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16/04/2025 - Cadre de santé pédo psychiatrie (Centre hospitalier Mantes-la-Jolie)

Poste à pourvoir rapidement

Le Cadre de Santé est le garant de la sécurité et de la qualité des soins sur l'ensemble du service de
pédopsychiatrie; il organise l'activité paramédicale de l'unité en lien avec l'équipe médicale.
Il anime les équipes et coordonne les moyens.
Il est garant des droits du patient, de l'éthique et des valeurs soignantes.
Il contribue à accompagner la mise en uvre de la politique générale et du projet d'établissement et
projet médico-soignant partagé.
Il rend compte de l'activité des secteurs de pédopsychiatrie dans un rapport annuel d'activité.
3.1. Prise en charge des patients et des familles
La prise en charge induit la collaboration avec les familles qui participent au processus d'évaluation et
de prise en charge
L'admission des patients sur le CMPi se fait suite à une demande venant des parents, sur orientation
des médecins généralistes ou scolaires, de pédiatres ou de l'hôpital (urgences pédiatriques, post hospitalisation).
La demande va permettre à l'infirmière de coordination de rappeler la famille et ou les tuteurs, et de
prévoir un entretien avec l'enfant ou l'adolescent en compagnie de ses parents ou tuteurs légaux.
De ce premier contact découle la prise en charge et la mise en place d'entretiens médicaux,
psychologues, infirmiers, etc
Concernant la prise en charge sur l'HDJ, l'admission est précédée d'une prise en charge sur le CMPi et
le dossier de l'enfant est présenté en réunion pluri disciplinaire.
Le projet de soins est construit en étroite collaboration avec les parents ou les tuteurs responsables
des enfants accueillis. Comme pour tout soin, leur consentement est nécessaire. Celui-ci est recueilli
en début de prise en charge ou en début d'année scolaire, lors d'un premier entretien avec les référents
de l'enfant dans l'équipe, le médecin et le cadre de l'unité.
Accompagnement au projet de soins en collaboration avec les parents ou responsable légal
Des entretiens sont réalisés en équipe pour définir le projet de soins, identifier la compréhension et
l'adhésion des familles, et les accompagner dans le suivi et la participation à ce projet.
D'autres rencontres sont organisées avec le médecin, le cadre, les référents de l'enfant pour répondre
à des questionnements ou clarifier la prise en charge (ex : de traitement par les parents sans en avertir
le médecin, non-respect des horaires ou du règlement intérieur)
Coordonner les transports allers/retours des enfants
Chaque enfant peut bénéficier d'un transport Aller/Retour par jour, entre domicile et la structure, sur
prescription médicale et organisé par les familles.
Tous les transports intervenants dans la journée à partir de la structure de soins, incombe au service et
se font dans le respect de la sécurité des enfants.
3.2 Coordination des soins
Coordination des parcours sur les deux secteurs d'activité
Le cadre :
4
Organise une prise en charge personnalisée des enfants, de la pré admission à l'arrêt de prise
en charge (file d'attente au CMPi, présentation aux unités, anticipation des sorties de prise en
charge)
Elabore un projet de service médico-soignant intégré dans le projet de pôle et le projet
d'établissement
Conduit des projets d'amélioration des organisations et des soins au sein de l'unité
Travaille avec le chef de service l'articulation et l'organisation médicale et paramédicale.
Participe à l'enseignement et la promotion des soins
Implication sur la pédopsychiatrie et la psychiatrie au niveau territorial
Connaissance du PTSM 78N
Connaissance des missions de la CPT78 et participation aux plan d'action
Lien avec les partenaires extérieurs et actions ciblées : handicap
Travail sur la transition avec le secteur adulte
3.2. Management
Le cadre :
- Fédère l'équipe autour du projet médico-soignant
- Dynamise l'équipe et valorise les projets d'équipe, aide à leur reconnaissance et mise en
uvre
- Accompagne les projets de formation et le développement des compétences
- Initie et favorise la réflexion des professionnels sur leurs pratiques et leurs valeurs
soignantes.
- Initie la réflexion éthique
- est responsable du tutorat des étudiants
Gestion prévisionnelle des emplois et compétences
Il est garant du respect des compétences de chaque professionnel (IDE, Educateurs spécialisés, AP OU
moniteur éducateur, autres paramédicaux.)
Il veille au maintien des compétences des personnels des unités en identifiant notamment les besoins
en formation.
Il évalue périodiquement (au moins annuellement) les agents en formalisant des objectifs de progrès
personnalisés.
3.3. Gestion des secteurs d'activité en collaboration avec le chef de service
Le cadre de santé construit et ajuste une coopération de qualité avec le chef de service.
Il s'implique dans l'instauration d'un binôme managérial équilibré et opérationnel.
Gestion-suivi d'activité
Le cadre :
- Assure un suivi de l'activité et des dépenses et rédige le rapport d'activité
- Analyse, synthétise et écrit des projets dans le cadre du projet médico-soignant de
service et en réponse à des appels à projet.
Gestion logistique et des matériels
Le cadre :
- Elabore le plan prévisionnel d'équipement hôtelier et médical
- Organise la maintenance des locaux et du matériel
- Gère les stocks de matériel au plus près de la consommation et sans rupture
- Communique avec les services prestataires : DLA, logistiques et techniques, copropriété
Démarche qualité et Gestion et prévention des risques
Le cadre suscite les actions d'amélioration dans l'équipe en tenant compte des projets de service, de
pôle, de soins :
- Organise la réalisation et l'évaluation des protocoles spécifiques à l'unité.
- Est garant de l'application des protocoles institutionnels.
- Organise et participe aux audits du pôle : patient traceur, parcours traceur
Il participe à la déclinaison du PAQSS au niveau des unités dans l'information, la mise en place, le
contrôle et l'évaluation des actions entreprises.
Il participe à la gestion des risques concernant :
L'Identito vigilance,
La Matériovigilance,
La Pharmacovigilance,
La Prévention des infections nosocomiales.

