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25/11/2025 - PSYCHOLOGUE CLINICIEN - H/F - temps plein - CASA (Etablissement public de santé mentale du Cher Bourges)

Un poste de PSYCHOLOGUE H/F à temps plein est à pourvoir à compter du 1er septembre 2025 au sein du Pôle Médico Psychologique de l'Enfant et de l'Adolescent, au sein de l'unité « CASA » du Centre Hospitalier GEORGE SAND, site de Bourges.

Lien hiérarchique :
Directrice des Relations Humaines

Missions générales :

Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers des démarches prenant en compte la vie psychique des individus, le fonctionnement des groupes et leur interaction avec l'organisation afin de promouvoir l'autonomie et le bien-être de la personne soignée.

Missions spécifiques :
Bilan psychologique (recueil d'informations, synthèse, restitution)
Utilisation des tests projectifs : (TAT, Rorschach, le cas échéant MMPI), et cognitifs (WISC 5 ; épreuves d'évaluation des TDAH) ; ainsi que des échelles d'évaluation pertinentes (risque suicidaire) ou engagement de réaliser la formation pour obtenir cette compétence ; et mises à jour régulières
Conduite d'entretien individuel
Prise en charge psychothérapeutique, et entretiens familiaux
Recensement et analyse des demandes
Participation aux réunions cliniques et institutionnelles
Participation à l'élaboration des projets de groupe
Reprise technique des groupes
Participation à la mise en uvre du projet de pôle et du projet de service
Participation aux activités thérapeutiques
Contribution aux reprises techniques
Participation aux formations et apports cliniques à destination des professionnels.

Compétences requises :
DESS ou MASTER 2 de Psychologie clinique ou Psychopathologie
Utilisation d'outils spécifiques aux prises en charge de groupe relatifs à son domaine de compétences
Psychologie clinique et pathologie (connaissances approfondies).
Connaissance des fonctionnements de groupe et des cadres institutionnels.

Relations professionnelles fréquentes :
Echanges avec les équipes pluridisciplinaires et médicales pour les projets thérapeutiques, l'analyse des problématiques individuelles, familiales, groupales.
Collaboration avec l'ensemble des psychologues en intra et extra hospitalier, et autres professionnels.
Travail avec le réseau des partenaires, et soutien à travers des actions ponctuelles d'équipe mobile.
Groupe de pairs (Collège des Psychologues, ..)

Quotité temps de travail :
Temps complet 39 heures hebdomadaires.
Horaires à déterminer avec le Chef de Service. Publié le 04 aoû. 2025 Date de limite de candidatures 29 aoû. 2025

Annonce n°338074 publiée le 25/11/2025 par un
établissement de santé

04/11/2025 - MASSEUR KINESITHERAPEUTE h/f (Centre hospitalier Saint-Amand-Montrond)

Le Centre Hospitalier recherche
un MASSEUR-KINESITHERAPEUTE
ou un ENSEIGNANT en ACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEE et SANTE H/F

Mission générale du poste :

Elaborer un diagnostic kinésithérapique et des objectifs de soins.
Mettre en oeuvre des actes et techniques de soins de rééducation de façon manuelle ou instrumentale dans un but thérapeutique ou non pour favoriser le maintien ou l'amélioration de la santé physique, psychique et sociale et la gestion du handicap. Publié le 04 nov. 2025 Date de limite de candidatures 31 déc. 2025

Annonce n°337221 publiée le 04/11/2025 par un
établissement de santé

02/10/2025 - PSYCHOLOGUE CLINICIEN - H/F - temps plein - EQUIPE MOBILE PSYCHIATRIE DU SUJET ÂGE (Etablissement public de santé mentale du Cher Bourges)

La mesure 7 des assises de la santé mentale et de la psychiatrie, offre la possibilité aux ARS de renforcer la prise en charge psychologique des personnes âgées dans les établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (réf : Instruction Ministérielle n°DGOS/R4/2022/244 du 17 novembre 2022).

Dans le cadre de cette mesure, le Centre Hospitalier GEORGE SAND recherche un Psychologue (H/F) au sein de son Equipe Mobile Psychiatrie du Sujet Âgé (EMPSA). Il s'agit d'un poste à temps plein à pourvoir dès que possible.

