS recherche un intermédiateur à 15% à l'unité de soins pour les sourds.

Un intermédiateur est un professionnel sourd qui assure la médiation entre le patient, la famille et les professionnels. Il connaît parfaitement la langue des signes, la culture sourde, et les besoins spécifiques des Sourds. Il facilite la relation entre les Sourds et les Entendants. Il lève l'obstacle culturel.

  • Activités d'accueil, d'accompagnement vers les soins : Accueillir, accompagner, assurer la médiation entre les patients sourds, leur entourage, et les professionnels, repérer les besoins spécifiques des patients, reformuler et adapter les explications médicales ,

Participer aux diverses actions de prévention, d'information et d'éducation à la santé individuelles ou collectives, ainsi qu'aux différents projets en lien avec les services du CHMS ou les structures extérieures concernées, et en fonction de ses compétences, l'intermédiateur pourra intervenir sous la forme d'entretiens individuels.

  • Activités d'information, de prévention, de travail en réseau : Participer à l'animation de groupes de patients (groupes de parole, d'éducation thérapeutique) en collaboration avec les professionnels concernés, participer au développement du travail en réseau régional avec les différents acteurs professionnels médico-sociaux, et les associations d'usagers concernées par la population sourde, Participer au travail en réseau national des Unités Régionales d'Accueil et de Soins pour les Sourds

L'Intermédiateur est une personne diplômée, soumise au secret professionnel, qui est capable de :

  • favoriser la prise de parole,
  • reformuler des informations selon la logique de la Langue des Sourds,
  • avoir un rôle d'éducateur ou de conseiller,
  • adapter les messages de soins et de prévention,
  • travailler en partenariat et en réseau
  • Maîtrise de la Langue des Signes Française exigée (niveau C2 du Cadre Européen de Référence des Langues)
  • Connaissance approfondie de la culture sourde et des diverses situations de vie relatives à la surdité.
  • Compétences sociales et psychosociales

Formation requise Formation intermédiateur exigée ou en cours

A défaut
formation dans le domaine médico-social (éducateur spécialisé, intervenant ou conseiller en économie sociale et familiale, etc.)

Les personnes intéressées et disposant des compétences requises, peuvent adresser leur candidature (CV + LM), à l'adresse mail suivante : [email protected].

Annonce n°352051 publiée le 27/03/2026 par un
établissement de santé

27/03/2026 - psychologue clinicien H/F (Centre hospitalier Métropole Savoie CHAMBERY)

un poste de psychologue clinicien, à 30% sur l'unité de l'UASS sera prochainement à pourvoir. Il s'agit d'une création de poste. Missions:

Dans le respect du code de déontologie des psychologues, le poste recouvre les missions suivantes:

-

Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre en prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personne en tant que sujet.

-

Faire reconnaitre et respecter dans leur dimension psychique, les personnes.

Le (la) psychologue travaille en étroite collaboration avec les autres professionnels de l'unité.

Par exemple, prise en charge de patients dans un contexte urgent, soutien à l'équipe dans la gestion de situations complexes, relais de suivis au long cours dans l'attente du retour du psychologue habituel, etc. Activités Cliniques :

-

Consultations externes et suivis psychologiques des patients dans leur langue de vie (langue des signes ou français)

-

Contribution à la prise en charge des patients hospitalisés

-

Collaboration avec tous les secteurs du CHMS

-

Collaboration avec les différentes structures intra et extrahospitalières en lien avec la santé mentale : partenaires sanitaires, sociaux, médico-sociaux et médico-éducatifs intra et extrahospitaliers

-

Le travail clinique pourra nécessiter un lien étroit avec les intermédiateurs et les interprètes, y compris pendant les entretiens, en fonction des besoins.

-

Participation et contribution aux différents projets de l'unité (groupes de patients, partenariats avec d'autres services ou établissements, dispositifs d'éducation thérapeutique, stratégies de prise en charge)

Décompte en jours, 19 jours de RTT pour un agent à temps plein Repos fixes le samedi, dimanche et jours fériés.

