Emploi Paramédical

07/04/2026 - Masseur·se-Kinésithérapeute (F/H) Hôpital de Saint-Claude Contrat : CDI (ou CDD / remplacement) - H/F (Centre hospitalier Saint-Claude)

• Jura (39)
• Saint-Claude
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Contrat

CDI (ou CDD / remplacement) Temps de travail : Temps plein (ou partiel) Localisation : Saint-Claude (39, Jura)

Prise de poste

dès que possible (ou à préciser) Service : SSR / Médecine / Gériatrie / Plateau technique

Vos missions

Évaluer les capacités fonctionnelles et établir un plan de traitement personnalisé.

Réaliser les actes de kinésithérapie

rééducation orthopédique, respiratoire, neurologique, gériatrique, post-opératoire, etc.

Conduire des séances individuelles et/ou de groupe, participer aux staffs pluridisciplinaires.

Renseigner le dossier patient et contribuer à la continuité des soins.

Participer à l'éducation thérapeutique et à la prévention (conseils, ergonomie, autonomie).

(Adapter selon vos services

balnéothérapie, cardio-respi, plateau d'isocinétisme, etc.)

Profil recherché

Profil recherché

Diplôme d'État de Masseur-Kinésithérapeute (DEMK) ou équivalent reconnu en France.

Inscription à l'Ordre des MK (RPPS) et autorisation d'exercice si diplôme étranger.

Qualités attendues

sens du soin, travail en équipe, autonomie, pédagogie, bienveillance.

Environnement et plateau technique Salles de rééducation équipées

Accès au plateau SSR et collaboration rapprochée avec médecins, IDE, ergothérapeutes, APA, orthophonistes, assistants sociaux.

(Lister vos équipements spécifiques

balnéo, barres parallèles, vélo/elliptique, spiromètres, etc.)

Conditions et avantages

Rémunération

selon grille FPH + reprise d'ancienneté (et primes si applicables).

Organisation

du lundi au vendredi (aménageable) ; astreintes éventuelles à préciser.

Annonce n°353084 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Psychologue - H/F (Centre Hospitalier Alpes-Isère Saint-Egrève)

• Isère (38)
• Saint-Egrève
• CDD (Salarié)

Descriptif du poste :

Le Centre Hospitalier Alpes-Isère (CHAI) recrute 1 psychologue à 60% en CDD de 3 mois à partir du 11/06/2026 pour le Pôle Grenoble Grésivaudan, Unité Rimbaud.

Le pôle Grenoble Grésivaudan couvrant un large territoire comptant près de 350 000 habitants, assure la prise en charge des troubles psychotiques et psychiatriques chez l'adulte. Le pôle est fortement impliqué dans des activités de psychiatrie communautaire par le biais des équipes mobiles et des conseils locaux de santé mentale. Vous intègrerez l'équipe de l'unité Rimbaud qui prend en charge des patients adultes souffrant de pathologies psychiatriques, justifiant de prise en charge hospitalière, relevant du territoire du Pole Grenoble Grésivaudan de par son lieu d'habitation. Missions :

Bilan psychologique (recueil d'information, entretien, interpretation et synthese, restitution)

Collaboration avec les autres membres de l'equipe pluri-professionnelle

Conception et élaboration d'interventions psychologiques et therapeutiques a visee preventive et curative auprès des patients et de leurs familles Conseil au projet de pôle et au projet d'établissement

Élaboration d'un projet psychologique de pole et d'établissement

Élaboration du diagnostic sur le fonctionnement psychique d'un patient

Intervention auprès d'équipes pluri professionnelles internes ou externes (formation, soutien, groupes de parole, analyses des pratiques, analyse institutionnelle). Pratiques d'entretiens individuels ou collectifs Psychotherapies individuelles et de groupe

Realisation d'etudes et recherche en psychologie en lien avec les activites cliniques, enseignement, formation personnelle et vers autrui, expertises

Reccueil et analyse des besoins et des demandes d'interventions,

Travail d'evaluation par le biais de groupes de reflexion et de supervision theorico-clinique entre professionnels ou par toutes autres méthodes spécifiques

Rémunération

à partir de 1320 euros brut mensuel, basée sur la grille indiciaire de la fonction publique hospitalière et peut être négociée en fonction de votre expérience.

Profil recherché

Qualités spécifiques pour le poste :

Sens des responsabilités et conscience de son positionnement professionnel

Comportement professionnel

non jugement, intégrité, ouverture d'esprit, respect, honnêteté, loyauté

Savoir-faire relationnel

écoute, discrétion, patience

Capacité à contenir ses émotions et à accueillir celles des autres Curiosité intellectuelle Dynamisme et sens du travail en équipe

Réactivité, aptitude à prendre des décisions et aptitude à en rendre compte

Prise d'initiative dans un cadre sécurisé et respectueux des bonnes pratiques

Respect de l'autorité, respect du devoir de réserve, du devoir de discrétion et du secret professionnel Organisation, méthode et rigueur

Capacité à prendre la parole en public ou en situation de face à face

Représentation et valorisation de l'image institutionnelle au travers de son comportement, de son attitude et de sa tenue

Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence

Définir et mettre en uvre les activités thérapeutiques adaptées au patient Formaliser et transmettre son savoir professionnel

Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs

Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement)

Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétences

Annonce n°353137 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Psychologue (H/F) - 50% - Equipe Mobile pour Adolescents (Hôpital Strasbourg)

L'ÉTABLISSEMENT :

Les Hôpitaux Universitaires de Strasbourg (HUS), établissement de référence du Grand Est classé parmi les premiers CHU français, ont une triple mission de soins, d'enseignement et de recherche.

Ils se composent de 5 sites hospitaliers, organisés en 21 pôles d'activités cliniques et médicotechniques, et comptent 2 750 lits et places, 1 pôle logistique ainsi que 7 écoles et instituts de formation.

Avec plus de 11 850 employés, professionnels médicaux et non médicaux, le centre hospitalier régional universitaire de Strasbourg est le premier employeur d'Alsace. LE POSTE :

Au sein de l'EMPA, le psychologue identifie les besoins en santé mentale, non repérés ou non pris en charge. Dans ce cadre, il participe à l'évaluation clinique et apporte un soutien aux acteurs de terrain professionnels du champ sanitaire, social ou éducatif afin de les aider à repérer les problématiques individuelles, de mieux analyser les demandes, d'initier la mise en uvre d'un premier stade d'écoute susceptible de conduire à un soutient pré-thérapeutique, voire à travailler en vue d'un accès au dispositif de soins si nécessaire.

L'équipe mobile a pour missions d'évaluer et d'orienter des adolescents présentant des troubles psychiques échappant au système de soin.

En pratique, travailler au sein de l'Equipe Mobile pour Adolescents (EMPA) en tant qu'intervenant, implique :

De conduire des entretiens cliniques en binôme auprès des adolescents dans leur environnement dans une démarche d'évaluation des troubles psychiques

De participer au travail de soutien et de formation auprès des professionnels demandeurs à propos d'une situation précise leur posant problème

De travailler en étroite collaboration avec l'équipe médicale, paramédicale et éducative De s'inscrire dans une démarche pluridisciplinaire

De favoriser la dynamique intersectorielle en pédopsychiatrie et le travail de réseau, participer à des réunions institutionnelles et pluridisciplinaires et à des réunions avec des partenaires extrahospitaliers et / ou d'autres champs que le sanitaire. PROFIL RECHERCHÉ : Formation :

DESS (Master II) de psychologie clinique spécialisation psychopathologie (le professionnel est tenu de s'enregistrer au répertoire ADELI) Expertises et compétences suivantes :

Expérience de travail auprès d'adolescents souhaitée et connaissances sur les besoins spécifiques

Autonomie d'exercice et choix des modes d'intervention en fonction de la demande.

Capacité d'analyser les situations dans leur globalité : origine de la demande, problématisation, mise en uvre de l'intervention.

Capacité de repérer et d'évaluer les signes cliniques qui relèvent de la psychopathologie Capacité d'adaptation à des situations difficiles.

Capacité à s'intégrer et à travailler en équipe pluri professionnelle.

Capacité de faire appel et de travailler en lien sur le plan clinique, social et institutionnel. Capacité d'organiser et d'animer des groupes

Capacité de formalisation et de transmission de son savoir professionnel - Rédaction des notes cliniques ou des rapports d'activité de ce public Liens hiérarchiques :

Les psychologues sont placés sous l'autorité hiérarchique du Directeur de l'Hôpital. Ils intègrent leurs missions et organisent leur activité en fonction du projet de service.

Le psychologue est en liaison fonctionnelle avec le responsable médical du service. Il est tenu de s'inscrire dans le cadre du projet de service, en fonction de sa qualification et de sa déontologie. Ses liens hiérarchiques se font avec le directeur de l'hôpital et par délégation le DRH qui prend avis de la Cheffe de Service concernant son évaluation. Horaires : Temps partiel 0.5%

Amplitude horaires

8h00 18 h15 (du lundi au vendredi)

Annonce n°353051 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Aide-soignant(e) en USLD - H/F (Unité de Soins de Longue Durée SAINT-CLOUD)

• Hauts-de-Seine (92)
• Saint-Cloud
• CDD (Salarié)

Descriptif du poste :

Le Centre Hospitalier des 4 Villes est un établissement de 600 lits répartis sur 3 sites différents dans les villes de Sèvres et de Saint Cloud.

Nous recherchons, pour son site de Saint Cloud Lelégard, un aide-soignant (h-f) pour USLD (Unité de soins de longue durée) Ses activités principales sont : Soins d'hygiène, et de confort à la personne

Observation et recueil de données relatives à l'état de santé de la personne Aide l'infirmier, infirmière, dans la réalisation des soins Entretien de l'environnement immédiat de la personne

Transmission des observations par écrit et par oral pour maintenir la continuité des soins Vous êtes capable de :

Identifier les besoins fondamentaux et apprécier l'état de santé d'une personne

Utiliser les règles et les protocoles d'hygiène lors des soins

Utiliser les techniques de manutention et les règles de sécurité pour l'installation et la mobilisation des patients

Organiser son travail au sein d'une équipe interprofessionnelle

Discerner le caractère urgent d'une situation de soins pour alerter

Possibilité de formation et accompagnement dans vos projets professionnels.