Liens hiérarchiques : Directrice Générale, par délégation, la Directrice des Ressources Humaines

Lieu d'exercice :
Centre Hospitalier GEORGE SAND, champs d'action départemental.
Nécessité d'être en possession du permis B en cours de validité.

Missions générales :
Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers des démarches prenant en compte la vie psychique des individus, le fonctionnement des groupes et leur interaction avec l'organisation afin de promouvoir l'autonomie et le bien être de la personne âgée.

Missions cliniques :
- Donner un avis clinique et un éclairage psychologique aux équipes des structures accueillant des personnes âgées.
- Intervenir directement auprès des structures accueillant des personnes âgées pour évaluer les situations et proposer des pistes d'accompagnement adaptées.
- Assurer un « aller-vers » auprès des professionnels de première ligne et consolider le partenariat préexistant avec les centres médico-psychologiques.
- Recenser et analyser les demandes.
- Réaliser des entretiens cliniques individuels d'approche, d'évaluation, de dépistage, et assurer la mise en lien avec les professionnels de la psychiatrie.
- Effectuer un travail d'analyse et de synthèse concernant une situation ou une personne.
- Restituer et partager les informations avec les membres de l'équipe EMPSA.
- Participer aux réunions et synthèses avec les équipes du Centre Hospitalier George Sand ainsi qu'avec les partenaires des réseaux médico-socio-éducatifs accueillant les personnes âgées.

Missions institutionnelles :
- Collaborer avec l'ensemble des psychologues du CHGS et des psychologues d'autres structures.
- Participer aux réunions de synthèse des services de l'hôpital.
- Participer aux réunions institutionnelles.
- Travailler en réseau.
- Participer au collège des psychologues.
- Participer à la gestion des véhicules et des outils confiés.

Missions spécifiques :
- Travail en autonomie avec prise d'initiative dans le cadre de sa fonction
- Capacité d'adaptation du cadre de travail aux situations rencontrées et aux situations rapportées par les professionnels
- Connaissance des structures et des partenaires, des réseaux, des associations
- Rencontre, écoute, information et soutien des équipes, des réseaux
- Appui technique des équipes, des réseaux
- Assurer la saisie des actes et la prise d'informations

Diplôme requis :
- DESS ou MASTER 2 de psychologie clinique et pathologique

Compétences requises :
- Savoir mettre en place un cadre thérapeutique singulier (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement)
- Connaissance approfondies sur l'éthique et la déontologie professionnelle
- Utilisation d'outils spécifiques aux prises en charge relatifs à son domaine de compétences,
- Connaissances approfondies en psychologie clinique et pathologique
- Expérience professionnelle en psychiatrie adulte et/ou psychogériatrie requise

Règles et organisation de travail :
-Temps plein - 39H/semaine
Du lundi au vendredi sauf jours fériés,
-Tiers temps Formation Information Recherche 7H48 par semaine (accord collège des psychologues - Direction).

Lieu d'activité professionnelle :
-Bureau sur le Centre Hospitalier George Sand, site de Bourges
-Mobilité d'intervention sur les EHPAD du département du Cher. Publié le 02 oct. 2025 Date de limite de candidatures 27 oct. 2025

Annonce n°335931 publiée le 02/10/2025 par un
établissement de santé

06/08/2025 - ERGOTHERAPEUTE - HJI VALVERT ENFANTS (Etablissement public de santé mentale du Cher Bourges)

DIRECTION CONCERNEE : Direction des soins
GRADE : Ergothérapeute
Décret n° 2015-1048 du 21 août 2015 portant dispositions statutaires relatives aux ergothérapeutes.
FONCTIONS : Ergothérapeute
GRADE : Ergothérapeute à 50%

LIEU D'EXERCICE :
Hôpital de Jour Intersectoriel Valvert Enfants.
Eventuelles suppléances sur les autres unités du Pôle.
Domicile des enfants accueillis à l'Hôpital de Jour Intersectoriel Valvert Enfants.