CONNAISSANCES/COMPETENCES/QUALITES REQUISES
Diplôme
Cadre de santé ou FF cadre de santé
Une expérience en psychiatrie, pédopsychiatrie ou pédiatrie est souhaitable
Aptitudes et comportement souhaités
Connaissances de la législation et des accords locaux
communication, animation, partage information
6
Pertinence du reporting
6. CONDITIONS DE TRAVAIL
Poste à temps plein - forfait jour et repos fixes
Partage du temps entre les deux secteurs d'activité
Binôme organisé avec un cadre du pôle pour les absences
25 Congés annuels + 3 conditionnels et 19 RTT à planifier en collaboration avec les cadres du pôle
Femme-Enfant afin d'assurer la permanence de l'encadrement (tableau partagé)
Réalisation de 4 Gardes annuelles minimum sur les WE, samedi ou Dimanche sur une amplitude de 9
à 19h (planification annuelle avec échange possible sur l'ensemble des cadres du CHFQ Publié le 16 avr. 2025 Date de limite de candidatures 09 mai. 2025

Annonce n°329573 publiée le 16/04/2025 par un
établissement de santé

28/06/2022 - Psychologue Circuits Ambulatoires de nutrition (obésité) temps plein ou partiel (Centre hospitalier Mantes-la-Jolie)

Poste à pourvoir immédiatement.
Les missions générales du psychologue sont celles définies par le décret n° 91-129 du 31-01-91 portant sur le statut particulier des psychologues de la Fonction Publique Hospitalière :
Assurer la reconnaissance de la dimension psychique de la personne.
Collaborer aux projets thérapeutiques sur le plan individuel et institutionnel.
Entreprendre, susciter, participer à tous travaux ou formations en lien avec le projet de service.
Pour toutes ces missions, les psychologues doivent se référer au code de déontologie de la profession.

