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03/04/2026 - CHEF DE SERVICE EDUCATIF (Etablissement public départemental de la Corrèze Servières-le-Chateau)

• Corrèze (19)
• Servières-le-Chateau
• Détachement (Salarié)
• Mutation (Salarié)

L'EPDA de la Corrèze recherche un(e) chef de service pour compléter son équipe d'encadrement.

Etablissement médico-social situé à Servières le Château (19220) (45 kms de Tulle, 50 kms de Saint Céré et 55 kms d'Aurillac). Il est composé :

• D'une MAS de 104 places dont une place d'accueil temporaire,
• D'un Foyer de Vie de 28 places dont une place d'accueil temporaire et une place d'accueil de jour.

L'établissement est divisé en 5 lieux géographiques répartis sur deux communes (Servières le Château et Saint Privat). Projets :

• Construction d'une nouvelle MAS (projet architectural, évolution de l'offre d'accueil),
• Développement de la télémédecine sur la MAS,
• Accompagnement du polyhandicap,
• Accompagnement des troubles du spectre autistique,
• Accompagnement des troubles du comportement.

Profil recherché :

• Cadre de santé diplômé avec expérience dans le domaine d'activité.
• Cadre socio-éducatif diplômé avec expérience dans le domaine d'activité.

Missions du chef de service

• Coordonner avec un lien hiérarchique les équipes médico-socio-éducatives,
• Piloter, animer, organiser, contrôler et évaluer les réalisations d'une équipe médico-socio-éducative dans le cadre du projet d'établissement,
• Développer les compétences individuelles et collectives,
• Développer la culture du signalement et gérer les risques,
• Participer à la gestion socio-économique au sein de l'établissement.

Équipe d'encadrement éducatif composée de 4 chefs de service. Forfait jour, 20 RTT / an. Astreintes administratives rémunérées.

Annonce n°352898 publiée le 03/04/2026 par un
établissement de santé

17/03/2026 - Cadre de santé psychogériatrie (Centre Hospitalier Brive-la-Gaillarde)

• Corrèze (19)
• Brive-la-Gaillarde
• CDI (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Mutation (Salarié)

L'ÉTABLISSEMENT :

Le Centre Hospitalier de Brive est le premier établissement de santé de la Corrèze et le deuxième établissement de santé du Limousin.

Il constitue un réel pôle d'attractivité sur son territoire : en 2020, 74% des patients venaient de Corrèze mais certains venaient également d'autres départements comme le Lot (11%) ou la Dordogne (10%).

Le Centre Hospitalier de Brive dispose de 800 lits d'hospitalisation dont 149 places d'hospitalisation de jour. Il dispose d'un plateau technique complet (7 salles d'explorations fonctionnelles, 9 salles de bloc, 12 postes de réveil, 5 salles de naissance, 1 IRM, 1 scanner, 3 salles de radiologie conventionnelle, 3 appareils de radiothérapie dont une avec stéréotaxie, 1 salle de cardiologie interventionnelle, laboratoire, stérilisation, 1 unité de préparation des chimiothérapies, 15 lits de réanimation polyvalente, 12 lits de surveillance médicale continue.

Son personnel est composé de 2 050 agents hospitaliers et 235 praticiens (dont 48 internes).

L'établissement a comptabilisé en 2020, 195 879 journées d'hospitalisation complète, plus de 200 000 consultations externes, 34 058 passages aux urgences en parallèle des réorganisations Covid et du portage du centre de vaccination. LE POSTE : PRESENTATION DU SERVICE : Pôle Gériatrie : Le service de Psychogériatrie est constitué de :

• Médecine gériatrique (MG1) 2éme étage,
• Unité Cognitivo- Comportementale (UCC) 1er étage,
• Unité d'Hospitalisation Renforcée (UHR) 1er étage.
• Le Court Séjour Gériatrique ( MG1) situé au deuxième étage du C2GC, comporte 10 lits destinés à accueillir les patients diagnostiqués maladie Alzheimer ou maladies apparentées, ayant une pathologie aigüe d'organe, ou concernant l'apparition ou le déséquilibre de certains troubles.
• L'unité de soins de suite et de réhabilitation cognitive et comportementale (URCC) : se compose de 12 lits, elle se situe au 1er étage du Centre de Gériatrie et de Gérontologie Clinique (C2GC).

Cette unité s'adresse à des patients atteints de la maladie d'Alzheimer ou maladies apparentées. Ces patients présentent des manifestations à type de troubles psychologiques et comportementaux inhabituels, productifs, déstabilisant l'équilibre relationnel au sein du groupe famille et / ou ne permettant plus le maintien à domicile ou en institution dans les conditions de vie habituelles.

L'objectif est de gérer la situation de crise par la mise en uvre d'un projet personnalisé dans le respect de la personne. Les patients sont accueillis en hospitalisation programmée.

