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21/08/2024 - ERGOTHERAPEUTE EN SMR-EHPAD -100% (Centre hospitalier Laon)

MISSIONS PRINCIPALES :
Accueillir des patients âgés poly pathologiques dans un but de reprise d'autonomie après une intervention ou une affection médicale aigüe.
Prendre en charge le patient dans sa globalité et pluridisciplinarité pour améliorer la qualité de vie et orienter la personne vers une sortie adaptée.
Mettre en uvre des actions de réadaptation, de rééducation, de prévention, de confort et de sécurité et conduire des activités de soins, de réinsertion, et de réhabilitation psychosociale en ergothérapie.
Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapie.
Construire un projet avec le patient et son entourage pour envisager le devenir selon les besoins et les désirs du patient L'ergothérapeute élabore un diagnostic et évalue les intégrités, les lésions, les capacités de la personne ainsi que ses performances motrices, sensorielles, cognitives, psychiques.
Il analyse les besoins, les habitudes de vie, les facteurs environnementaux, les situations de handicap
Élaborer et conduire une démarche d'éducation et de conseil en ergothérapie et en santé publique.
Préconiser les aides techniques, aides humaines, aides animalières et modifications de l'environnement matériel, afin d'agir sur les situations de handicaps.
Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs de rééducation (kiné, psychomotricienne, orthophoniste).

ACTIVITES PRINCIPALES :

Autonomie dans les activités de la vie quotidienne
Renforcer, stimuler la participation aux activités de la vie quotidienne (rééducation, stratégies de compensation, aides techniques, aménagements de l'environnement).
Accompagner les équipes soignantes dans la prise en charge des activités de la vie quotidienne (outils de communication, formations). Réadaptation de la mobilité et des transferts
Améliorer, maintenir les schémas moteurs par des techniques de réactivation ergomotrices, des aménagements, des aides techniques, des ateliers d'activité physique.

Réadaptation des troubles cognitifs (maladie d'Alzheimer et apparentées)
Renforcer, stimuler les capacités cognitives restantes, développer les stratégies de compensation lors des activités de la vie quotidienne (aides techniques, modification des activités et de l'environnement, ateliers de stimulation de groupe).

Prévention et traitement des risques de chute
Préconisation d'aménagements de l'environnement et d'aides techniques.
Rééducation, réadaptation posturale et des stratégies sécuritaires lors des activités de la vie quotidienne, ateliers équilibre et prévention des chutes.
Programmes d'alternatives aux contentions.

Positionnement, installation des troubles posturaux assis et allongés

Préconisation, réglage et adaptation des fauteuils roulants.
Préconisation, réalisation d'aides techniques à la posture.
Préconisation, réalisation de dispositifs d'aides à la prévention et au traitement des escarres.

Aides techniques
Préconisation et entraînement à l'utilisation d'aides techniques pour la mobilité, l'équilibre, les repas, la toilette, l'habillage, les loisirs, la cognition
Aménagement de la chambre et des lieux de vie.

Assurer la formation, le conseil, l'éducation
Des soignant(e)s : ergomotricité, prévention des troubles musculo-squelettiques, accompagnement des sujets Alzheimer et maladies apparentées, accompagnement des troubles sensoriels et moteurs.
Des stagiaires : assurer l'accueil et l'encadrement pédagogique des étudiants et stagiaires. Participer à une démarche qualité /
Assurer la continuité des soins, rendre compte de son intervention et de ses résultats aux différents intervenants.
Participer à l'analyse des pratiques(audits,CREX,RMM)
Assurer une veille professionnelle, appliquer les connaissances actualisées en gériatrie.

SAVOIR-FAIRE :

Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapique
Identifier les besoins et les attentes liés à la situation ou au risque de handicap d'une personne âgée poly pathologique ou personne âgée ayant des troubles cognitifs
Choisir et maitriser les instruments de mesure, les méthodes, les moments et les lieux appropriés pour mener les évaluations
Adapter le plan d'intervention avec la personne, son entourage, et l'équipe de professionnels
Concevoir et conduire un projet d'intervention en ergothérapie et d'aménagement de l'environnement
Concevoir, réaliser, adapter les orthèses provisoires, extemporanées, à visée fonctionnelle ou à visée d'aide technique, adapter et préconiser les orthèses de série,
Conduire une relation dans un contexte d'intervention en ergothérapie
Élaborer et conduire une démarche d'éducation et de conseil en ergothérapie et en santé publique
Évaluer et faire évoluer la pratique professionnelle
Former et informer des professionnels et des personnes en formation
Mettre en oeuvre et conduire des activités de soins, de rééducation, de réadaptation, de réinsertion et de réhabilitation psychosociale en ergothérapie
Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques

SAVOIR- ETRE ET QUALITES RELATIONNELLES :
Etre dynamique, être maître de soi, patient(e), disponible,
Avoir la capacité à écouter, à communiquer
Etre capable d'innovation dans la prise en charge des patients
Faire preuve de pondération et de tolérance
Etre capable d'organiser son travail au sein d'une équipe pluri professionnelle
Etre en mesure de respecter le secret professionnel
Faire preuve de discrétion et de réserve
Effectuer les tâches confiées avec rigueur
Etre en mesure de s'adapter à la polyvalence
Etre en mesure d'adopter un comportement adapté dans ses relations avec autrui

SAVOIR:
Droit des usagers du système de santé
Éthique et déontologie professionnelles
Hygiène hospitalière et Prévention des infections nosocomiales
Méthodes de recherche en soins
Méthodologie d'analyse de situation
Risques et vigilances
Démarches, méthodes et outils de la qualité
Culture sécurité : signalement des évènements indésirables
Démences et maladies apparentées
Personne âgée fragile
Psychosociologie du handicap Publié le 26 déc. 2024 Date de limite de candidatures 01 mar. 2025

Annonce n°324193 publiée le 21/08/2024 par un
établissement de santé

05/07/2024 - Psychomotricien(ne) 100% - 2 Postes (CAMSP Laon)

Le Centre Hospitalier de Laon recherche deux Psychomotriciens H/F à 100% au CAMPS de LAON et d'HIRSON dès que possible.

PRÉSENTATION GÉNÉRALE DU CH DE LAON :

Etablissement MCO divisé en 6 pôles : Pôle Femme/Mère/Enfant ; Pôle Médecine ; Pôle Chirurgie ; Pôle Urgences ; Pôle Médicotechnique ; Pôle Administratif
- Nombre de lits et places : 450
- Siège du SAMU 02
- Effectif : 1 200 agents, dont 120 médecins
- Budget total : 100 millions dEuros

Le CAMPS (Centre d'Action Médico-Sociale Précoce) fait partie du pôle Femme-Mère-Enfant du C.H de Laon. Cest un établissement médico-social de consultations, de diagnostic et de soins qui reçoit des enfants de la naissance à 6 ans qui présentent des déficits sensoriels, moteurs ou mentaux liés à une grande prématurité (difficultés néonatales, maladie avérée connue dès la période néonatale, troubles neuro moteurs, sensoriels, psychoaffectifs) en vue dune adaptation sociale, physique et éducative dans leur milieu naturel et avec la participation de celui-ci. Ces enfants sont adressés par les pédiatres hospitaliers ou libéraux, par les médecins traitants, les services de la petite enfance, les kinésithérapeutes ou orthophonistes libéraux, les professeurs de la maternelle, les psychologues scolaires, les parents, Le CAMSP du C.H de Laon couvre le secteur de Laon - La Fère - Chauny. Cest un CAMSP polyvalent qui est le 1er du département de lAisne a avoir été ouvert (février 1988).

DESCRIPTION DU POSTE :

Le psychomotricien effectue une évaluation du développement psychomoteur de lenfant à un âge donné. Au travers du corps et de la motricité, il amène lenfant à compenser ses difficultés sensorielles, attentionnelles, qui perturbent sa relation au monde environnant. Au travers de jeux et dexercices corporels, il le soutient dans sa relation au monde et met en avant ses potentialités.

ACTIVITES :

- Information, conseil, éducation pour la santé, éducation thérapeutique et expertise vis à vis d'une ou de plusieurs personnes, de l'entourage et des institutions
- Interventions et soins en psychomotricité
- Organisation des activités et gestion des ressources
- Organisation et coordination des activités pour le suivi du sujet, en lien avec les professionnels de santé et les autres partenaires
- Recueil de données, réalisation d'entretiens et d'évaluations visant au diagnostic psychomoteur
- Veille professionnelle et développement professionnel continu Publié le 05 juil. 2024

Annonce n°289776 publiée le 05/07/2024 par un
établissement de santé

04/07/2024 - Masseur-kinésitherapeute (Centre hospitalier Laon)