ACTIVITES PRINCIPALES

1) Activités cliniques
réalisation dentretiens dadmission (à loccasion de lhospitalisation de jour initiale) et des consultations de suivi, axées sur lévaluation psychologique du patient atteint dobésité sévère, et la mise en place doutils permettant de laider à modifier de façon durable son comportement alimentaire
réalisation de bilans éducatifs partagés et dentretiens de motivation, et animation dateliers de patients, dans le cadre du programme dETP
participation aux réunions de concertation déquipe pluridisciplinaire (RCP)

2) Traçabilité et continuité des prises en charge
rédaction de comptes rendus, dans le dossier patient informatisé de létablissement
transmissions des consignes ou informations aux équipes médicales et paramédicales
relevé dactivité

3) Activités institutionnelles
participation aux réunions déquipe mensuelles (RCP) propres à chaque circuit
participation à lélaboration dun projet de service
formation et accompagnement des professionnels

QUOTITE DE TRAVAIL

poste à temps plein ou à temps partiel sur le CH de Mantes La Jolie
SAVOIR FAIRE ET CONNAISSANCES REQUISES

Connaissances voire expérience dans le domaine de lobésité, de ses mécanismes, et de sa prise en charge thérapeutique, incluant la chirurgie bariatrique.
Connaissance des techniques et outils danimation de groupe
Connaissance des troubles du comportement alimentaire et des addictions
Connaissances en thérapies cognitivo-comportementales
Connaissance éventuelles en Education Thérapeutique du Patient (dans le cas contraire, acceptation dune formation interne dans les 6 mois suivant la prise de poste)
Capacité de travail en équipe pluridisciplinaire
Capacité dempathie
Capacité de synthèse et danalyse
Dynamisme et organisation
Maîtrise des outils informatiques

NIVEAU

Master 2 de psychologie clinique ou psychopathologie
Formation en Thérapie Comportementale et Cognitive
Formation souhaitée en Education Thérapeutique du patient Publié le 05 déc. 2023 Date de limite de candidatures 01 jan. 2024

Annonce n°324189 publiée le 28/06/2022 par un
établissement de santé

06/08/2020 - Psychomotricien (Centre hospitalier Mantes-la-Jolie)

I - TITRE DE L'EMPLOI

Psychomotricien diplômé d'état exerçant en secteur public.

Hôpital de jour pour enfants.


II - LA PLACE DANS L'ORGANIGRAMME

Le psychomotricien travaille sous l'autorité du cadre de santé de jour et des médecins.


III - CONDITIONS D'ACCES

Etre titulaire du diplôme d'état de psychomotricien.


IV - DEFINITION

Le psychomotricien assure divers examens neuromoteurs et psychomoteurs. La thérapie psychomotrice se propose de développer l'aspect communicatif du corps, corrige les troubles psychomoteurs liés à des perturbations psychologiquesde l'enfant.


V - MISSIONS

Respect de la charte de l'enfant hospitalisé.

Respect des prescriptions médicales.

Respect du règlement intérieur.

Discernement des attentes de l'enfant et de ses parents.

Elaboration du bilan psychomoteur des enfants.

Elaboration du projet thérapeutique sur le plan psychomoteur.

Mise en uvre des « rééducations » pour la corrections des troubles gestuels, moteurs et
tonique imputables à des perturbations psychologiques des enfants au travers de techniques
diverses (jeux, expression corporelle ou musicale, relaxation).

Mise en place de thérapies psychomotrices, individuelles ou de groupes.

Participation à divers groupes pluridisciplinaires dans lesquels le psychométricien apporte
sa spécificité.

Actualisation de connaissances théoriques et techniques au moyen d'actions de formations.

Accueil et encadrement des stagiaires.


VI - LES QUALITES REQUISES

Equilibre de la personnalité.

Créativité, imagination.

Résistance psychologique et physique.

A - Connaissances professionnelles

Maîtrise des connaissances de base.
²
Maîtrise des différentes techniques d'approche corporelle.


B - Application dans l'exécution du travail

Rigueur et professionnalisme.

Esprit d'initiative.

C - Aptitude psychologique à l'exercice de la fonction

Amabilité et discrétion.

Sens de l'observation et de l'écoute active (capacité d'analyse).

Disponibilité.

Capacité d'adaptation.

Capacité à s'auto-évaluer.

Dynamique et acteur de projet de soins.

Curiosité intellectuelle.

Connaissances de ses limites.

D - Tenue générale

Présentation sobre et soignée.

Rigueur dans le travail et les horaires. Publié le 07 oct. 2024 Date de limite de candidatures 31 déc. 2024

Annonce n°308813 publiée le 06/08/2020 par un
établissement de santé