Une consultation mémoire labellisée est rattachée à ce service.

• L'Unité d'Hébergement Renforcée (UHR) se situe au 1er étage du C2GC, elle accueille des résidents présentant les caractéristiques suivantes : malades souffrant de la maladie d'Alzheimer ou d'une maladie apparentée compliquée de symptômes psycho-comportementaux sévères qui altèrent la sécurité et la qualité de la vie de la personne et des autres résidents. L'UHR est un lieu de vie.

CADRE REGLEMENTAIRE

Décret n° 95-926 du 18 août 1995 portant création du diplôme de Cadre de Santé.

MISSIONS DU POSTE

Le Cadre de Santé organise l'activité des soins et les prestations associées. Il encadre et anime les équipes dans la perspective d'une qualité de vie au travail. Il coordonne les moyens d'un service de soins en veillant à l'efficacité, à la sécurité des patients et à la qualité des prestations.

ACTIVITES DU POSTE :

1 Conception et coordination des organisations de soins et des prestations associées Conception et adaptation des organisations de soins ;

Coordination et suivi des soins et des prestations, coordination des parcours de soin, coordination des interventions des différents acteurs ;

Coordination avec l'équipe médicale et avec les différents acteurs (différents services, partenaires extérieurs,...) internes et externes en lien avec l'activité du service ; Contrôle de la réalisation des soins et des prestations ;

Gestion des aléas, des dysfonctionnements et des situations difficiles ou imprévues, des situations de crise ;

2 Gestion de l'information, des moyens et des ressources du secteur d'activités

Gestion au quotidien des ressources humaines (gestion des présences et des absences, réponse aux aléas, adaptation des effectifs à l'activité,.) ; Planification du temps de travail des équipes ;

Réalisation, contrôle et suivi des tableaux de service permettant d'assurer la continuité et la cohérence des soins ;

Gestion des ressources matérielles et des équipements, en collaboration avec l'assistant de pôle ;

Production et coordination de l'information concernant l'activité du secteur, les patients et leur entourage ;

Mise en place et suivi des moyens permettant d'assurer la traçabilité et la qualité des informations et des transmissions ;

Suivi des indicateurs de pilotage de l'activité, contrôle des résultats, mesure et traitement des écarts, en collaboration avec le Cadre Supérieur de Santé ; Participation à la rédaction du rapport d'activité annuel ;

3 - Management, encadrement et animation des équipes pluri professionnelles

Adaptation de l'activité quotidienne des membres de l'équipe à partir de l'organisation des soins ;

Communication et échanges avec les membres de l'équipe : communication sur les projets, sur les performances collectives, sur le recueil d'informations, sur la transmission des consignes, les procédures, les bonnes pratiques,... ;

Définition d'objectifs individuels et collectifs, mise en place et conduite de plans d'action, de délégations,... ; Organisation et conduite de réunions avec les équipes ;

Organisation de l'intégration et du suivi des nouveaux professionnels de l'équipe, des stagiaires et étudiants ;

Gestion des conflits et mise en place d'actions de médiation et de prévention ;

Soutien des membres de l'équipe dans les situations difficiles ; 4 Gestion et développement des compétences

Définition des activités et des compétences requises pour les professionnels paramédicaux en fonction de l'activité de la structure ;

Organisation et suivi de l'accueil (agents, stagiaires, nouveaux recrutes) ;

Conduite d'entretiens d'évaluation des compétences et de la performance individuelle et collective des membres de l'équipe et des personnes en formation ;

Proposition d'évolutions professionnelles et de mobilité professionnelle et accompagnement du projet professionnel ;

Définition des besoins en formation et en développement des compétences individuelles et collectives pour l'équipe et des futurs besoins en fonction de l'évolution de l'activité ;

Définition du projet de formation du secteur d'activités en fonction des orientations de la structure, des objectifs spécifiques et des ressources allouées en collaboration avec le Cadre Supérieur de Santé ;

Définition de profils de postes pour le recrutement et pour l'organisation du service,

Construction et mise en place des modalités de liaison entre les terrains de stage et l'institut de formation pour l'accompagnement des tuteurs et le suivi de la progression des étudiants et professionnels ;

Réalisation ponctuelle d'actions de formation, participation à des jurys ;

Mise en place des démarches d'analyse des pratiques professionnelles : pratiques réflexives, codéveloppement,... ;

5 Animation d'une démarche d'amélioration continue de la qualité et de la gestion des risques

Suivi de l'atteinte des objectifs liés à la qualité, diagnostic des écarts et mise en place d'actions préventives et correctives ;

Communication auprès de l'équipe des résultats des évaluations et des actions réalisées,

Contrôle et évaluation de la qualite de la traçabilité des prises en charge dans le dossier de soins informatise ; Mise en place et suivi de l'application des procédures ;