PRESENTATION DU SERVICE :
(Missions, nombre de lits, activités, composition de l'équipe)
Service de rééducation au sein d'un hôpital général et au sein des Tuileries comprenant des services de
SSR, USLD et EHPAD.
La rééducation des patients s'effectue dans la chambre du patient ou le couloir sur l'hôpital. Un plateau
technique est disponible au SSR pour les prises en charge.
Chaque kinésithérapeute est référent de plusieurs services mais peut intervenir dans tous les services en
cas de besoin (lors des congés ou des gardes le week-end).
L'équipe se compose de kinésithérapeutes, d'un APA et d'ASK.
MISSIONS EN LIEN AVEC LE SERVICE :
Le kinésithérapeute participe au projet de vie personnalisé du patient et au projet de soins:
Il favorise et développe l'autonomie des patients.
Il contribue au bien-être de la personne par la mise en uvre de la politique de bientraitance : il contribue
à un accompagnement personnalisé de la personne soignée au quotidien.
Il participe en collaboration avec les équipes pluri professionnelles à la prévention d'une altération de l'état
cutanée et de la douleur au travers de l'installation et le positionnement du patient.
ACTIVITES PRINCIPALES :
- Prise en charge des patients sur prescription médicale
- Réaliser des techniques en kinésithérapie (bilan et prise en charge)
- Rédiger des bilans et le suivi des prises en charge dans le dossier patient.
- Assurer la traçabilité écrite des soins et la transmission d'informations auprès des soignants
- Participer aux staffs des équipes pour transmettre et rechercher des informations nécessaires aux
interventions
- Compléter quotidiennement les statistiques d'activités. Publié le 26 déc. 2024 Date de limite de candidatures 01 mar. 2025

Annonce n°324192 publiée le 04/07/2024 par un
établissement de santé

26/06/2024 - CADRE DE SANTE SAU-SMUR-UCPOT-FUNERARIUM (Centre hospitalier Laon)

ACTIVITES PRINCIPALES :
Technicité
- Il/elle élabore en équipe un projet de soins et définit les objectifs de service cohérents avec les
orientations médicales, définies dans le cadre du projet d'établissement. Il /elle s'assure de la
bonne compréhension et de l'application des différentes prescriptions médicales.
- Il / elle met en place des actions relatives à la qualité des soins dispensés au sein de son
unité, de l'hygiène générale de son service, du confort des personnes accueillies en s'assurant
de la qualité des prestations hôtelières, et de l'accueil.
- Il / elle évalue les soins et pratiques professionnelles, conçoit des améliorations et prévoit les
moyens nécessaires à la bonne réalisation des activités du service.
- Il / elle permet l'accompagnement des équipes de soins à déterminer les attentes et besoins
réels des patients en permettant l'analyse, la réflexion, les réponses aux différentes situations
vécues ou rencontrées. Il / elle prévoit ensuite un réajustement régulier.
La gestion
- Il / elle gère l'information relative aux soins et aux activités paramédicales.
- Il/elle assure la gestion des plannings.
- Il / elle élabore des outils et assure le suivi quotidiennement et à court terme de l'activité du
service par le biais des différents outils institutionnels (RESURGENCE, PICARMED, tableaux
d'activités, tableaux de bord)
- Il / elle participe en collaboration avec la direction des soins au recrutement des futurs
professionnels.
- Il / elle détermine, planifie,anime et gère des réunions de service pour permettre l'expression
de tous les membres de l'équipe, mais aussi pour initier et maintenir une dynamique d'équipe
au sein de l'unité de soins.
- Il /elle organise les différentes commandes de matériels et des besoins spécifiques du service
des urgences.
- Il / elle participe en collaboration avec les prestataires extérieurs aux choix des nouveaux
matériels ou produits pouvant améliorer la qualité des prestations offertes aux usagers.
- Il / elle organise la maintenance habituelle du matériel et des locaux, utilise l'outil informatique
(GMAO) en cas de dysfonctionnements afin d'informer les personnes concourant à la
résolution de ces problématiques.
- Il / elle coordonne et suit les différentes prestations de maintenance et de logistiques.
- Il / elle conçoit et propose des améliorations au niveau du fonctionnement de son unité et des
conditions de travail du personnel.
L'évaluation contrôle- délégation représentation
- Il / elle participe à l'évaluation annuelle des agents travaillant dans son unité, fixe des objectifs
avec ceux-ci pour permettre aux personnes de progresser en leur faisant prendre conscience
de leurs manques, afin de tendre vers la compétence puis la performance de l'unité.
- Il / elle contrôle la qualité des soins dispensés au sein de son unité, assure la sécurité de tous,
s'assure de la sécurité des soins et des différentes activités paramédicales : procédures,
protocoles
- Il / elle s'assure du suivi et des bilans des activités du service : segur, résurgences
- Il /elle peut déléguer certaines de ces activités afin de permettre une responsabilisation de ces
collaborateurs.
- Il / elle est également le représentant de son unité à l'extérieur de l'institution (lors de colloques,
réunions, réseaux, échanges interhospitaliers)
Communication relation information
- il / elle est le référent de ses unités, doit favoriser l'expression de chacun des membres de son
équipe, tisser des échanges avec les autres unités de soins.
- Il / elle doit maintenir une communication efficiente au sein de ses unités afin de favoriser la
dynamique d'équipe.
- Il / elle est attentif aux éventuels conflits pouvant survenir au sein des services, doit identifier
les causes et permettre la résolution de ces situations difficiles.
- Il / elle établit des relations de travail avec le chef de service, la direction et les collaborateurs
concernés.
- Il / elle entretient, une relation suivie avec les patients et leur famille tout au long de leur séjour
dans l'unité.
- Il /elle est également soumis au secret professionnel d'ordre professionnel mais également
d'ordre personnel sur l'activité de sa propre unité de soins.
- Il /elle informe les professionnels des informations émanant de la direction et toutes autres
renseignements pouvant avoir une incidence directe sur la qualité des soins : administratif,
légal, organisationnel...
- Il / elle conseille, informe, les différents membres de son équipe sur l'instauration de nouvelles
procédures, sur l'utilisation de nouveaux matériels spécifiques.
- Il /elle facilite et suscite des rencontres entre la personne soignée et les personnes
susceptibles de lui apporter de l'aide (service social, vaguemestre, bureau des entrées,
consultations)
Encadrement Formation
- Il /elle identifie les besoins en formations des agents travaillant au sein de son unité, majoré par
l'entretien annuel d'évaluation.
- Il / elle accueille et organise l'encadrement des nouveaux personnels travaillant au sein de
l'unité mais également de tous les étudiants en formation professionnelle. (étudiant cadre,
infirmier, aide- soignant, )
- Il / elle participe également à l'approfondissement de sa fonction de cadre lors de formations
professionnelles lui étant attribuées (D.U., formations spécifiques à l'unité, gestion,
encadrement)
- Il /elle travaille en collaboration avec les écoles et participe à la sélection et à la formation des
élèves
Anticipation Recherche veille
- Il /elle anticipe son organisation de travail pour permettre une disponibilité auprès des ses
collaborateurs.
- Il/elle participe à des travaux de groupe institutionnels dans la démarche de certification.
- Il/elle s'inscrit dans une démarche de développement d'activité, sur les différentes unités,
UCPO, SAU/SMUR, chambre mortuaire.
- Il /elle informe sa direction des besoins en personnels (arrêts maladies, mensualités pendant
les périodes estivales, congé maternité)
- Il /elle recherche l'amélioration continue de la qualité des prestations offertes aux usagers en
collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.
- Il /elle doit se maintenir en veille professionnelle sur l'évolution de la santé, des pratiques
professionnelles, des nouveaux matériels, des nouvelles techniques mais aussi sur toute la
veille réglementaire et législatives concourant à la prise en charge des personnes accueillies
au sein d'un service d'urgence. (la personne âgée, la personne en situation irrégulière, la
personne sans résidence stable)
- Il /elle participe activement en partenariat avec les référents « don d'organe » afin d'apporter
une contribution efficace à l'activité nouvellement instaurée au sein de l'établissement.
- Membre de droit au Bureau de Pôle et au Conseil de Pôle des Urgences. Publié le 26 déc. 2024 Date de limite de candidatures 01 mar. 2025