DESCRIPTION DE LA STRUCTURE :
L'hôpital de jour accueille en journée ou en demi-journée des enfants présentant des troubles sévères du comportement, du développement, de la communication. L'équipe pluri professionnelle est composée d'un Médecin Psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, d'un Psychologue, d'Infirmières et d'Aides-Soignantes, d'une Educatrice Spécialisée, d'une Educatrice de Jeunes Enfants, d'une Psychomotricienne, d'une Orthophoniste, d'une Enseignante Spécialisée, d'une Assistante Sociale. L'action de l'équipe est complétée par l'intervention d'Educateurs Sportifs et d'Artistes Intervenants. De nombreuses activités thérapeutiques à médiations diverses sont mise en uvre. Le partenariat avec, entre autres, l'Education Nationale, les équipes des établissements médico-sociaux, la Protection de l'Enfance permet d'accompagner les enfants et leur famille.

AMPLITUDE HORAIRE :
Du lundi au vendredi sur des amplitudes de journées 8 h 30 - 16 h 30.
Une à deux fois par an des séjours thérapeutiques selon projets de groupe et sur indication médicale peuvent être organiser et nécessitent alors une présence 24h sur 24h sur une durée de 4 jours maximum.

Le temps de suspension d'activité de l'unité durant les vacances scolaires soumise à la validation par la Direction Générale.

La planification des congés est annuelle :
- 1 semaine au printemps,
- 1 semaine en hiver,
- 4 semaines l'été,
- 1 semaine l'automne,
- 1 semaine à noël.

La programmation des congés (annuels, récupération de fériés, RTT) est soumise à la validation de l'encadrement et de l'encadrement supérieur et est établie dans le respect des consignes signifiées dans une note d'information annuelle de la DRH.

Le rythme de travail est établi conformément à la législation en vigueur et au regard du protocole d'accord des 35 heures soit 38 heures hebdomadaires, 18 Réductions du Temps de Travail par an (dont une réservée au titre de la journée de solidarité).

MISSIONS
Missions Générales
- Prévenir précocement le handicap moteur chez les enfants de la naissance à 6 ans.
- Evaluer le degré d'autonomie de l'enfant, ses difficultés et ses déficiences.
- Prise en charges des difficultés motrices, cognitives et psychiques pour permettre un développement optimal de l'enfant et sa parfaite intégration dans le milieu familial et son intégration sociale.
- Conseiller l'entourage de l'enfant (famille, amis, professionnels, ...) et répondre au mieux à leurs inquiétudes et les aider en facilitant la vie quotidienne de l'enfant et de ses proches dans son environnement notamment par l'adaptation de matériel.

Missions Spécifiques
- Evaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapique.
- Concevoir et conduire un projet d'intervention en ergothérapie et d'aménagement de l'environnement.
- Mettre en uvre et conduire des activités de soins, de rééducation, de réadaptation, de réinsertion et de réhabilitation psychosociale en ergothérapie.
- Concevoir, réaliser, adapter les orthèses provisoires, extemporanées, à visée fonctionnelle ou à visée d'aide technique, adapter et préconiser les orthèses de série, les aides techniques ou animalières et les assistance technologiques.
- Elaborer et conduire une démarche d'éducation et de conseil en ergothérapie et en santé publique.
- Conduire une relation dans un contexte d'intervention en ergothérapie.
- Evaluer et faire évoluer la pratique professionnelle.
- Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques.
- Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs.
- Former et informer.
- Elaborer et organiser des projets de prise en charge en groupe en lien avec les autres professionnels de l'équipe.
L'ergothérapeute doit également :

- Participer aux réunions d'équipes et/ou de service.
- Participer aux réunions cliniques.
- Assurer la traçabilité des éléments qu'il a recueillis dans le dossier du patient grâce à l'outil Cariatides.
- Se former et/ou intervenir dans des processus de formation.
- Favoriser l'intégration des nouveaux professionnels de l'équipe.
- Rendre compte de son activité par la rédaction de compte rendu.