Cette offre est ouverte aux professionnels sourds ou entendants. Contraintes particulières :

-

Souplesse dans l'organisation des horaires en fonction des besoins des patients et des nécessités de service Compétences spécifiques :

-

Titulaire du diplôme de psychologue master 2 en psychologie clinique, ou équivalence

-
Pratique de la langue des Signes
le niveau linguistique doit permettre au psychologue remplaçant d'être autonome avec les patients sourds, soit un niveau minimal B2 du CERL (Cadre Européen de Référence des Langues)
-

Excellente connaissance de la culture sourde et des enjeux sociétaux

Connaissance et pratique de l'outil informatique permettant l'utilisation des logiciels spécifiques utilisés dans l'unité, acquis ou à acquérir

Les personnes intéressées et disposant des compétences requises peuvent adresser leur candidature ( CV+ lettre de motivation) à l' attention du Directeur des Ressources Humaines à l'adresse mail [email protected]

Annonce n°352056 publiée le 27/03/2026 par un
établissement de santé

Cabinet paramedical

Bonjour ,

Je propose a la location sur Chambery ,une salle de soin de  13,5m2 ,acces pmr, dans un ensemble de 3 salles avec salle d attente et cuisine.

Lumineux ,coté avenue.

Tout est neuf.

Stationnement ok dans la rue .

Pour plus d informations, n hesitez pas !!c est avec plaisir.

A bientot

Annonce n°347781 publiée le 26/02/2026 par un
professionnel de sante

03/02/2026 - Aide Soignant (H/F) à 100% - La MAS Boréale - Garennes ( site Bassens) (Centre hospitalier spécialisé de la Savoie Chambéry)

Grade
Aide-soignant Temps de travail : 3 postes à 100 %
Service d'affectation
MAS La Boréale UF Garennes
Postes à pourvoir à compter du
postes actuellement vacants

Située au cur du parc du Centre Hospitalier Spécialisé de la Savoie, la Maison d'Accueil Spécialisée « La Boréale » est un établissement public médico-social qui accueille 47 adultes en situation de handicap. Elle a pour mission de leur offrir un cadre de vie agréable, un accompagnement et des soins répondant à leurs besoins et aux attentes de leurs familles. L'établissement est organisé autour de deux unités :

L'unité des Garennes accueille 27 résidents en situation de polyhandicap

L'unité Isatis accueille 20 résidents en situation de handicap psychique Missions

L'aide-soignant assure sa fonction en collaboration avec l'infirmier et sous sa responsabilité dans le cadre du rôle propre de celui-ci, ainsi que dans les domaines où l'aide-soignant a reçu une formation. Il réalise des actes de soins de prévention, de maintien, d'éducation à la santé pour préserver et restaurer le bien être et l'autonomie de la personne dans une approche globale prenant en compte la dimension relationnelle du soin. Les activités

  • Accompagner un résident dans les actes essentiels de la vie quotidienne en l'aidant à se lever et se coucher, à la réalisation de sa toilette, aux repas, dans ses déplacements.
  • Identifier les besoins du résident.
  • Installer le résident dans une position confortable en respectant les consignes ergonomiques.
  • Accueillir les résidents et leurs familles.
  • Désinfecter le matériel.
  • Ecrire les informations nécessaires aux soins et à la prise en charge au quotidien du résident afin de garantir la continuité et l'efficacité des actes réalisés.
  • Participer aux relèves, aux réunions de service,
  • Informer régulièrement les infirmiers des difficultés rencontrées.
  • Saisir sur les différents logiciels les informations nécessaires à la fourniture des repas, la livraison du linge et à la maintenance des locaux.
  • Réaliser les tâches de mises en place de la chambre (faire les lits, entretenir les locaux)
  • Accueillir et former les stagiaires et les nouveaux arrivants.
  • Vérifier les stocks pour garantir les approvisionnements en produits alimentaires et en produits d'hygiène.