Vous êtes rigoureux(ses), motivé(es), et aimant le contact humain, et le travail en équipe pluridisciplinaire. Horaires variables en 12h

Rémunération selon expérience, prime Grand âge, prime attractivité (sous condition)

Rémunération

rémunération statutaire selon expérience reprise d'ancienneté Prime d'installation

En rejoignant nos équipes, vous bénéficiez : D'un établissement à taille humaine et de locaux agréables

D'une accessibilité facilitée

ligne SNCF, tram (T2) et de nombreux bus à proximité

D'une culture qualité (notre établissement est certifié A!) Tutorat par ses pairs à la prise de poste D'une opportunité de mobilité au sein du CH4V

D'une dynamique de formations et d'accompagnement dans votre prise de poste et de vos projets professionnels Profil recherché :

Titulaire du DEAS, le candidat doit avoir le sens du service public. Poste à pourvoir maintenant

Fiche de poste consultable auprès de la Direction des soins.

Annonce n°353027 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Psychologue (H/F) (EHPAD Tenay)

• Ain (01)
• Tenay
• CDI (Salarié)

L'EHPAD La Maison à Soie situé à Tenay est un établissement public à taille humaine d'une capacité de 65 places dont 12 places en Unité de Vie protégée (UVP). Présentation du poste :

Le psychologue travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire (dont plus particulièrement avec la cadre de santé, les aides-soignants, les infirmiers, l'ergothérapeute, l'animateur et les agents de service hospitaliers).

• En tant que psychologue au sein de notre établissement, vous jouerez un rôle essentiel dans le bien-être des résidents.

Vos principales missions incluront :

• le soutien psychologique individualisé auprès des résidents
• l'évaluations cognitives et psycho-affectives pour un accompagnement adapté.
• la mise en place et l'animation d'ateliers thérapeutiques (mémoire, expression, etc.).
• la participation active aux projets de vie personnalisés des résidents.
• le travail en équipe pluridisciplinaire (médecins, infirmiers, aides-soignants, ergothérapeutes...) pour une prise en charge globale.
• l'accompagnement des familles face aux défis liés au vieillissement et aux pathologies
• l'étayage des équipes dans les accompagnements
• la gestion des admissions en lien avec la cadre de santé (analyse des dossiers de demande d'admission et participation aux visites de préadmission).
• la contribution à la démarche qualité de l'établissement
• le développement et maintien du travail en réseau avec les partenaires extérieurs (CLIC, consultation mémoire, secteur psychiatrique, réseaux de soins palliatifs, etc.),

Ce que nous recherchons chez vous :

• une expérience auprès des personnes âgées, idéalement en EHPAD.
• d'excellentes qualités relationnelles et d'écoute.
• la capacité à travailler en autonomie tout en étant un membre actif d'une équipe.
• de la bienveillance, empathie et respect de la personne âgée.
• la connaissance des pathologies liées au vieillissement (Alzheimer, Parkinson.).

Annonce n°352660 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Aide-Soignant(e) de Nuit (H/F) - SMR Champagnole - H/F (Centre Hospitalier Jura Sud Champagnole)

• Jura (39)
• Lons-le-Saunier
• CDD (Salarié)

Descriptif du poste

Principales missions :

Assurer le confort et la prise en charge des patients en collaboration avec l'infirmière et l'ASH.

Aider et accompagner les patients dans leurs activités quotidiennes (repas, toilette...).

Apporter un soutien psychologique aux patients et à leur entourage.

Recueillir des données significatives sur l'état de santé du patient et transmettre les informations nécessaires. Assurer l'entretien des locaux et du matériel de soins.

Participer activement à la vie du service et du pôle en prenant part aux projets et réunions. Accueillir et accompagner les stagiaires en formation. Profil recherché : Compétences requises :

Connaissances en gériatrie et gérontologie, ou volonté de se former à ces domaines.

Capacité à identifier et répondre aux besoins fondamentaux des patients.

Aptitude à maintenir ou restaurer l'autonomie des patients dans les actes de la vie quotidienne.

Compétences en communication pour assurer un accompagnement adapté aux patients et à leur entourage.

Maîtrise des techniques de manutention et des règles de sécurité pour la mobilisation des patients.

Connaissance des règles d'hygiène et des protocoles en vigueur. Qualités requises :

Volonté d'intégrer un service de SMR et capacité d'adaptation à ses spécificités. Discrétion, rigueur et organisation.

Sens de l'observation pour percevoir les changements dans l'état de santé des patients.

Esprit d'équipe et capacité à travailler en collaboration avec les autres professionnels de santé.

Engagement dans un processus d'autoévaluation et désir d'évolution.

Capacité à s'adapter aux besoins psychologiques des patients et à entretenir de bonnes relations humaines.

Annonce n°353085 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - [AIDE-SOIGNANT H/F EN CONSULTATION DE CHIRURGIE]AIDE-SOIGNANT EN CONSULTATION (Centre hospitalier Intercommunal Aulnay-sous-Bois)

L'ÉTABLISSEMENT :

Le service de consultations externes est organisé en 3 modules :

• Hépato-Gastroentérologie / Urologie /Viscérale.
• Orthopédie/ Toutes anesthésies.
• ORL /OPH / Chirurgie plastique, esthétique reconstructrice et réparatrice- Chirurgie Maxillo-Faciale et Stomatologie.

LE POSTE :

L'aide-soignante(e) contribue en collaboration et sous la responsabilité de l'IDE, à l'accueil et la qualité des soins aux patients, modifié par l'arrêté du 10/06/2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'État aide-soignant.

« En tant que professionnel de santé, l'AS est habilité à dispenser des soins de la vie quotidienne ou des soins aigus pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et dans le cadre d'une responsabilité partagée.

Trois missions reflétant la spécificité du métier sont ainsi définies :

Accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale dans le respect de son projet de vie,

Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences,

Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel. » PROFIL RECHERCHÉ : Savoir- être :

• Autonomie, capacité d'adaptation.
• Disponibilité.
• Polyvalence.
• Sens du travail en équipe.
• Sens des relations humaines, empathie.
• Sens de l'observation.
• Gestion de l'agressivité.
• Rigueur dans les soins et l'organisation.
• Conscience professionnelle.
• Sens des responsabilités.
• Savoir évaluer et prioriser ses soins en fonction du degré de l'urgence.
• Savoir encadrer et transmettre son savoir.

Savoir-faire :

• Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine des soins infirmiers.
• Accompagner et ou orienter les patients dans leur parcours de soins
• Conduire une relation d'aide dans un contexte de soins.
• Mettre en uvre des soins éducatifs.
• Organiser et coordonner prochains RDV de consultations.
• Rechercher des données professionnelles et scientifiques.
• Analyser sa pratique professionnelle.
• Maîtrise de la bureautique et des logiciels métiers.
• Codage CCAM et AMI des disciplines concernées.
• Hygiène hospitalière.
• Technique de communication.
• Gestes et posture-Manutention.
• Gestion des stocks.

Annonce n°353143 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Masseur-Kinésithérapeute F/H (Hôpital maritime Berck)

• Pas-de-Calais (62)
• Berck
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Mutation (Salarié)
• Vacation (Salarié)

Définir les besoins et assurer les soins de masso-kinésithérapie adaptés au patient sur prescription médicale

Rédiger des bilans diagnostiques, les rédiger et élaborer un plan de rééducation avec définition des objectifs de rééducation en lien avec le patient et son entourage

Concourir à la rééducation des déficits en vue de l'amélioration et/ou du maintien des acquis et/ou à la réadaptation

Participer aux réunions du secteur de rééducation, au staff des unités de soins, aux réunions institutionnelles

Assurer, en collaboration avec le cadre et l'équipe, le tutorat des stagiaires

Informer, conseiller et intervenir auprès des équipes soignantes Former et informer les nouveaux arrivants Mettre à jour le dossier patient informatisé Coder l'activité de masso-kinésithérapie (PMSI / Gilda) S'investir dans des actions de prévention, de formation

Participer aux groupes de travail et aux projets d'établissements, aux colloques dans le domaine de sa discipline

Rédiger et mettre en forme les notes, documents et/ou rapports relatifs à son domaine de compétence

Remplacer les membres de l'équipe sur leur secteur d'activité en leur absence Particularités du poste

Travail ponctuel en binôme MK /ergo pour la prise en charge et le positionnement au fauteuil roulant de certains patients

Contribution au programme d'éducation thérapeutique du service

Partenariat avec l'orthoprothésiste pour l'appareillage des patients Formations et/ou qualifications requises :

• Etre titulaire du diplôme d'Etat de masseur - kinésithérapeute français ou européen
• Etre inscrit au tableau de l'ordre (art. l 4321-2 et L4321-10 du code de la santé publique)

Connaissances particulières :

• Médicales générales et/ ou scientifiques
• Communication et relation d'aide
• Éducation santé
• Éthique et déontologie professionnelles
• Psychosociologie du handicap
• Charte de la personne hospitalisée
• Hygiène hospitalière et sécurité dans le domaine d'activité

Qualités professionnelles requises :

• Adaptabilité au contexte de handicap lourd
• Goût du travail en équipe
• Disponibilité, adaptabilité et patience
• Organisation, méthode et rigueur
• Discrétion, courtoisie, empathie
• Respect hiérarchique
• Ponctualité
• Self-control

POUR CANDIDATER

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Annonce n°352991 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Aide-soignant / e (EPSM Sud Bretagne - Centre hospitalier Charcot Caudan)

L'ÉTABLISSEMENT :

L'Etablissement Public de Santé Mentale Sud Bretagne - CH Charcot - est Implanté sur la commune de Caudan à quelques kilomètres de Lorient sur un domaine de 35 hectares

La résidence Le Belvédère est un Établissement d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes EHPAD de la ville de Caudan, situé dans un cadre de verdure, proche du bourg, face à l'étang communal de Kergoff et à deux pas du terrain de pétanque. LE POSTE :

Au sein d'une équipe pluridisciplinaire l'AS et l'AES contribue à la prise en charge globale des résidents.