LES COMPETENCES REQUISES
- Savoir identifier les besoins et les attentes liées à la situation de l'enfant, de son entourage dans un environnement médico-social.
- Savoir conduire un entretien visant au recueil d'informations.
- Savoir identifier les composantes physiques, sensorielles, psychiques, cognitives, psycho-sociales et environnementales d'une activité, permettant d'élaborer un programme personnalisé d'intervention en adéquation avec les besoins de l'enfant.
- Savoir mettre en uvre les techniques appropriées en vue de maintenir ou d'améliorer les gestes fonctionnels : techniques d'entraînement articulaire, musculaire, sensitif et sensoriel, ré afférentation proprioceptive, intégration motrice, cognitivo-sensorielle et relationnelle, facilitation neuro-motrice, techniques cognitivo-comportementales et de stimulation cognitive, technique de guidances et d'accompagnement, de compensation et de remédiation.
- Savoir expliquer aux parents les buts, la réalisation, la surveillance, l'usage et les effets de l'appareillage des aides techniques ou technologiques.
- Etre capable d'adapter son comportement à sa pratique professionnelle à l'enfant ou au groupe d'enfants et à leur entourage.
- Savoir développer un climat de confiance avec l'enfant et son entourage en vue d'une coopération active dans les objectifs recherchés. Travailler en équipe interdisciplinaire afin d'atteindre ces objectifs. Travailler en réseau pour conduire des projets d'intervention pertinents.
- Savoir s'auto-évaluer et analyser sa pratique professionnelle au regard des valeurs professionnelles, de la déontologie, de l'éthique et de l'évolution du monde.
- Savoir effectuer des recherches documentaires et bibliographiques en exploitant les réseaux locaux, nationaux et internationaux. Savoir élaborer des documents professionnels en vue de communication orale et écrite.
- Savoir organiser l'accueil et l'information d'un stagiaire ou d'un nouveau professionnel arrivant dans la structure.
- Savoir communiquer sur sa profession en vue de valoriser son activité.
- Dans un but pratique, il est nécessaire d'être autonome sur le plan des déplacements, posséder le permis B afin de conduire les véhicules de service mis à la disposition du personnel du Centre Hospitalier George Sand. Publié le 05 déc. 2025 Date de limite de candidatures 31 déc. 2025

Annonce n°338489 publiée le 06/08/2025 par un
établissement de santé

08/07/2025 - PSYCHOLOGUE H/F (Centre hospitalier Saint-Amand-Montrond)

Mission générale du poste

Proposer un soutien et un accompagnement psychologique du résidant et de sa famille,
en collaboration avec les autres professionnels de santé.

Formation requise
Licence de psychologie + Master 2 ou DESS de psychologie

Organisation du travail :
Organisation du temps de travail : cycle de 37h30 hebdomadaires
Repos hebdomadaire : samedi et dimanche, fériés
Droits à congés et RTT : 25 CA, 14 RTT Publié le 02 mai. 2025 Date de limite de candidatures 31 mai. 2025

Annonce n°332752 publiée le 08/07/2025 par un
établissement de santé

02/07/2025 - PSYCHOLOGUE CLINICIEN 80% - H/F - temps plein - pôle EHPAD/USLD (site de Dun-sur-Auron Dun sur Auron)

Un poste de PSYCHOLOGUE à temps partiel 80%, est vacant dès que possible à l'EHPAD « Légende d'Automne », situé 8 rue de l'Hermitage DUN-SUR-AURON.

Mission générale :
Concevoir, élaborer et mettre en oeuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers des démarches prenant en compte la vie psychique des individus, le fonctionnement des groupes et leur interaction avec l'organisation afin de promouvoir l'autonomie et le bien-être de la personne âgée.

Missions spécifiques :
Bilan psychologique (recueil d'informations, synthèse, restitution).
Conduite d'entretien individuel.
Prise en charge psychothérapeutique.
Recensement et analyse des demandes.
Participation aux réunions cliniques et institutionnelles
Evaluation cognitive et thymique des résidents
Mettre en place des groupes de soutien psychologique ainsi que des ateliers mémoire.

Compétences requises :
DESS ou MASTER 2 de Psychologie clinique.
Utilisation d'outils spécifiques aux prises en charge de groupe relatifs à son domaine de compétences
Psychologie clinique et pathologique (connaissances approfondies).

Relations professionnelles fréquentes :
Echanges avec les équipes pluridisciplinaires et médicales pour les projets de soins
Collaboration avec l'ensemble des psychologues en intra et extra hospitalier.
Connaissances des structures et des partenaires alentours pour l'orientation et le suivi des patients après l'hospitalisation ; réseaux de villes et associations (CMP, UCLA, CAET, ANPAA .)
Groupe de pairs (Collège des Psychologues, ..)