Compétences et savoir-faire 1. Compétences techniques

  • Observer le résident dans la réalisation des actes de la vie quotidienne afin d'analyser et d'évaluer son degré d'autonomie
  • Appliquer les protocoles institutionnels (manutention, nettoyage )
  • Utiliser les techniques gestuelles et posturales
  • Maîtriser les outils informatiques (Datameal, Outlook, dossier patient : Cortexte, transmissions ciblées)
  • Connaître le parcours de soins
  • Connaître les droits de patients, législation professionnelle, le statut et le règlement intérieur.

2. Compétences Organisationnelles

  • Evaluer le temps nécessaire à chaque activité et les ordonner en fonction des priorités et de l'urgence.
  • Préparer le matériel nécessaire à la réalisation des activités en tenant compte des moyens mis à disposition par le service.

3. Compétences relationnelles

  • Ecouter les demandes des réidents et y répondre en tenant compte de leurs pathologies, du projet de soins et des consignes médicales
  • Travailler en collaboration avec différents interlocuteurs.
  • Transmettre ses savoirs et savoir-faire.

4. Compétences d'adaptation

  • Adapter son activité à l'autonomie du résident
  • Evaluer ses pratiques et les pratiques de l'équipe pour proposer les modifications nécessaires afin d'améliorer l'organisation du service et la qualité des prestations rendues.
  • Prendre des initiatives dans les limites de sa fonction pour répondre aux attentes de ses différents interlocuteurs.
  • Prendre en compte les demandes du résident en l'écoutant
  • S'inscrire dans une démarche de formation continue pour maintenir son niveau de connaissance

Annonce n°340831 publiée le 03/02/2026 par un
établissement de santé

03/02/2026 - Aide Soignant (H/F) à 100% - La MAS Boréale - ISATIS( site Bassens) (Maison d'accueil spécialisée CHAMBERY)

Grade
Aide-soignant Temps de travail : 1 poste à 100 %
Service d'affectation
MAS La Boréale UF Isatis
Poste à pourvoir à compter du
dès que possible

Située au cur du parc du Centre Hospitalier Spécialisé de la Savoie, la Maison d'Accueil Spécialisée « La Boréale » est un établissement public médico-social qui accueille 47 adultes en situation de handicap. Elle a pour mission de leur offrir un cadre de vie agréable, un accompagnement et des soins répondant à leurs besoins et aux attentes de leurs familles. L'établissement est organisé autour de deux unités :

L'unité des Garennes accueille 27 résidents en situation de polyhandicap

L'unité Isatis accueille 20 résidents en situation de handicap psychique Missions

L'aide-soignant / l'aide médico-psychologique assure sa fonction en collaboration avec l'infirmier et sous sa responsabilité dans le cadre du rôle propre de celui-ci, ainsi que dans les domaines où l'aide-soignant /l'aide médico-psychologique a reçu une formation. Il réalise des actes de soins de prévention, de maintien, d'éducation à la santé pour préserver et restaurer le bien être et l'autonomie de la personne dans une approche globale prenant en compte la dimension relationnelle du soin. Les activités

  • Accompagner un résident dans les actes essentiels de la vie quotidienne en l'aidant à se lever et se coucher, à la réalisation de sa toilette, aux repas, dans ses déplacements.
  • Identifier les besoins du résident.
  • Installer le résident dans une position confortable en respectant les consignes ergonomiques.
  • Accueillir les résidents et leurs familles.
  • Désinfecter le matériel.
  • Ecrire les informations nécessaires aux soins et à la prise en charge au quotidien du résident afin de garantir la continuité et l'efficacité des actes réalisés.
  • Participer aux relèves, aux réunions de service,
  • Informer régulièrement les infirmiers des difficultés rencontrées.
  • Saisir sur les différents logiciels les informations nécessaires à la fourniture des repas, la livraison du linge et à la maintenance des locaux.
  • Réaliser les tâches de mises en place de la chambre (faire les lits, entretenir les locaux)
  • Accueillir et former les stagiaires et les nouveaux arrivants.
  • Vérifier les stocks pour garantir les approvisionnements en produits alimentaires et en produits d'hygiène.