Ils participent dans le cadre du « rôle propre » de l'infirmier en collaboration avec lui et sous sa responsabilité à des soins visant à répondre aux besoins d'entretien et de continuité de la vie du résident et à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution d'autonomie de la personne. Ø Missions principales · Accueillir o Accueillir le résident et son entourage o Présenter la chambre et l'établissement o Installer le résident dès son arrivée o Favoriser l'intégration du résident, être à son écoute

o Donner les informations sur les heures de repas, les visites etc...

o S'informer auprès de l'équipe soignante des besoins et des contraintes liées au résident

o Transmettre les informations sur le soin par l'informatique · Dispenser des soins d'hygiène et de confort au résident

o Effectuer une toilette partielle ou complète selon les besoins du résident

o Réaliser des gestes quotidiens permettant d'assurer le confort de la personne o Prévenir les escarres et les attitudes vicieuses

o Déshabiller et habiller le résident complètement ou partiellement

o Lever et mobiliser le résident en respectant les règles de manutention

o Stimuler le résident pour maintenir et développer l'autonomie

o Dispenser les soins liés à l'alimentation (préparer le résident pour le repas, aider au choix du repas, desservir et apporter une aide partielle ou totale à la prise des repas) o Dispenser les soins liés à l'élimination o Dispenser les soins liés au sommeil ·

Observer le Résident et observer les principaux paramètres liés à l'état de santé du Résident · Aider à la réalisation de soins ·

Assurer l'entretien dans l'environnement immédiat du résident · Participer aux activités occupationnelles de la structure ·

Recueillir et transmettre des informations par écrit et par oral pour assurer une continuité dans la prise en charge et l'accompagnement du résident ·

Nettoyer, entretenir et ranger les locaux et les outils spécifiques à son domaine d'activité ·

Accueillir et accompagner les nouveaux salariés, les remplaçants, les stagiaires Ø Autres activités Participer aux réunions générales et réunions d'équipe Participer aux différents groupes de travail Etre référent de résidents

Etre référent d'une thématique convenue avec l'infirmière coordinatrice PROFIL RECHERCHÉ : Ø Savoir-faire

Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes

Analyser/évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personne, relative à son domaine de compétence

Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec le patient et / ou son entourage

Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination

Évaluer le degré d'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidiennes

Restaurer / maintenir l'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle Travailler en équipe / réseau Utiliser les techniques gestes et postures de manutention Ø Connaissances Bio-nettoyage et hygiène des locaux, Communication et relation d'aide, Geste et postures-manutention, Hygiène hospitalière, Premiers secours, Soins, Stérilisation. Ø Savoir être · Capacité d'adaptation, autonomie, · Travail en équipe et développement de l'entraide, ·

Comportement et communication adaptés dans sa relation avec autrui : les usagers, la hiérarchie, les collègues, · Présentation personnelle, · Disponibilité, · Discrétion, écoute, courtoisie, ·

Respect des règles professionnelles notamment du secret professionnel, · Rigueur, organisation, · Prise d'initiative, · Respect des horaires

RÉMUNÉRATION brut

2500.00 / mois

Annonce n°353147 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - REMPLACEMENTS AIDES-SOIGNANTS(ES) EHPAD JUILLET ET AOUT 2026 (EHPAD VITRY LE FRANCOIS)

• Marne (51)
• Vitry-le-François
• CDD (Salarié)

2 POSTES D'AIDES-SOIGNANTS(ES) A TEMPS COMPLET POUR LE MOIS DE JUILLET 2026 ET

2 POSTES D'AIDES-SOIGNANTS(ES) A TEMPS COMPLET POUR LE MOIS D'AOUT 2026 seront disponibles pour effectuer des REMPLACEMENTS au sein de l'EHPAD.

Annonce n°353075 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Accompagnant éducatif et social - AES F/H (EPSM Aube Brienne-le-Chateau)

• Aube (10)
• Brienne-le-Chateau
• CDD (Salarié)

Vous intégrerez une équipe pluridisciplinaire composée de médecins, cadres, psychologues, infirmiers, aides-soignants, aides médico-psychologiques, enseignant en Activité Physique Adaptée (APA), et moniteur éducateur.. Vous contribuerez à la qualité de vie des résidents à la dynamique de projet de la structure. Profil recherché :

Candidat(e) Accompagnant éducatif et social (H/F) dans le milieu médico-social

CDD

Annonce n°353133 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Psychologue 50% - Equipe Mobile de Soins Palliatifs - H/F (Centre Hospitalier Henri Mondor AURILLAC)

• Cantal (15)
• Aurillac
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste :

Nous recherchons un Psychologue à 50% (F/H) au sein de l'Equipe Mobile de Soins Palliatifs, avec notamment pour missions :

l'intervention auprès des patients dans le cadre de bilan initial ou d'évolution

l'élaboration de diagnostic, l'expertise technique et l'évaluation clinique des patients sous forme de tests et d'entretiens

Fiche métier

Psychologue - Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles

Profil recherché :

Master 2 psychologie clinique et psychopathologie ou DESS de psychologie (clinique, psychopathologie, enfance/adolescence, gérontologique)

Vos facultés d'écoute et d'analyse vous permettent d'établir un bilan psychologique adapté au profil du patient. Expérience souhaitée > 1 an dans le domaine En résumé :

Vous recherchez un poste où votre savoir et vos connaissances pourront être mis au service de patients en souffrance psychologique

Vous possédez un sens aigu d'observation et d'analyse de différentes situations

Vous êtes organisé.e, rigoureux.se, vous savez faire preuve de discrétion et de diplomatie Vous appréciez le travail en équipe pluridisplinaire

Ou, tout simplement... Vous vous êtes reconnu.e en lisant cette annonce ?! N'hésitez pas, venez rejoindre les équipes du CHHMA !

Annonce n°353039 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - PSYCHOMOTRICIEN(NE) F/H (EPSM Aube Brienne-le-Chateau)

• Aube (10)
• Brienne-le-Chateau
• CDI (Salarié)

Mission du poste :

Le psychomotricien est un auxiliaire médical travaillant sur prescription médicale. Il est formé à différentes approches, techniques et méthodes qui mettent en jeu le corps du patient et sollicite son unité somatopsychique dans une dynamique relationnelle et thérapeutique.

Il vise à agir par l'intermédiaire du corps sur les fonctions toniques, sensori-motrices, instrumentales, psychiques et comportementales perturbées. Sa spécificité réside dans l'attention et le sens donné aux manifestations corporelles du patient en relation vers son environnement. DESCRIPTION DES ACTIVITES PRINCIPALES : Rôle diagnostique

• Réalise un examen psychomoteur, formalise un compte -rendu et un diagnostic psychomoteur. Elabore un projet de soins individualisé correspondant à la problématique de l'enfant. Ajuste sa pratique en fonction de l'évolution clinique de cet enfant.
• Aide à la formalisation du diagnostic médical.
• Inscrit le suivi en psychomotricité en cohérence avec le projet psycho-éducatif global de l'enfant. Participe à la mise en uvre, à l'évaluation et au réajustement de ce projet.

Rôle thérapeutique

• Contribue par une approche corporelle, individuelle ou groupale, au traitement des troubles de l'intégration sensorielle, des troubles de la régulation tonico-posturale, des troubles instrumentaux, des troubles de la représentation du corps et des troubles de l'organisation spatio-temporelle.
• Détermine et propose les médiateurs, les modalités de suivi et les techniques utilisables au regard des troubles et de la psychopathologie de l'enfant.
• Se coordonne avec l'ensemble des professionnels impliqués dans le parcours du patient.
• Travaille en concertation avec la famille de l'enfant tout au long de sa prise en charge. Et amené à avoir un rôle de guidance et l'information.

Rôle institutionnel

• Le psychomotricien inscrit sa spécificité professionnelle dans les 4 axes suivants : interventions précoces et intensives auprès des enfants / déploiement d'un programme de guidance parentale / continuité, fluidité du parcours de soin et coordination avec les partenaires / sensibilisation des professionnels de l'enfance
• Le psychomotricien participe aux réflexions pluripersonnelles de son unité fonctionnelle (réunion cliniques, institutionnelles ...) et contribue à l'amélioration de la qualité des soins.
• Collaborer avec l'ensemble des partenaires de la petite enfance, professionnels libéraux, médico-sociaux et de l'Education Nationale. Favorise la mise en place de réponses adaptées aux difficultés rencontrées par l'enfant, de façon à faciliter la maintien dans son milieu (équipes de suivi..)
• Participe, en collaboration avec les autres professionnels concernés, à des missions de santé publique, de prévention et d'éducation.
• S'implique en tant que maître de stage dans l'accueil et l'encadrement pédagogique des étudiants en psychomotricité.
• Peut participer à l'accueil des stagiaires des différentes catégories professionnelles en déclinant son champ de compétences et d'intervention.

SOINS SPECIFIQUES A LA SANTE MENTALE

• Soutient l'enfant dans sa dynamique développementale en lui offrant de nouveaux points d'appuis corporels et représentatifs.
• Lui propose des activités sensori-motrices pour lui promettre de mieux habiter son corps et de coordonner les flux sensoriels à la construction des différents espaces corporels (espace de la pesanteur, espace oral, espace du buste, espace du torse, espace du corps)
• Favorise la prise de conscience par l'enfant de ses éprouvés corporels, l'aide à les mettre en lien avec ses émotions et ses représentations.
• Soutient les processus de séparation/individuation
• Accompagne l'enfant, dans une clinique de la médiation, vers des expériences partagées visant à favoriser les processus de symbolisation et de construction de sa subjectivité.
• Le psychomotricien dispose de références théoriques et cliniques plurielles et complémentaires. Il sait situer sa pratique et ses interventions dans ces différents champs théoriques pour répondre aux besoins de l'enfant et de sa famille.