Quotité temps de travail : Temps partiel 80%

Amplitude horaire : 39 heures/semaine - Horaires à déterminer avec le Chef de Pôle Publié le 02 juil. 2025 Date de limite de candidatures 23 juil. 2025

Annonce n°332545 publiée le 02/07/2025 par un
établissement de santé

16/06/2025 - Psychologue clinicienne (EHPAD LE CHATELET)

Recherche un (une) psychologue clinicien(ne) à temps partiel ou temps plein avec pour missions générales :
de participer à la commission detapos;admission qui pourrait être rendue commune aux deux EHPAD
detapos;accompagner le résident dès son entrée tout au long de son parcours dans letapos;établissement
detapos;accompagner la famille en tant que médiateur et notamment dans les phases detapos;acceptation vis à vis de letapos;évolution de son parent
de conseiller letapos;équipe de soin, letapos;animation et la direction dans les conduites à tenir et de contribuer à la mise en oeuvre du projet detapos;accompagnement personnalisé
detapos;être une ressource en termes detapos;information des équipes sur le comportement de la personne âgée en institution et les sensibiliser aux bases de la psychologie
de participer à la définition du projet detapos;établissement quant au projet psychologique Publié le 19 nov. 2025 Date de limite de candidatures 31 mar. 2026

Annonce n°337822 publiée le 16/06/2025 par un
établissement de santé

08/04/2025 - ORTHOPHONISTE (H-F) - PMPEA (Etablissement public de santé mentale du Cher Bourges)

FONCTIONS : Orthophoniste
GRADE : Orthophoniste

LIEU D'EXERCICE :
Principalement dans un des Centres Médico-Psychologique de l'Enfant de VIERZON ou BOURGES, au sein de l'Hôpital de Jour Inter sectoriel de BOURGES et/ou au Centre d'Action Médico-Sociale Précoce « Les P'tits Forestins » du Pôle Médico-Psychologique de l'Enfant et de l'Adolescent.
Possible intervention sur lieu de vie de l'enfant (domicile, ...).
Possible intervention sur des sites extérieurs (école, ...).
L'affectation peut-être sur un seul service ou répartie sur 2 services afin de diversifier les prises en charge et le profil de public.

DESCRIPTION DE LA STRUCTURE :
Dans chaque CMP ou au CAMSP un bureau est attribué à l'orthophoniste pour ses prises en charges. L'orthophoniste est également sollicité pour participer à un ou deux groupes d'activités thérapeutiques en Centre d'Accueil Thérapeutique à temps partiel ou Hôpital de Jour.
Au sein de l'Hôpital de Jour Intersectoriel les bilans et suivis se déroulent dans une petite salle mutualisée avec d'autres intervenants.
Le CMP Enfants de BOURGES CAROLUS accueille des enfants de 0 à 11 ans (02 48 67 86 86).
Le CMP Enfants et Adolescents de VIERZON accueille des enfants et adolescents de 0 à 17 ans révolus (02 48 52 97 60).
Le CAMSP accueil des enfants de 0 à 6 ans dans le champ du handicap (02 48 67 25 60).
L'Hôpital de Jour Intersectoriel de BOURGES accueille des enfants de 3 à 12 ans (02 48 67 25 00).

AMPLITUDE HORAIRE :
Le rythme de travail est établi conformément à la législation en vigueur et au regard du protocole d'accord des 35 heures soit 38 heures hebdomadaires, 18 Réductions du Temps de Travail par an (dont une réservée au titre de la journée de solidarité).

Du lundi au vendredi l'amplitude de travail habituelle est de 8h30 ou 9h00 à 17h00 mais elle peut s'étendre à 18h30 au regard de la disponibilité des parents et des enfants sans toutefois excéder 9 heures de travail consécutives.

La planification des congés est annuelle et peut être soumise à la validation par la Direction Générale de temps de suspension d'activité de l'unité durant les vacances scolaires :

- 1 semaine au printemps,
- 1 semaine en hiver,
- 4 semaines l'été,
- 1 semaine l'automne,
- 1 semaine à noël.