Traitement des dysfonctionnements et des situations difficiles ou imprévues ;

Mise en uvre des actions de prévention des risques associés aux soins et prestations ;

Mise en uvre des actions de prévention des risques professionnels et d'amélioration des condtions de travail ;

Suivi de la mise en uvre et de la traçabilité des mesures d'isolement et de contention (registre spécifique) au SSIP ;

Elaboration d'un rapport biannuel sur le suivi des mesures d'isolement et de contention au sein du SSIP ;

Participation à la Commission de surveillance des pratiques d'isolement et de contention. 6 Elaboration et conduite de projets

Montage, mise en uvre, suivi et gestion des projets du service, en collaboration avec le Cadre Supérieur de Santé ; Participation aux réunions institutionnelles ;

Réunions et rencontres avec l'équipe d'encadrement du pole ;

Contribution a des projets et groupes de travail transversaux au sein du CH de Brive ; Formalisation et communication des résultats de projets ;

7 - Veille professionnelle, études et travaux de recherche et d'innovation Veille documentaire, réglementaire, institutionnelle ; Actualisation de ses connaissances ;

Elaboration et mise en place d'innovations dans sa pratique à partir notamment des résultats de la recherche ; Participation à la réalisation d'études et de recherches ;

Participation à la production d'articles, de synthèses, de communications en vue de publication ; PROFIL RECHERCHÉ :

MANIERE DE SERVIR ET QUALITES RELATIONNELLES

Capacité d'intégration :

Ouverture d'esprit, curiosité intellectuelle, esprit d'initiative, entraide professionnelle, disponibilité, implication professionnelle ; Attitude relationnelle au travail :

Ethique professionnelle, attitude constructive, confiance en soi, écoute empathique, communication au sein de l'équipe ; Adaptation au poste de travail :

Capacités à s'organiser, à réajuster, à progresser, respect des consignes de travail, du secret professionnel, devoir de réserve et de discrétion professionnelle, respect des horaires, de la tenue professionnelle.

COMPETENCES REQUISES

Prévoir les activités et les moyens nécessaires pour un secteur d'activités de soin,

Organiser et coordonner les activités du secteur d'activités de soin,

Manager des équipes pluri professionnelles dans un secteur d'activités de soin,

Manager les compétences individuelles et collectives d'une équipe pluri professionnelle, Contrôler et évaluer les activités, Conduire une démarche qualité et de gestion des risques, Conduire un projet, des travaux d'étude et de recherche, Communiquer, transmettre les informations et rendre compte

Connaissances et ou capacité à les acquérir sur l'accompagnement des spécifiques des patients atteinds de la maladie d'Alzheimer ou apparentées.

PREREQUIS

Etre titulaire du diplome de cadre de sante,

Respect de la réglementation en vigueur et de l'organisation du travail en equipe,

Adhesion au projet d'etablissement, projet de la DSIRMT et du pole, CONDITIONS DE TRAVAIL DU POSTE : Présence de [9h00 à 17h00] du lundi au vendredi, Astreintes 2 à 3 fois par an,

Programmation des absences en concertation avec les cadres du pôle,

20 RTT dans le cadre du régime forfaitaire (dont 1 jour solidarité).

Annonce n°350849 publiée le 17/03/2026 par un
établissement de santé

13/03/2026 - CADRE DE SANTE H/F EHPAD site du Chandou (HEBERGEMENT TULLE)

L'ÉTABLISSEMENT :

L'Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes du Chandou, est un établissement médico-social géré par le Centre Hospitalier de Tulle. Il est intégré dans la filière gériatrique.

Il comprend 53 lits d'hébergement, dont 1 lit d'USLD, 1 lit d'hébergement temporaire dédié à MADO, et 12 lits en unité de vie protégée. Ces unités de soins se veulent avant tout des lieux de vie. LE POSTE :

Le cadre de santé est le relais de la politique de l'institution au plus près des personnes hébergées et soignées, de leur entourage et des équipes.

Il est un acteur pivot qui contribue au développement d'une culture de bientraitance, de la prévention des risques, de l'évaluation des pratiques professionnelles au bénéfice des personnes hébergées.