CONTRIBUER A LA DEMARCHE QUALITE :

• Contribuer au travail en transversalité en investissant dans les différents projets initiés par la directrice coordinatrice des soins
• Participer à l'évaluation des pratiques professionnelles
• S'inscrire dans un groupe de travail
• Participer à l'élaboration, la mise en place et l'évaluation des procédures
• Collaborer à l'observation des pratiques professionnelles et à leur évaluation
• Participer à des formations
• Utiliser les connaissances acquises
• Transmettre son savoir a ses collègues
• Construire des supports didactiques et pédagogiques à destination de partenaires, d'étudiants ou de parents
• Réaliser des études et des travaux de recherche

Profil recherché

Diplôme d'état de psychomotricien (DEPS)

• Qualités d'observations, d'attention et d'analyse de l'enfant et de soi-même
• Facultés d'ajustement régulier dans sa pratique
• Créativité
• Equilibre personnel et émotionnel
• Capacité à dialoguer avec les différents membres de l'équipe et les partenaires extérieurs
• Besoin d'actualiser et de perfectionner ses connaissances en fonction des patients rencontrés et de ses motivations professionnelles.

Annonce n°353134 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Aide-soignant H/F en consultation de chirurgie (Centre hospitalier Intercommunal Aulnay-sous-Bois)

L'ÉTABLISSEMENT :

Le service de consultations externes est organisé en 3 modules :

• Hépato-Gastroentérologie / Urologie /Viscérale.
• Orthopédie/ Toutes anesthésies.
• ORL /OPH / Chirurgie plastique, esthétique reconstructrice et réparatrice- Chirurgie Maxillo-Faciale et Stomatologie.

LE POSTE :

L'aide-soignante(e) contribue en collaboration et sous la responsabilité de l'IDE, à l'accueil et la qualité des soins aux patients, modifié par l'arrêté du 10/06/2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat aide-soignant.

« En tant que professionnel de santé, l'AS est habilité à dispenser des soins de la vie quotidienne ou des soins aigus pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et dans le cadre d'une responsabilité partagée.

Trois missions reflétant la spécificité du métier sont ainsi définies :

Accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale dans le respect de son projet de vie,

Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences,

Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel. » PROFIL RECHERCHÉ : Savoir- être :

• Autonomie, capacité d'adaptation.
• Disponibilité.
• Polyvalence.
• Sens du travail en équipe.
• Sens des relations humaines, empathie.
• Sens de l'observation.
• Gestion de l'agressivité.
• Rigueur dans les soins et l'organisation.
• Conscience professionnelle.
• Sens des responsabilités.
• Savoir évaluer et prioriser ses soins en fonction du degré de l'urgence.
• Savoir encadrer et transmettre son savoir.

Savoir-faire :

• Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine des soins infirmiers.
• Accompagner et ou orienter les patients dans leur parcours de soins
• Conduire une relation d'aide dans un contexte de soins.
• Mettre en uvre des soins éducatifs.
• Organiser et coordonner prochains RDV de consultations.
• Rechercher des données professionnelles et scientifiques.
• Analyser sa pratique professionnelle.
• Maîtrise de la bureautique et des logiciels métiers.
• Codage CCAM et AMI des disciplines concernées.
• Hygiène hospitalière.
• Technique de communication.
• Gestes et posture-Manutention.
• Gestion des stocks.

Annonce n°353145 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Enseignant en Activité Physique Adaptée (Centre hospitalier de Haute-Corrèze Ussel)

• Corrèze (19)
• Ussel
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Détachement (Salarié)
• Mutation (Salarié)

Présentation de l'établissement :

Le Centre Hospitalier d'Ussel fait partie, depuis le 2 mai 2024, d'une direction commune mise en place à cette date et qui regroupe les Centres Hospitaliers de Brive, Tulle, Ussel, Bort-les-Orgues et les EHPAD du Pays de Brive et d'Eygurande.

Le territoire de la Corrèze est composé du bassin de Brive, et de deux zones de proximité, les territoires de Moyenne-Corrèze et de Haute-Corrèze, couvrant un bassin de population d'environ 240 000 habitants.

Chacun de ces bassins disposent d'une population significative nécessitant une offre sanitaire de proximité. Ussel représente un bassin d'environ 40.000 habitants, celui de Brive représente plus de 100 000 habitants, et celui de Tulle 80.000 habitants.

La zone d'attractivité des établissements de la direction commune s'étend largement en dehors du bassin Corrézien puisqu'environ un tiers de sa zone d'attractivité est située dans le nord du Lot, l'est de la Dordogne ou encore le nord du Cantal.

Les établissements de la Direction commune sont membres du Groupement Hospitalier de Territoire du Limousin, dont l'établissement siège est le CHU de Limoges.

Présentation des services (nombre de lits, effectifs, budget) :

Chiffres correspondant à l'ensemble des établissements de la Direction commune (chiffres clés 2022) :

Nombre de lits et places

1778 lits et places

Montant du budget consolidé

416 millions d'euros

ETPR Personnel Médical

environ 485 PM

ETPR Personnel Non Médical

environ 4050 PNM (environ 600 sur le site d'Ussel).

I / - MISSIONS PRINCIPALES

Selon les situations professionnelles, les missions des Enseignants en APA sont très variées. Sans être ni spécifiques, ni exhaustifs, ces exemples permettent d'illustrer les missions générales que ces professionnels peuvent poursuivre dans le secteur sanitaire, médico-social et social. De plus, ces missions peuvent être renseignées par le médecin sur sa prescription d'activité physique adaptée, si celle-ci est destinée à un enseignant en activité physique adaptée :

• Évaluer les déterminants individuels à la pratique d'activité physique régulière (capacités physiques, motivations, besoins, attentes, ressources, connaissances en lien avec la maladie, ) ;
• Orienter et accompagner les personnes vers une activité physique adaptée à leurs besoins (type, lieux, créneaux, ) ;
• Motiver et rassurer la personne à initier une démarche de changement à l'égard du comportement d'inactivité physique et/ou du comportement sédentaire (entretien motivationnel, entretien éducatif, ) ; et/ou stimuler la motivation autodéterminée de l'individu pour l'adoption d'un mode de vie actif ;
• Accompagner les personnes atteintes de maladies chroniques (limitations légères, modérées ou sévères) à initier, reprendre ou maintenir une pratique d'activité physique adaptée de façon encadrée ou en autonomie ;
• Accompagner les individus par une intervention soutenant le plaisir de pratiquer et la participation sociale (en groupe) afin de favoriser des représentations de soi positives (confiance en soi, estime de soi, etc.) ;
• Concevoir et animer des interventions dans des perspectives de réadaptation, de prévention santé et/ou d'intégration sociale, par l'activité physique adaptée ;
• Optimiser la mobilité et la condition physique d'un individu par l'activité physique et sportive adaptée afin de lui permettre de rétablir, maintenir ou améliorer son autonomie et sa qualité de vie.

II / - ACTIVITES PRINCIPALES

L'enseignant en APA a pour but d'optimiser les capacités des personnes à besoins spécifiques dans les domaines bio-psycho-sociaux à l'aide d'activités physiques, sportives ou artistiques. Pour cela il conçoit des programmes personnalisés d'intervention pour des personnes à besoins spécifiques :

• A partir de leurs demandes personnelles et de l'évaluation de leurs attentes, besoins et capacités, et en cohérence avec le projet institutionnel.
• Tout ceci en valorisant l'identité individuelle et sociale.
• Et en s'appuyant sur le sens de l'activité physique et le plaisir qu'elle engendre.
• Tout ceci dans un but de maintien de l'autonomie et qu'elles puissent participer le plus possible, de façon autonome aux actes de la vie quotidienne et à une vie de qualité en société.

III / - ACTIVITES SPECIFIQUES

1. Evaluer les besoins, les attentes, et les capacités des pratiquants :

• Maîtriser et mettre en uvre les méthodes appropriées d'évaluation de leurs besoins, capacités et de leurs attentes (tests de chute, d'équilibre, musculaires, d'endurance, etc.).
• Instaurer une relation de confiance avec les pratiquants.

2. Elaborer un programme individualisé en adaptant les activités physiques, sportives ou artistiques aux besoins des pratiquants et selon les moyens disponibles :

• Connaître les caractéristiques propres des pratiquants et de leur environnement.
• Disposer d'une connaissance polyvalente des activités physiques adaptées et de leurs usages didactiques.
• Concevoir un programme personnalisé du pratiquant sur la base :

· De ses données médicosociales ;

· Des évaluations produites sur ses besoins, attentes et capacités ;

· Des indications, précautions et contre-indications à l'activité physique ; · Des moyens humains, matériels et structurels disponibles. · Des réunions staff.

3. Enseigner les activités physiques adaptées en accord avec le programme personnalisé

• Préparer la séance d'enseignement (Renforcement musculaire, équilibre, réentrainement à l'effort, prévention des chutes, parcours de marche, activités ludiques (sarbacane, lancer, course d'orientation, parcours de marche, ping-pong etc.).
• Aménager l'espace de pratique en contrôlant les conditions de sécurité et d'hygiène. Présenter les objectifs de la séance.
• Animer la séance en mettant en uvre une pédagogie adaptée (différentiée, de la réussite, du modèle, du projet).
• Prendre en compte les réactions du pratiquant et procéder à des ajustements.
• Réaliser un retour d'information de la séance auprès du pratiquant.
• Etablir un bilan de la séance en vue de la séance suivante.