MISSIONS
Missions Générales
Conformément au décret, l'exercice de l'orthophoniste consiste à :
- Prévenir, évaluer et prendre en charge aussi précocement que possible par des actes de rééducation consistant en un traitement des troubles de la voix, de l'articulation, de la parole, et les troubles de la communication s'inscrivant dans des pathologies plus larges (syndromes, dysharmonies évolutives, retard du développement, ...) , ainsi que des troubles associés à la compréhension du langage oral à son expression.
- Dispenser l'apprentissage d'autres formes de communication non verbale permettant de compléter ou de suppléer ces fonctions.
- Assurer un accompagnement approprié et/ou une guidance parentale.
- Etablir des bilans et comptes rendus avec un diagnostic orthophonique, les objectifs et le plan de soins.
- Mettre en place des soins orthophoniques dans le cadre de séances individuelles ou de groupes : médiation vocale, musicale, souffle, éveil et expression, support papier (livres), visuel (vidéo, informatique, DVD), histoires.
- Participer dans le cadre de partenariat et de réseau, à des actions de prévention, d'éducation sanitaire et de dépistage (crèches, écoles).

Missions Spécifiques
Rôle diagnostic :
L'évaluation orthophonique se fait à partir d'entretiens permettant le recueil des données globales, d'observations cliniques et de passation de tests. Ces éléments permettent ensuite de définir le plan de soins.

Rôle thérapeutique :
L'orthophoniste participe à l'élaboration du projet de soins individualisé de l'enfant.
Les suivis de rééducation sont réalisés sous forme de séances individuelles, parents/enfants ou de groupe. Quel que soit le mode de prise en charge, l'orthophoniste assure un accompagnement parental régulier.
Des activités de groupe peuvent être organisées avec les autres membres de l'équipe pluridisciplinaire.

Place de l'orthophoniste dans l'équipe pluridisciplinaire :
L'orthophoniste participe aux diverses réunions concernant l'enfant pris en charge aussi bien dans le cadre de réunions de synthèses internes au pôle qu'auprès des différents partenaires impliqués (Education Nationale, acteurs de santé externes, PMI, services sociaux, ). A ce titre, il informe et échange avec les membres de l'équipe et les partenaires professionnels en participant aux temps de supervision et d'accompagnement des équipes (ex : reprise d'ateliers où les dimensions communicationnelles sont impliquées).
L'orthophoniste peut être amené à participer à des groupes de travail tant internes au pôle que dans le cadre de la dynamique institutionnelle de l'établissement.

Place de l'orthophoniste dans le réseau :
L'orthophoniste peut participer à des actions d'information et de prévention. Dans le cadre de conventions spécifiques, il peut être amené à apporter son expertise auprès de diverses équipes hospitalières (activité de liaison), médico-sociale ou sociales.

Rôle de formation, information et recherche :
L'orthophoniste peut encadrer des étudiants en orthophonie en stage ou lors de leur mémoire de fin d'études. Il peut être chargé d'enseignement (cours, participation à des jurys) et peut participer ou contribuer à la mise en uvre d'actions de recherche.

Aspect organisationnel :
L'orthophoniste planifie ses activités et assure la transmission des informations dans le dossier de soins.
Il réalise de nombreux bilans et comptes rendus spécifiques (MDHP, structures extérieurs, ).
Il réalise la cotation de ses actes dans le logiciel prévu à cet effet. Il développe ses supports d'activité.

LES COMPETENCES REQUISES
Législation concernant la prise en charge des mineurs, droits des mineurs :
- Psychopathologie de l'enfant.
- La réalisation de bilans orthophoniques.
- Les techniques supports de la relation et entretiens (tests).
- Les procédures et gestes d'urgence.
- Evaluer les capacités et diagnostiquer un trouble ou une pathologie.
- Evaluer le besoin d'investigations complémentaires.
- Faire des actes de prévention par rapport au sur-handicap ; par rapport aux conséquences invalidantes des lésions et troubles diagnostiqués ou suspectés.
- Elaborer les objectifs et les axes de la rééducation.
- Choisir les techniques de rééducation et de communication les plus adaptées au trouble et à la pathologie.
- Apprendre au patient d'autres formes de communication non verbale permettant de suppléer ou de compléter ces fonctions.
- Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage.
- Rédiger et argumenter un compte-rendu du bilan et de rééducation.
- Animer un groupe de patients.
- Evaluer la qualité des pratiques et des résultats des actions d'orthophonie avec la collaboration du patient, de son entourage et des professionnels de santé (lien avec les autres professionnels de santé).
- Se former et mettre à jour ses connaissances.
- Utilisation de l'outil informatique. Publié le 08 avr. 2025 Date de limite de candidatures 30 juin. 2025