SOINS ET DEMARCHE QUALITE

· Piloter un projet

o Elaborer du projet de soins et de vie en collaboration avec le médecin coordonnateur, le cadre supérieur de santé (co pilote du suivi de la convention tri partie) et l'équipe soignante (analyse de l'existant, mise en place d'objectifs, réalisation, évaluation, réajustement) o Assurer le suivi du calendrier du plan d'action

o Accompagner des agents sur le sens du soin, les processus de changement o Développer un esprit d'équipe « bientraitant »

o Animer les réflexions de l'équipe soignante pour améliorer les pratiques

o Participer à l'évaluation des pratiques professionnelles

o Participer à l'évaluation interne et externe des services d'hébergement · Assurer la qualité des soins et la qualité de vie

o En collaboration avec le médecin coordonnateur, organiser les soins : gestion et suivi des dossiers de soins

o Réguler les problèmes soulevés par les résidents, les familles, les médecins et le personnel

o Coordonner le suivi de la prise en charge des prestations en interne et en externe, bénévoles o Optimiser les transmissions orales et écrites

o Définir, rédiger et mettre en application des procédures et protocoles de soins selon des textes réglementaires et des recommandations en collaboration avec les médecins, le service qualité, l'hygiène

o Repérer les situations à risques et assurer le relai de transmission selon la procédure interne o Veiller au respect des droits des résidents

o Assurer les liens avec les familles, participer à la contractualisation du séjour pour chaque résident en collaboration avec l'assistante sociale et le médecin coordinateur

GESTION RH

o Organiser le travail et la dispensation des soins à partir des activités déterminées dans le cadre du projet de soins et de vie et en assurer la continuité

o Analyser la charge liée à la dépendance des résidents à l'aide de la grille AGGIR en collaboration avec le médecin et l'équipe soignante

o Animer les transmissions et réunion de service pour optimiser la qualité des prises en charge et en assurer le contrôle

o Adapter les outils d'aide à la décision (diagramme des soins ; courbes de poids ° Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences

o Réaliser les tableaux de service

planification des congés annuels et absences règlementaires, enregistrer le temps de travail dans le logiciel

o Gérer l'absentéisme et assurer le lien avec le cadre supérieur de santé

o Optimiser les ressources humaines et logistiques au regard de la charge de travail

o Évaluer et valoriser les compétences et le potentiel des membres de l'équipe, fixer des objectifs individuels et évaluer les résultats au cours d'un entretien annuel

o Elaborer les fiches de poste et participer à l'entretien de recrutement

o Développer la responsabilité professionnelle des acteurs par la mise en place de référents

o Participer à l'élaboration du plan de formation en fonction des axes du projet de pôle et de service, de la législation et en tenant compte des demandes des agents

o Organiser le réinvestissement des formations individuelles

o Soutenir la réalisation des bonnes pratiques professionnelles et la démarche clinique o Exploiter les retours d'expérience d'incidents survenus Pédagogie/Recherche

o Rédiger et mettre en place le projet d'accueil et de formation des nouveaux personnels et étudiant

o Organiser l'accueil des professionnels nouvellement recrutés

o Superviser l'accompagnement des stagiaires : maître de stage

o Etablir et proposer à la direction des soins le potentiel d'accueil en stage

o Participer aux entretiens de recrutement des étudiants IFSI, IFAS, .....

o Participer à des groupes de travail dans l'institution et dans le réseau Information-Communication

o Organiser la communication interne (réunion de service, affichage ...) o Participer au conseil de la vie sociale

o Sélectionner les informations pertinentes pour le bon fonctionnement du service GESTION des MOYENS MATERIELS Assure la gestion des moyens matériels et économique

o Organiser la gestion approvisionnements et des stocks (réception/contrôle de livraisons et suivi des consommations pour les fonctions logistiques (linge, repas, pharmacie, matériel à UU...)

o Evaluer les besoins en équipement et matériel, les prioriser et les négocier · Contrôler : o Le suivi et l'analyse des consommations o Le bon usage des ressources matérielles o Le respect des règles d'utilisation des dispositifs o La traçabilité des maintenances des matériels o La déclaration de tout incident et accident CONDITIONS D'EXERCICE : o Contrat à durée indéterminée

o Horaires de travail en semaine, amplitude de 8h00 à 18h00 o Participation à la permanence des soins PROFIL RECHERCHÉ : · Diplômé école de cadre de santé ou Infirmier diplômé d'état ·

Exemplarité dans la manière de faire vivre les valeurs institutionnelles ·

Bonnes capacités relationnelles

écoute, respect, savoir vivre

· Avoir des capacités pédagogiques et de communication · Savoir déléguer, négocier ·

Capacités d'organisation, capacités d'adaptation et de gestion des situations d'urgence et de prise de décisions rapides ·

Investir le champ de la conduite de projet et résolution de problèmes · Assurer le rôle de médiateur dans la gestion des conflits ·

Connaître les textes relatifs à la profession d'IDE, AS, AMP, ASH ·

Conscience professionnelle, discernement, rigueur, discrétion · Maîtrise de soi, disponibilité ·

Sens de l'organisation et des priorités, prise d'initiatives et de décision dans les limites de sa responsabilité ·

Connaissances en gériatrie, psycho gériatrie, droits de la personne âgée et du secteur médico-social ou capacités à les acquérir ·

Savoir collaborer et faire preuve de cohérence avec les fonctions transversales

Annonce n°350595 publiée le 13/03/2026 par un
établissement de santé