4. Se coordonner avec une équipe de professionnels pluridisciplinaires :

• Coopérer et communiquer avec l'ensemble des acteurs (professionnels, entourage, institutions) pour assurer une cohérence et une continuité du projet personnalisé du pratiquant, notamment avec le kinésithérapeute et l'ergothérapeute.
• Transmettre les éléments sur le déroulement, le comportement, la douleur et les évaluations faites lors des staffs.
• Tracer ses actes dans Sillage.

III / - RELATIONS HIERARCHIQUES

• N+1 : Cadre de Santé du Service
• N+2 : Cadre supérieur de Santé
• N+3 : Directeur des Soins
• Direction de Rattachement : Direction des Soins

IV / - RELATIONS FONCTIONNELLES LES PLUS FREQUENTES :

• Les kinésithérapeutes et ergothérapeutes du secteur
• Les médecins des services prescripteurs
• Le cadre de santé infirmier des services MCO
• Le personnel soignant des services MCO.

V / - SAVOIR FAIRE REQUISQUALITES REQUISES

Connaissances théoriques :

• Anatomie physiologique : appareil locomoteur et neurologique
• Animation de groupe
• Pédagogie
• Sport et Techniques sportives

Aptitudes techniques

• Mettre en place des programmes et ateliers adaptés à chaque patient et selon chaque pathologie
• Etre Responsable
• Prendre des décisions
• Etre Autonome
• Etre Dynamique
• Etre Innovant, avoir le sens de la créativité
• Etre capable de coopérer, de s'organiser et de gérer les priorités.
• Etre Disponible, assidu et ponctuel
• Respecter l'hygiène hospitalière.
• Concevoir, piloter et évaluer un projet.

Aptitudes relationnelles

• Avoir le sens du travail en équipe et en partenariat.
• Avoir le sens des relations humaines vis-à-vis des malades, de leurs familles et des collègues.
• Etre discret et respecter le secret professionnel.
• Etre capable de rendre compte.

Aptitudes au changement et volonté de progresser

• Formation continue,
• Réactualisation des connaissances,
• Capacité à se remettre en question,
• Faire preuve d'une attitude ouverte et constructive,
• Faire preuve de solidarité,

Savoir être

• Polyvalence et adaptation rapide
• Sens de l'organisation, rigueur professionnelle
• Respect de la confidentialité et du secret professionnel
• Aptitude au travail en équipe, à la relation et à la communication
• Capacité à s'inscrire dans un processus d'auto évaluation
• Ouverture d'esprit, créativité

Savoir faire

• Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques/ particulières, dans son domaine de compétence.
• Concevoir et organiser des évènements
• Concevoir, piloter et évaluer un projet / un processus relevant de son domaine de compétence
• Evaluer l'intégration du patient dans un groupe de travail
• Evaluer le degré d'autonomie du patient ou d'un groupe de patients

VI / - CONDITIONS PARTICULIERES D'EXERCICE DU POSTE

Port de tenues vestimentaires spécifiques adaptées au poste de travail Travail de jour

Horaires de travail

9h-17h (30 min de pause repas).

Repos

Week-end et jours fériés.

Réunion interdisciplinaires

selon les organisations des services

Lieux de rééducation :

• Salle rééducation
• Chambre
• Couloir/ espace commun
• Extérieurs

VII / - PREREQUIS INDISPENSABLES POUR L'EXERCER

• Diplôme Licence ou Master en « Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives » (STAPS) mntion « Activités Physiques Adaptées pour la santé » (APAS).

Annonce n°353148 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Orthophoniste à mi temps - H/F (Centre Hospitalier des Quatre Villes (site de Sèvres) Sevres)

• Hauts-de-Seine (92)
• Saint-Cloud
• CDD (Salarié)

Descriptif du poste :

Le Centre Hospitalier des Quatre Villes recrute pour ses services de : Unité de gériatrie aigue, Médecine interne gériatrique et service de SMR (Soins médicaux et de réadaptation) gériatrique, un ou un(e) orthophoniste à mi-temps sur le site de Sèvres. Les services disposent respectivement de 26, 27 lits.

Le recours à l'orthophoniste est attendu principalement pour les patients présentant des troubles phasiques (post AVC), les troubles de la déglutition.

Travail en multidisciplinarité avec équipe de kinésithérapeutes, ergothérapeute, psychologues, diététiciennes.

Les interventions se feront sur le site de Sèvres. Le pôle gériatrie travaille ne partenariat avec les UNV de Foch, R. POINCARE (AP-HP) et Saint Anne.

Horaires

Travail à 50%

Contrat

CDD de 3 mois renouvelable et évolutif en CDI, ou recrutement direct en CDI selon expérience.

Rémunération

rémunération selon expérience, avec simulation de salaire soumise au préalable.

En rejoignant nos équipes, vous bénéficiez :

· D'un établissement à taille humaine et de locaux agréables

· D'une accessibilité facilitée

ligne SNCF, tram (T2) et de nombreux bus à proximité

· D'une culture qualité (notre établissement est certifié A!)

· D'une dynamique de formations et d'accompagnement dans votre prise de poste et de vos projets professionnels

Les plus du CH4V

Accès à une crèche, l'amicale du personnel, le CGOS, une conciergerie, possibilités de logement, parking et transports en commun, solution de covoiturage KAROS, séances de massages assis minute gratuites et d'ostéopathie à tarif réduit, restaurants du personnel, deux rooftops.

Profil recherché

Titulaire du diplôme d'orthophoniste. Expérience appréciée

Appétence pour le travail en multidisciplinarité

Annonce n°352996 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Aide-Soignant à la Maison d'accueil spécialis F/H (EPSM Aube Brienne-le-Chateau)

• Aube (10)
• Brienne-le-Chateau
• CDD (Salarié)

Vous intégrerez une équipe pluridisciplinaire composée de médecins, cadres, psychologues, infirmiers, aides-soignants, aides médico-psychologiques, enseignant en Activité Physique Adaptée (APA), et moniteur éducateur.. Vous contribuerez à la qualité de vie des résidents à la dynamique de projet de la structure. La MAS est organisée en 6 résidences qui accueillent chacune 11 ou 12 résidents.

La MAS est un lieu de vie où l'aide-soignant à une fonction d'accompagnement et de prise en charge des besoins de santé des résidents. Vous contribuerez à l'élaboration du Projet d'Accompagnement Personnalisé (PAP) de chaque résident en concertation avec le résident et ses proches. Profil recherché : Candidat(e) diplômé Aide-soignant (H/F)

Annonce n°353132 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - PSYCHOLOGUE CLINICIEN(NE) - Spécialisation TCC F/H (EPSM Aube Brienne-le-Chateau)

• Aube (10)
• Brienne-le-Chateau
• CDI (Salarié)

Intitulé du poste

Psychologue clinicien(ne) - Orientation Thérapies Cognitivo- Comportementales (TCC)

Service

Centre Médico-Psychologique (CMP) - Pôle de psychiatrie adulte

Sous la responsabilité du médecin psychiatre référent et du cadre de santé

Assurer l'évaluation psychologique, prise en charge psychothérapeutique TCC et la participation active au travail pluridisciplinaire auprès d'adultes présentant des troubles psychiques nécessitant un suivi ambulatoire. Missions principales Evaluation clinique

• Conduire des entretiens d'évaluation psychologique
• Réaliser des bilans cliniques et psychopathologiques
• Utiliser des outils d'évaluation validés.
• Contribuer au diagnostic vers les psychiatres

Prise en charge psychothérapeutique

• Suivis psychothérapeutiques TCC individuels
• Plan de traitement personnalisés
• Groupes thérapeutiques TCC, évaluation continue des interventions

Travail institutionnel et coordination

• Réunions cliniques et synthèses
• Travail pluridisciplinaire
• Actions de prévention et ETP

Rédaction et traçabilité

• Dossier patient informatisé
• Comptes rendus et bilans
• Respect du secret professionnel

Compétences requises

• Compétences techniques : Maîtrise TCC, psychopathologie adulte, animation de groupes.
• Compétences relationnelles : écoute, cadre thérapeutique, travail en équipe, rigueur.

Profil recherché

Master 2 psychologie clinique (obligatoire)

Formation TCC(DU/certificats) Expérience CMP appréciée Horaires en journée, du lundi au vendredi Supervisons/formations possibles Rémunération selon statut

Annonce n°353130 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Orthophoniste en pédopsychiatrie - H/F (ETABLISSEMENT PUBLIC DE SANTE Antony)

• Hauts-de-Seine (92)
• Antony
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste

Poste à pourvoir au CMP l'AUBIER à Bourg-la-Reine :

CDI

Temps partiel

50%

MISSION GÉNERALE

Sur prescription médicale, il/elle réalise des bilans orthophoniques, émet un diagnostic orthophonique, fournit des soins orthophoniques, met en place un dispositif de soin personnalisé (individuel ou en groupe), assure la coordination et le suivi des prises en charges.