Annonce n°329189 publiée le 08/04/2025 par un
établissement de santé

13/01/2025 - Ergothérapeute en EHPAD (EHPAD LE CHATELET)

Letapos;EHPAD Intercommunal du Sud-Cher propose un poste à temps partagé sur ses trois résidences (
Lignières 18160 - 75 places dont 14 en unité protégée et un PASA de 14 places / Le Châtelet 18170 - 66 places dont 15 en unité protégée / Châteaumeillant 18370 - 121 places dont 28 en unité protégée et un PASA de 14 places)

MISSIONS
Améliorer letapos;indépendance et letapos;autonomie des résidents.
Mettre en uvre des actions de réadaptation, de rééducation, de prévention, de confort et de sécurité.

Missions spécifiques
Autonomie dans les activités de la vie quotidienne
Renforcer, stimuler la participation aux activités de la vie quotidienne (rééducation, stratégies de compensation, aides techniques, aménagements de letapos;environnement).
Accompagner les équipes soignantes dans la prise en charge des activités de la vie quotidienne (outils de communication, formations).
Réadaptation de la mobilité et des transferts
Améliorer, maintenir les schémas moteurs par des techniques de réactivation ergomotrices, des aménagements, des aides techniques, des ateliers detapos;activité physique.
Réadaptation des troubles cognitifs (maladie detapos;Alzheimer et apparentées)
Renforcer, stimuler les capacités cognitives restantes, développer les stratégies de compensation lors des activités de la vie quotidienne (aides techniques, modification des activités et de letapos;environnement, ateliers de stimulation de groupe).
Prévention et traitement des risques de chute
Préconisation detapos;aménagements de letapos;environnement et detapos;aides techniques. / Rééducation, réadaptation posturale et des stratégies sécuritaires lors des activités de la vie quotidienne, ateliers équilibre et prévention des chutes.
Programmes detapos;alternatives aux contentions.
Positionnement, installation des troubles posturaux assis et allongés
Préconisation, réglage et adaptation des fauteuils roulants.
Préconisation, réalisation detapos;aides techniques à la posture.
Préconisation, réalisation de dispositifs detapos;aides à la prévention et au traitement des escarres.
Aides techniques
Préconisation et entraînement à letapos;utilisation detapos;aides techniques pour la mobilité, letapos;équilibre, les repas, la toilette, letapos;habillage, les loisirs, la cognition...
Aménagement de la chambre et des lieux de vie.
Assurer la formation, le conseil, letapos;éducation
Des soignant(e)s : ergomotricité, prévention des troubles musculosquelettiques, accompagnement des sujets Alzheimer et maladies apparentées, accompagnement des troubles sensoriels et moteurs.
Des stagiaires : assurer letapos;accueil et letapos;encadrement pédagogique des étudiants et stagiaires.
Participer à la démarche qualité
Assurer la continuité des soins, rendre compte de son intervention et de ses résultats aux différents intervenants. Publié le 19 nov. 2025 Date de limite de candidatures 31 mar. 2026

Annonce n°337821 publiée le 13/01/2025 par un
établissement de santé

16/12/2024 - ORTHOPTISTE (Centre hospitalier Bourges)

Missions principales :

Élaborer un diagnostic,
Dépister, évaluer, rééduquer, réadapter et explorer les troubles et déficiences de la vision d'une personne,
Réaliser des bilans orthoptiques, des actes et des techniques d'exploration, de rééducation et de réadaptation orthoptique.

Profil recherché :
Titulaire du certificat de capacité d'orthoptiste

Contrat :
38h hebdomadaire
25 jours de congés annuels et 17 jours de RTT
Catégorie A
Rémunération selon l'expérience
Lieu d'exercice : Centre Hospitalier Jacques Cur
Les petits +: Compte épargne-temps, Accès au self et cafétéria avec tarif préférentiel ; Comité d'uvres sociales et l'amicale : de nombreux avantages et réduction chez les commerçants, billetteries et locations de vacances. Publié le 09 déc. 2025 Date de limite de candidatures 31 déc. 2025

Annonce n°338652 publiée le 16/12/2024 par un
établissement de santé