Compétences et savoir-faire 1. Compétences techniques

  • Observer le résident dans la réalisation des actes de la vie quotidienne afin d'analyser et d'évaluer son degré d'autonomie
  • Appliquer les protocoles institutionnels (manutention, nettoyage )
  • Utiliser les techniques gestuelles et posturales
  • Maîtriser les outils informatiques (Datameal, Outlook, dossier patient : Cortexte, transmissions ciblées)
  • Connaître le parcours de soins
  • Connaître les droits de patients, législation professionnelle, le statut et le règlement intérieur.

2. Compétences Organisationnelles

  • Evaluer le temps nécessaire à chaque activité et les ordonner en fonction des priorités et de l'urgence.
  • Préparer le matériel nécessaire à la réalisation des activités en tenant compte des moyens mis à disposition par le service.

3. Compétences relationnelles

  • Ecouter les demandes des réidents et y répondre en tenant compte de leurs pathologies, du projet de soins et des consignes médicales
  • Travailler en collaboration avec différents interlocuteurs.
  • Transmettre ses savoirs et savoir-faire.

4. Compétences d'adaptation

  • Adapter son activité à l'autonomie du résident
  • Evaluer ses pratiques et les pratiques de l'équipe pour proposer les modifications nécessaires afin d'améliorer l'organisation du service et la qualité des prestations rendues.
  • Prendre des initiatives dans les limites de sa fonction pour répondre aux attentes de ses différents interlocuteurs.
  • Prendre en compte les demandes du résident en l'écoutant
  • S'inscrire dans une démarche de formation continue pour maintenir son niveau de connaissance

Annonce n°345873 publiée le 03/02/2026 par un
établissement de santé

Offre de remplacement/collaboration - psychologue libéral (congé maternité 3 mois minimum)

Bonjour,

Je recherche un.e psychologue pour me remplacer/collaborer dans le cadre de mon congé maternité, de début avril 2025 à début juillet 2025, au sein de mon cabinet situé au centre-ville de Chambéry (73).

Installée depuis fin 2016, j’interviens majoritairement auprès d’adultes et d’adolescents. 

Il y a une forte demande dans le secteur. 

Le remplacement se fera sous forme de rétrocession (30%) afin de régler les charges de fonctionnement du cabinet (loyer, eau, électricité, assurances local…). Le matériel sera à votre disposition. Vous avez l'obligation de vous munir d'un numéro SIRET (en autoentrepreneur - demande validée sous 8 jours en général) pour être autorisé.e à exercer en libéral ainsi qu'une Responsabilité Civile Professionnelle (assurance en cas de litige avec la patientèle).

Le local professionnel a été entièrement rénové l’été 2024. 

Il accueille actuellement trois professionnelles : une orthophoniste, une praticienne en énergétique chinoise et moi-même.

Nous partageons une cuisine. 

Je dispose d’une salle d’attente privée, ainsi que d’une entrée indépendante.

Le bureau est très spacieux (environ 19m2) et dispose d’un wc privé.

J'exerce actuellement tous les jours au cabinet, sauf le mardi où je travaille au sein d’un centre de rééducation. Toutefois, le bureau est disponible tous les jours, vous laissant une totale liberté dans l'organisation de votre emploi du temps. Tout cela pourra être discuté et précisé lors d’une éventuelle rencontre. 

Également, à mon retour de congé maternité, je propose de poursuivre notre partenariat avec un contrat de collaboration sous forme de rétrocession (% à négocier avec vous) ou sous forme de sous-location sur les journées du mardi et du samedi pour le moment si vous êtes intéressé.e. Il est fort probable que je reprenne à mi-temps l’été 2025 et que j’augmente progressivement mon activité à partir de septembre 2025.

Si cette opportunité vous intéresse, n'hésitez pas à me contacter pour en discuter davantage. 

Au plaisir et à bientôt.

Annonce n°324848 publiée le 06/01/2025 par un
professionnel de sante