ACTIVITÉS

Les diagnostiques et l'amélioration continue des pratiques

Assurer la passation du bilan

recueil des données par entretiens avec le patient et son entourage, observation clinique, anamnèse et passation de tests orthophoniques

Rédiger le bilan, élaborer le diagnostic orthophonique, le plan de soins avec définition des objectifs de rééducation

Participer à l'élaboration du projet thérapeutique individuel du patient

Evaluer les capacités et diagnostiquer un trouble ou une pathologie en réalisant et interprétant des tests et en analysant la plainte du patient Evaluer le besoin d'investigations complémentaires

Evaluer la qualité des pratiques et des résultats des actions d'orthophonie avec la collaboration du patient, de son entourage et des professionnels de santé Les soins thérapeutiques

Pratiquer des séances d'orthophonie individuelles ou de groupe

Assurer les prises en charge de groupes avec d'autres membres de l'équipe

Définir la fréquence et la durée des séances en accord avec le consultant

Apprendre au patient d'autres formes de communication non verbale permettant de suppléer ou de compléter ces fonctions

Choisir les techniques de rééducation et de communication les plus adaptées aux troubles et à la pathologie, la personnalité, l'âge et l'origine sociale du patient Animer un groupe de patients

Eduquer le patient et l'entourage en vue d'une démarche d'autonomisation

Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage Le développement des activités de l'unité

Participer aux réunions de synthèse et se concerte avec les autres membres de l'équipe sur la prise en charge des patients

Assister aux réunions à l'extérieur du service et il rencontre les différents intervenants extérieurs

Participer aux travaux des instances administratives, médicales et paramédicales Participer à l'accueil des stagiaires non-orthophonistes

Participer à des réunions d'informations et à des actions de prévention de la compétence des orthophonistes La gestion courante des activités

Assurer la tenue des dossiers patients informatisés, rédaction des courriers, accueil de patients, prise de rendez-vous, convocation, saisie d'actes, Préparer le matériel pour les patients L'enseignement, la formation, la recherche Encadrer les étudiants en orthophonie

Effectuer un temps de réflexion personnelle et collective sur la pratique de l'orthophonie Effectuer des documentations, des encadrements de mémoires Participer à des équipes de recherche Se former de manière continue Profil recherché : Prérequis

Certificat de Capacité en Orthophonie (CCO) ou diplôme avec équivalence reconnue Savoirs

Accompagnement à l'émergence de la communication verbale et non verbale puis du langage oral

Travail avec les parents et autour de l'interaction parents enfants Démarche d'analyse pratique Règlementations des droits des patients Protocoles et procédures Savoir-faire

Etablir un bilan comprenant un diagnostic orthophonique, les objectifs et le plan de soins

Savoir organiser, observer, planifier et réaliser la prise en charge individuelle ou en groupe Savoir-être

Sens des responsabilités, engagement personnel, disponibilité et écoute, sens de l'observation. Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire

Capacité relationnelle autour de la distance, faire preuve d'empathie

EPS/IND

Annonce n°353110 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Neuropsychologue - consultations mémoire (Centre hospitalier Dole)

• Jura (39)
• Dole
• CDD (Salarié)

Le CH Louis Pasteur cherche un(e) neuropsychologue pour un remplacement à 20% pour l'activité de la consultation mémoire

Annonce n°353155 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - neuropsychologue / psychologue du développement - H/F (ETABLISSEMENT PUBLIC DE SANTE Antony)

• Hauts-de-Seine (92)
• Antony
• CDI (Salarié)

Descriptif du poste

Poste disponible :

50% soit 19.5 heures avec accord RTT selon les normes du guide du temps de travail

horaires habituels de travail

selon modalités définies dans le service

Temps FIR en accord avec le chef de service

au CMP pour enfants et adolescents de Boulogne-Billancourt, situé au 49 rue Saint Denis à Boulogne-Billancourt Rémunération selon la grille indiciaire hospitalière

Le Service 5 du Pôle de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent, sous la responsabilité du Dr FERRADJI est constitué de 7 unités fonctionnelles : 3 Centres Médico-Psychologiques, une unité d'hospitalisation pour Adolescents et une équipe mobile de liaison et de coordination, deux CATTP (un pour adolescents, l'autre pour enfants).

L'affectation principale est au sein de l'équipe de l'actuel CMP de Boulogne-Billancourt.

L'équipe est composée de

médecin psychiatre, (neuro)psychologues, assistante sociale, infirmières, secrétaire, art-thérapeute, psychomotricienne.

MISSIONS DU POSTE

L'activité du psychologue s'adapte à la spécificité de chaque lieu d'exercice. Mission générale :

Explorations cliniques du TDAH et du TSA au moyen d'outils recommandés par l'HAS (DIVA-5, Vineland-2, ADI-R, ADOS-2).

Réalisation des bilans neuropsychologiques, cognitifs et développementaux afin de contribuer à l'évaluation clinique et l'orientation thérapeutique des patients. Outils : WISC-V, WPPSI-IV, PEP-3, NEPSY-II, TEA-Ch, BHK, figure de Rey, d2-R.

Travailler en lien avec l'équipe pluri disciplinaire, et les autres unités du parcours de soin, ainsi qu'avec les lieux de scolarisation.

Réaliser des prises en charges individuelles ou en groupe (psycho-éducation, remédiation cognitive, guidance parentale, habiletés sociales, thérapies cognitives et comportementales). Activités principales :

Activité en lien avec le reste de l'équipe visant à compléter l'évaluation clinique et affiner le projet de soins : pratique de bilans neuropsychologiques, co-consultations d'évaluation.

Pratiques thérapeutiques auprès des enfants et des familles, tenant compte des aspects psycho dynamiques du fonctionnement psychique et de la relation thérapeutique, mais aussi dans une approche intégrative des aspects interactionnels et cognitifs. La co animation de groupes thérapeutiques en CMP sera au centre des activités thérapeutiques en plus de l'activité de bilan.

Rôle d'évaluation et de co-construction du projet de soins pour chaque enfant, dans une dynamique d'équipe : Participation à l'élaboration du diagnostic, Participation à l'élaboration en équipe du fonctionnement de l'unité et des outils thérapeutiques

Orientation vers d'autres professionnels pour bilan et/ou prise en charge en interne ou en externe

Diversité des actes cliniques et institutionnels : Entretiens cliniques avec le patient et/ou le groupe familial, Évaluation psychopathologique, Orientation vers d'autres professionnels pour bilan et/ou prise en charge en interne ou en externe Prévention, remédiation cognitive, éducation thérapeutique. Entretiens thérapeutiques, groupes thérapeutiques. Activités spécifiques : Activité institutionnelle :

En interne

Synthèse des informations et réflexion clinique avec les équipes, Proposition de projets institutionnels, Création et/ou participation aux projets thérapeutiques du service, Tenue du dossier de soins, Analyse et élaboration de la pratique, participation aux réunions institutionnelles, Participation au rapport d'activités, Encadrement des stagiaires.

En externe

Travail en liaison avec les institutions et intervenants extérieurs (centres experts, Education Nationale, ASE, PMI, psychologues libéraux ) Travail de réseau (ville et associations) Soutien et écoute des partenaires dans leur pratique avec les patients.

Activités de recherche, de formation, d'information et d'évaluation : Actualisation des connaissances Participation, impulsion, réalisation et communication de travaux de recherche. Action de formation Profil recherché :

COMPÉTENCES ET EXPÉRIENCES REQUISES

Master professionnel en psychopathologie clinique, spécialité neuropsychologie

Expérience en pédopsychiatrie et bonne connaissance des bilans psychologiques et neuropsychologiques.

Connaissances dans le domaine de la psychopathologie de l'enfant, du développement neurodéveloppemental, affectif et intellectuel de l'enfant.

Bonne connaissance du parcours de diagnostic et de la prise en soins des troubles neuro-développementaux de l'enfant et l'adolescent

Une formation aux TCC et aux outils de guidance parentale spécifiques à l'accompagnement des TND est un plus

Annonce n°353114 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Psychologue en pédopsychiatrie (CASA L'Olivier et CMP Malakoff) - H/F (ETABLISSEMENT PUBLIC DE SANTE Antony)

• Hauts-de-Seine (92)
• Antony
• CDD (Salarié)

Descriptif du poste

Poste ouvert :

100% - 39h par semaine, du lundi au vendredi CDD 6 mois renouvellable

Au CASA L'Olivier (60, rue du Général Leclerc 92130 Issy-les-Moulineaux) et au CMP de Malakoff (5, rue Avaulée 92240 Malakoff)

MISSION GÉNERALE

La mission du psychologue consiste à

Evaluer le fonctionnement psychique du patient adolescent

Participer à l'élaboration diagnostique du patient adolescent

Réaliser des entretiens cliniques familiaux et/ou individuels Réaliser des consultations thérapeutiques Activités principales

Recueillir et analyser les besoins et les demandes de rendez-vous des adolescents et de leur famille Organiser des rendez-vous seul ou en binôme Evaluer la situation clinique du patient adolescent Mener des consultations thérapeutiques

Travailler en partenariat et réseau avec les différents services sociaux, médico-sociaux et sanitaires Activités institutionnelles

Collaborer avec les autres membres de l'équipe pluri-professionnelle et participer aux réunions de synthèse avec les professionnels de l'unité

Intervenir auprès d'équipes pluri-professionnelles internes ou externes (ESS, synthèses avec les partenaires Activités spécifiques

Renseigner les dossiers patients (dossier patient informatisé DXCARE)

Participer à la quantification et au relevé de son activité sur outil informatique Profil recherché : Prérequis

Master 2 en psychologie clinique, psychopathologie enfance/adolescence

Exercice de l'autonomie de la fonction (choix de méthodes, de techniques spécifiques et niveau de responsabilité) Respect du code de déontologie des psychologues Savoirs

Connaissance dans le domaine de la psychopathologie de l'enfant et l'adolescent

Connaissance du développement affectif et intellectuel de l'enfant et l'adolescent

Connaissance des troubles neuro-développementaux de l'adolescent et approche intégrative des TSA Savoir-faire

Réaliser des bilans psychologiques et réaliser les répercussions fonctionnelles Avoir la capacité à conduire des entretiens

Savoir rédiger, mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports

Avoir la capacité à formaliser et transmettre son savoir professionnel Savoir-être Capacité d'écoute et empathie

Neutralité, sens de l'éthique, adaptabilité, sens de l'organisation Prise d'initiative et de collaboration Respect de la confidentialité, discrétion et réserve

Annonce n°353115 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Masseur-Kinésithérapeute mi-temps en HDJ et HC F/H (Hôpital maritime Berck)

• Pas-de-Calais (62)
• Berck
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)
• Mutation (Salarié)
• Vacation (Salarié)

Définir les besoins et assurer les soins de masso-kinésithérapie adaptés au patient sur prescription médicale