Annonce n°324191 publiée le 26/06/2024 par un
établissement de santé

15/06/2023 - Masseur Kinésithérapeute 100% (CAMSP Laon)

MISSIONS EN LIEN AVEC LE SERVICE :
Assurer la rééducation des enfants ayant une infirmité motrice cérébrale, un retard neuromoteur ou ayant un polyhandicap. L'enfant est souvent âgé de quelques mois lorsque la prise en charge démarre ; celle-ci est souvent couplée avec un(e) masseur -kinésithérapeute en libéral, car un enfant a souvent besoin de 3 prises en charge hebdomadaires.
Participation à la démarche qualité et gestion des risques du service.

ACTIVITES PRINCIPALES :
- Réalisation et rédaction des bilans neuromoteurs afin d'établir les objectifs du traitement adaptés en fonction de chaque enfant
- Prise en charge des enfants avec les manuvres kinésithérapiques les mieux adaptées
- Expliquer aux parents le portage d'un enfant handicapé
- Savoir le détendre pour faciliter l'habillage
- Donner des conseils sur l'installation de l'enfant pour la prise alimentaire
- Créer une relation de confiance, d'écoute, d'aide avec le patient et son entourage
- Ecouter et aider les parents dans leur vie au quotidien
- Convaincre de l'utilité d'une installation tant pour l'aide au quotidien que pour la prévention des déformations orthopédiques (siège moulé attelles attelles de station érigée transat de bain)
- Collaborer avec les orthoprothésistes afin d'obtenir l'installation la mieux adaptée à l'enfant
- Capacité à travailler en interprofessionnalité travail en binôme (psychomoteur-kiné) ou en trinôme
(psy-kiné-psychomoteur)
SAVOIR-FAIRE :
- Savoir travailler avec initiative et autonomie
- Faire preuve de rigueur et méthode
- Maitrise de l'outil informatique
- Ecoute, disponibilité, capacité de se mettre à distance
- Maitriser les techniques de communication Publié le 28 aoû. 2025 Date de limite de candidatures 01 oct. 2025

Annonce n°334409 publiée le 15/06/2023 par un
établissement de santé