Rédiger des bilans diagnostiques et élaborer un plan de rééducation avec définition des objectifs de rééducation en lien avec le patient et son entourage

Participer aux réunions du secteur de rééducation, au staff des unités de soins, aux réunions institutionnelles

Assurer, en collaboration avec le cadre et l'équipe, le tutorat des stagiaires

Informer, conseiller et intervenir auprès des équipes soignantes Former et informer les nouveaux arrivants Mettre à jour le dossier patient informatisé Coder l'activité de masso-kinésithérapie S'investir dans des actions de prévention, de formation

Contribuer à la démarche d'amélioration continue de la qualité

Participer aux groupes de travail et aux projets d'établissements, aux colloques dans le domaine de sa discipline

Rédiger et mettre en forme les notes, documents et/ou rapports relatifs à son domaine de compétence

Remplacer les membres de l'équipe sur leur secteur d'activité en leur absence afin d'assurer la continuité des soins

Participer au maintien de l'hygiène et à la sécurité dans son domaine de compétences

Travail ponctuel en binôme MK /ergo pour la prise en charge et le positionnement au fauteuil roulant de certains patients

Contribution au programme d'éducation thérapeutique du service

Partenariat avec l'orthoprothésiste pour l'appareillage des patients

PRÉ-REQUIS

• Être titulaire du diplôme d'Etat de masseur - kinésithérapeute français ou européen
• Être inscrit au tableau de l'ordre (art. l 4321-2 et L4321-10 du code de la santé publique)
• Débutant sans expérience accepté

COMPÉTENCES REQUISES

Connaissances particulières :

• Médicales générales et/ ou scientifiques
• Communication et relation d'aide
• Éducation santé
• Éthique et déontologie professionnelles
• Psychosociologie du handicap
• Charte de la personne hospitalisée
• Hygiène hospitalière et sécurité dans le domaine d'activité

Qualités professionnelles requises

-Adaptabilité au contexte de handicap lourd

-Goût du travail en équipe -Disponibilité, adaptabilité et patience -Organisation, méthode et rigueur -Discrétion, courtoisie, empathie -Respect hiérarchique -Ponctualité -Self-control POUR CANDIDATER : MERCI DE CLIQUER SUR l'"URL de l'offre" CI-DESSOUS

Annonce n°352992 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Aide-soignant H/F USLD 10/08/2026 au 13/09/2026 (Centre hospitalier de Savenay Savenay)

• Loire-Atlantique (44)
• Savenay
• CDD (Salarié)

Le Centre Hospitalier de SAVENAY est un établissement public de santé à orientation gériatrique disposant des activités suivantes :

39 lits de SSR, 39 places d'USLD, 128 places d'EHPAD et 30 places de SSIAD.

Le CH de SAVENAY est en direction commune avec le CH de St Nazaire et l'Hôpital Intercommunal de Guérande/Le Croisic.

Le Centre Hospitalier recrute un/une étudiant(e) Infirmier(e) ,ayant validé sa première année ou un/une Aide-Soignant(e) diplômé(e) sur le service USLD à 100% de jour du 10/08/2026 au 13/09/2026. schéma vaccinal complet obligatoire.

Le CH de SAVENAY dans le cadre de sa politique handicap priorisera à compétences équivalentes les personnes en situation de handicap.

Annonce n°353025 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

07/04/2026 - Poste de masseur kinésihérapeute F/H (Groupe Hospitalier SECLIN/CARVIN Seclin)

• Nord (59)
• Seclin
• CDI (Salarié)

Le service de Soins Médicaux et de Réadaptation est à la recherche d'un masseur kinésithérapeute pour venir compléter son équipe de rééducateurs. Profil recherché :

Elaborer un diagnostic kinésithérapique et des objectifs de soins.

Mettre en uvre des actes et techniques de soins de rééducation de façon

manuelle ou instrumentale dans un but thérapeutique ou non pour favoriser le

maintien ou l'amélioration de la santé physique, psychique et sociale et la gestion de l'handicap.

Annonce n°353122 publiée le 07/04/2026 par un
établissement de santé

06/04/2026 - PSYCHOLOGUE SMR et Soins Palliatifs (GROUPEMENT HOSPITALIER VALLEE QUERCY NEGREPELISSE)

• Tarn-et-Garonne (82)
• Negrepelisse
• CDD (Salarié)
• CDI (Salarié)

Le Groupement Hospitalier Vallée Quercy (GHVQ), composé des sites de Nègrepelisse, de Caussade et Saint Antonin Noble Val, est l'un des acteurs de santé majeurs de l'est du département du Tarn et Garonne. Le GHVQ est membre du Groupement Hospitalier de Territoire (GHT) du Tarn et Garonne, porté par le Centre hospitalier de Montauban, établissement support.

Le Groupement Hospitalier Vallée Quercy (GHVQ) est reconnu dans de nombreux domaines, avec ses activités de Soins Médicaux et de Réadaptation (SMR) dont des Lits Dédiés Soins Palliatifs (LISP), ainsi qu'une prise en charge de patients en Etat Pauci-Relationnel (EPR) ou Végétatif Chronique (EVC), d'une Unité de Soins Longue Durée (USLD). Il dispose également d'un volet domiciliaire avec un Service de Soins Infirmiers à Domicile (SSIAD), et d'un Centre de Ressources Territorial (CRT) ouvert depuis le 1er janvier 2025, implantés sur le site de Nègrepelisse. Le pôle domicile couvre 14 communes réparties sur les trois communautés des communes auxquelles sont rattachées les communes de Nègrepelisse, Caussade et Saint Antonin Noble Val.

Le GHVQ développe ses coopérations avec les acteurs de soin sur le territoire, dont le GHT, le CH Montauban et le laboratoire d'analyses médicales INOVIE, le Centre Médico Psychologique (CMP), le partenariat avec le gérontopole de Toulouse pour la télémédecine, la recherche en lien avec le CHU (Gérontopole) et le LAAS CNRS au cours de ces dernières années.

Le GHVQ est aussi conventionné avec un réseau de soin sur le territoire, dont le GHT, le réseau de soins palliatifs (DAC 82), l'HAD de Montauban, l'ESMP de Montauban, le SAD, la radiologie, entre établissement de santé-EHPAD, en complémentarité entre établissements.

Le GHVQ recherche un psychologue à temps plein pour son service de SMR/Soins Palliatifs afin de :

• Assurer la reconnaissance de la dimension psychique de la personne.
• Réaliser des conduites d'entretiens cliniques d'évaluation et /ou de soutien et de dépistage des troubles psychopathologiques et prise en charge des patients et/ou des familles.
• Rédiger et transmettre oralement aux équipes et écrite dans le dossier médical informatique
• Echanger et réfléchir sur la situation clinique avec l'équipe pluridisciplinaire lors des projets thérapeutiques et réunions d'unité
• Soutenir et accompagner psychologiquement les familles post-deuil
• Participer à la vie institutionnelle, à l'élaboration et à la réalisation de projets institutionnels, à l'élaboration la rédaction et la diffusion des procédures institutionnelles.
• Participer au soutien et à l'accompagnement des soignants lors de situations cliniques difficiles
• Former les équipes selon les besoins.
• Participer aux réunions institutionnelles.

COMPÉTENCES REQUISES

Titulaire d'une Licence de psychologie + Master 2 (anciennement DESS) de psychologie clinique et pathologique,

Rédaction et mise en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports

Connaissance du droit de la santé, droit des patients et règles de bonnes pratiques comme des textes réglementaires

Rigueur professionnelle, assiduité, ponctualité, loyauté et respect mutuel Souci permanent des aspects éthiques du soin

Autonomie et organisation, sens des responsabilités et de l'initiative

Disponibilité, adaptabilité et capacités à travailler en équipe pluridisciplinaire Le poste est à pourvoir dès que possible à temps plein.

Rémunération fixée sur un grade de Psychologue, catégorie A, (grille indiciaire de la fonction publique hospitalière), en fonction de l'expérience

Annonce n°352948 publiée le 06/04/2026 par un
établissement de santé

05/04/2026 - PSYCOLOGUE - Maison des Adolescents de Saint-Omer (Centre hospitalier Saint-Omer)

• Pas-de-Calais (62)
• Saint-Omer
• CDD (Salarié)

La Maison des Adolescents de Saint-Omer recherche un/une Psychologue à 50%. Missions :

• Concevoir et réaliser des actions individuelles, ou collectives d'évaluation, de formation et d'information
• Participer à la mise en ouvre du réseau partenarial
• Organiser une culture commune de l'adolescence en développant une expertise professionnelle
• Constituer un lien privilégié avec les structures sanitaires et médico-sociales du territoire et suivre les orientations auprès du partenariat
• Réaliser des prises en charge individuelles dans le cadre d'un accompagnement global des situations
• Evaluer et analyser les situations
• Participer à l'accueil écoute individuel et collectif des adolescents
• Participer et alimenter les réunions d'Intervision
• Evaluer les situations d'urgence

Cadre réglementaire :

Circulaire du 28 novembre 2016 relative au cahier des charges des Maisons des Adolescents :

Les Maisons Des Adolescents remplissent les objectifs généraux suivants:

• Apporter des réponses pertinentes et adaptées aux besoins des adolescents, notamment en ce qui concerne leur santé et leur bien-être, en articulation et en complémentarité avec les dispositifs existants sur le territoire.
• Offrir un accueil généraliste en continu et ouvert à tous les jeunes par des professionnels des domaines sanitaire, médico-social, social, éducatif ou judiciaire intervenant dans le champ de l'adolescence
• Offrir une prise en charge multidisciplinaire généralement de courte durée
• Fournir aux adolescents un soutien, un accompagnement et les informations nécessaires au développement de leur parcours de vie
• Développer la prévention et promouvoir des modes de vie impactant favorablement la santé et le bien être
• Contribuer au repérage des situations à risques (violences, usage de substances psycho actives et pratiques addictives, comportements sexuels à risques) et à la prévention de la dégradation de situations individuelles (échec scolaire, déscolarisation, radicalisation)
• Garantir la continuité et la cohérence des prises en charge et des accompagnements, en contribuant à la coordination des parcours de santé
• Favoriser l'élaboration d'une culture commune sur l'adolescence, le décloisonnement des différents secteurs d'intervention et les pratiques coordonnées sur un territoire
• Contribuer au renforcement d'une médecine de l'adolescence

Précisions :

-Maison des Adolescents du Littoral, site de Saint Omer (MDA portée par le Conseil Départemental du Pas de Calais) -32 rue de Wissocq 62500 SAINT OMER

-Horaires du Lundi au Vendredi (8h30/12h 13h/17h30 avec possibilité de travail en soirée lors d'évènements)

Un 50% pourrait éventuellement être proposé au Centre Hospitalier de la Région de Saint-Omer pour faire un temps plein.

Annonce n°352947 publiée le 05/04/2026 par un
établissement de santé

05/04/2026 - PSYCHOLOGUE - Unité d'Accueil Pédiatrique pour Enfant en Danger (Centre hospitalier Saint-Omer)

• Pas-de-Calais (62)
• Saint-Omer
• CDD (Salarié)

Intitulé du poste

Psychologue

Grade

Psychologue

Catégorie

A

Pôle

Femme Mère Enfant

Service

Hospitalisation conventionnelle et de jour de Pédiatrie, Consultations pédiatrique, Unité d'Accueil Pédiatrique pour Enfant en Danger

Direction de rattachement

Direction des Ressources Humaines

Liaisons hiérarchiques (N+1, équipe à encadrer) : Chef de Pôle, Chef de Service

Liaisons fonctionnelles les plus fréquentes : Praticiens hospitaliers des services de pédiatrie du CHRSO - Professionnels de santé des services de pédiatrie du CHRSO - Forces de l'ordre (gendarmerie / Police) - Partenaire du secteur de la justice, procureur de la République - Tous les professionnels de santé et partenaires médico-sociaux qui interviennent dans la prise en charge de l'enfant

Statut

CDD

Temps de travail

Temps non complet : 50 %

Durée de travail hebdomadaire

19h30

Avantages et contraintes liées au poste

poste fixe de jour au forfait cadre du lundi au vendredi

Rémunération

selon la grille indiciaire de la Fonction Publique Hospitalière

Le Centre Hospitalier de la Région de Saint-Omer (CHRSO) - situé dans un environnement de 43 ha arborés - est le 1er établissement de recours dans la zone de proximité de la ville de Saint-Omer, sis sur la commune d'Helfaut à 7 kms de Saint-Omer. Desservi par l'A26, il se situe à équidistance de Calais, Béthune, Boulogne-sur-Mer et Dunkerque.

Depuis le 1er juillet 2016, le Centre Hospitalier de la Région de Saint-Omer fait partie du Groupement Hospitalier de Territoire (GHT) « Littoral Nord », comprenant les Centres Hospitaliers de Dunkerque (Etablissement support), Aire sur la Lys et Zuydcoote.

Le Centre Hospitalier est composé de 537 lits et places, 160 médecins et internes, 964 soignants, 1474 agents. L'établissement dispose d'un plateau technique performant : Médecine Chirurgie Obstétrique, Unité de Soins Palliatifs Addictologie de recours de niveau 2 Service des urgences 24h/24 - SMUR 6 salles opératoires dont une dédiée aux césariennes 8 lits de réanimation et 6 lits de surveillance continue Chirurgie ambulatoire USIC adulte 2 Scanners, 2 IRM (1.5 et 3 Tesla)

SSR Locomoteur, polyvalent, gériatrique et cardiologique (90 lits) EHPAD / USLD (120 lits) Plateau de rééducation fonctionnelle et cardio-vasculaire Présentation du pôle « Femme Mère Enfant » Le pôle est composé de 4 services d'hospitalisation : Ä Bloc obstétrical

Ä Service d'obstétrique (maternité + grossesse pathologique) Ä Service de Néonatalogie Ä Service de pédiatrie S'y ajoutent :

Ä Un secteur de consultations / soins externes de gynécologie, d'obstétrique, de chirurgie gynécologique et d'orthogénie Ä Un secteur de consultations de pédiatrie

Ä Une filière rapide d'urgence pédiatrique (en lien avec le SAU)

Les unités d'accueil pédiatrique enfant en danger (UAPED) regroupent, dans les services de soins pédiatriques ou pédopsychiatriques des centres hospitaliers, des ressources soignantes spécialisées en santé de l'enfant et de l'adolescent et une salle d'audition adaptée. Ces unités permettent le soin et le « prendre soin » dès la première rencontre, l'accueil et le recueil de la parole du mineur victime dans des conditions adaptées et sécurisantes, ainsi que l'organisation, en tant que de besoin, de son éventuelle protection administrative ou judiciaire dès son arrivée sur place.

MISSIONS PRINCIPALES

• Assurer l'accueil, l'accompagnement psychologique et la coordination du parcours des enfants victimes de violences ou suspectés de l'être, en garantissant une articulation fluide et sécurisée entre les acteurs médicaux, sociaux, judiciaires et psychologiques.

Le poste vise à soutenir l'enfant et sa famille tout au long du processus d'évaluation, de prise en charge et de protection.

ACTIVITES

1. Accueillir et accompagner l'enfant et sa famille :

Ä Réaliser des entretiens cliniques d'évaluation et de soutien.

Ä Identifier les besoins psychologiques immédiats et à moyen terme.

Ä Assurer un espace d'écoute sécurisant et adapté à l'enfant.

Ä Informer et accompagner les familles dans la compréhension des démarches engagées. 2. Coordonner le parcours de l'enfant

Ä Organiser et fluidifier les échanges entre les partenaires : Services hospitaliers (pédiatrie, urgences, imagerie) Services sociaux (ASE, CRIP, travailleurs sociaux)

Services judiciaires (police, gendarmerie, parquet, juge des enfants) Professionnels du psychotrauma et du soin psychique

Ä Veiller à la cohérence et à la continuité du parcours de l'enfant.

Ä Participer à la planification des examens médicaux, auditions, évaluations psychologiques et rendezvous sociaux.

Ä Assurer la circulation de l'information dans le respect du secret professionnel et du cadre légal. 3. Participation aux évaluations pluridisciplinaires Ä Contribuer à l'analyse clinique des situations.

Ä Participer aux réunions de synthèse, staff pluridisciplinaires et concertations.

Ä Rédiger des notes cliniques, comptes rendus et éléments utiles à la compréhension de la situation. 4. Interface avec les autorités judiciaires

Ä Collaborer avec les forces de l'ordre lors des auditions filmées (sans intervenir dans l'audition).

Ä Fournir des éléments cliniques utiles à la compréhension du fonctionnement psychique de l'enfant, dans le respect du cadre légal.

Ä Participer à la préparation des enfants aux étapes judiciaires lorsque cela est pertinent. 5. Orientation et suivi postUAPED

Ä Proposer des orientations adaptées

psychotrauma, pédopsychiatrie, CMP, libéral, dispositifs sociaux

Ä Assurer un suivi ponctuel ou une relance auprès des partenaires pour garantir la mise en uvre des préconisations. Ä Contribuer à la prévention des ruptures de parcours. 6. Participation à la dynamique institutionnelle

Ä Contribuer à l'amélioration continue des pratiques professionnelles.

Ä Participer à la formation interne et à la sensibilisation des partenaires externes.

Ä S'impliquer dans les projets de service et les actions de prévention. Expérience professionnelle souhaitée :

Expérience souhaitée en protection de l'enfance, psychotrauma ou pédopsychiatrie.

Une expérience en travail partenarial ou en coordination est un plus. Diplômes et formations :

Titulaire du Diplôme d'Etat de psychologue ou Master II ou DESS de psychologie clinique et psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent +/- DU de victimologie, criminologie et psychotraumatologie +/- DU d'expertises psychologiques

Expérience souhaitée en protection de l'enfance, psychotrauma ou pédopsychiatrie.

Une expérience en travail partenarial ou en coordination est un plus. Connaissances Ä Compétences générales : Psychologie clinique

Psychopathologie du nourrisson de l'enfant et de l'adolescent (développement normal et pathologique) Ä Compétences spécialisées : Maltraitances Victimologie Criminologie Psycho-traumatologie Ä Compétences expertales : Psychologie légale

Connaissance du système judiciaire et de la procédure pénale est attendue. Le titre d'expert judiciaire est une valeur ajoutée. Savoir-faire

Pratique de l'expertise psychologique judiciaire et de la déposition en cour d'assises. Savoir-être Sens de l'écoute, empathie, bienveillance

Qualités humaines propres à l'écoute des mineurs victimes de violences sexuelles et psycho-traumatismes et au recueil de la parole de l'enfant ou adolescent

Hautes capacités de contenance et résilience au regard de la charge mentale qu'impliquent les prises en charge de mauvais traitements à enfants et celles des violences sexuelles en particulier

Neutralité, objectivité, distance et discrétion professionnelles propres à l'expert et au regard de ses missions d'investigations

Grandes capacités d'autonomie dans le travail et appétence pour le travail en équipe Hautes capacités d'analyse et qualités rédactionnelles Rigueur professionnelle Flexibilité, disponibilité, adaptabilité

Le poste est susceptible d'évoluer en fonction des besoins du service et de l'organisation. Les missions décrites ci-dessus ne sont pas exhaustives et pourront être ajustées au regard du déploiement du projet d'UAPED. L'agent pourra être amené à développer de nouvelles compétences et à élargir son périmètre d'intervention, avec un accompagnement adapté.

Un 50% pourrait éventuellement être proposé à la Maison des Adolescents de Saint-Omer pour faire un temps plein.

Annonce n°352946 publiée le 05/04/2026 par un
établissement de santé